在現實生活中，有多少像《小歡喜》劇中的英子這樣的家庭情況？

謝邀請，電視來源於生活，又或者說是生活的寫照。如今現在社會太浮誇了，人與人之間也少了耐心。離婚率上升了，所以單親媽媽或者爸爸也更多了。

人無論幾個世紀都是一樣的，自己的遺憾就寄託在下一代，或者自己償過的苦太多不希望小孩跟自己一樣。

作為媽媽，我能理解宋倩這樣的心情。作為女兒，也同樣明白來自父母的管教約束多麼容易形成逆反心，對於母親的掌控真的只會想逃離，離得越遠越好。

這部電視，反應了生活，也反應了每個家庭。太真實了。大學不是非上不可，上了大學才有起步點，不然真的太難了。現在恨一時父母，總好過悔一輩子。

最近幾年的數據顯示，離婚率一直在不斷上升。從2012年111萬、2013年134萬......2017年185萬，到2018年離婚登記人數的380萬。如此高的離婚數據折射出：高離婚率的背後，連帶著的是單親家庭也越來越多。而這勢必會影響到孩子的心理、成長、教育等等問題。

《小歡喜》中的英子這樣的家庭情況，雖然劇中演繹得比較極端，但是現實生活中真的也存在太多了。

毫無疑問，宋倩和英子之間有愛，但是這份愛太過於沉重，而且雙方也無法正常溝通，導致孩子希望能通過高考甚至是一些極端手段遠離母親。

通過高考遠離父母，通過工作遠離家庭，類似這種情況在現實生活中真的是太常見了。

宋倩在和英子的溝通過程中，沒有做好情緒管理和共情。

想到做好情緒管理，首先母親需要做到客觀。但是宋倩太強勢了，她希望給女兒安排一條她認為好的出路，絲毫不考慮女兒到底喜不喜歡，還有她到底開不開心。這樣導致在女兒眼裡，媽媽就是在無理取鬧而且自私。

如果宋倩能在英子被邀請週末到天文館演講，至少能做到尊重女兒，想來母女關係也不會這麼糟糕。

共情，不是天生的，是需要後天培養的。如果宋倩能在英子表達需求的時候做到接受，傾聽和肯定，在許多事情的處理上她們都能進行有效地處理，更不會發生後面差點釀成大禍的事情。

父母和孩子之間，本就是一段漸行漸遠的旅程。

父母懂得適時地放手，孩子才能擁有最好的成長。

謝邀，很多，我們這裡不說離異家庭，單就中國媽媽焦慮習慣控制孩子的家庭確實很多。現在各種升學率，各種輔導機構，各種學區房成為壓在很多父母心中的大石。幾百幾千一節的輔導班，幾萬十幾萬一平的學區房，十幾二十幾萬一年的學費，對於孩子父母總想傾盡一切，希望給予他們最好的，生怕因為自己耽誤了孩子的前程。

加之現在競爭越來越大，升學越來越困難，幼升小，小升初更是讓很多父母絞盡腦汁，生怕自己的孩子被擠下“獨木橋”。

為了想要給孩子一個漂亮的未來，為了讓他能夠不被社會競爭所淘汰，父母總是希望孩子能夠按照我們給他們規劃的既定道路前進，總想著那樣對孩子是最好的。

作為一個從小被安排長大的孩子，也作為一個孩子的媽媽，我深刻知道，作為媽媽，我們一路走來遇到的困難艱辛總是不希望孩子再去面對，所以總想控制孩子希望他能夠走我們安排好的道路。作為孩子，我總會有自己的夢想，也許通向夢想的道路會荊棘不斷，但總是希望能夠嘗試，沒有撞過的南牆哪怕父母說的再危險，於孩子心中總是不會有畏懼。

《小歡喜》中宋倩獨自帶著女兒英子生活。因為婚姻的背叛她缺乏安全感，表面堅強實則脆弱敏感，對女兒英子更是極致的愛與控制。像宋倩這樣的媽媽確實很多，也許沒有電視劇中那麼極端，但反射出來的事實卻是一致的：我們給予孩子最無微不至的照顧和關心，卻從來不懂尊重孩子的想法，根本看不見我們給的是不是孩子想要的。

很多時候，我們在給予孩子的同時也要尊重孩子的意願，而非一門心思的想要去控制他，畢竟孩子也是一個獨立的個體，他該有他自己的想法與思想，一味的逼迫，也許會適得其反，瞭解他尊重他然後幫助他，我覺得這樣不管對孩子還是對父母都是最好的。

謝邀，很多，我們這裡不說離異家庭，單就中國媽媽焦慮習慣控制孩子的家庭確實很多。現在各種升學率，各種輔導機構，各種學區房成為壓在很多父母心中的大石。幾百幾千一節的輔導班，幾萬十幾萬一平的學區房，十幾二十幾萬一年的學費，對於孩子父母總想傾盡一切，希望給予他們最好的，生怕因為自己耽誤了孩子的前程。

加之現在競爭越來越大，升學越來越困難，幼升小，小升初更是讓很多父母絞盡腦汁，生怕自己的孩子被擠下“獨木橋”。

為了想要給孩子一個漂亮的未來，為了讓他能夠不被社會競爭所淘汰，父母總是希望孩子能夠按照我們給他們規劃的既定道路前進，總想著那樣對孩子是最好的。

作為一個從小被安排長大的孩子，也作為一個孩子的媽媽，我深刻知道，作為媽媽，我們一路走來遇到的困難艱辛總是不希望孩子再去面對，所以總想控制孩子希望他能夠走我們安排好的道路。作為孩子，我總會有自己的夢想，也許通向夢想的道路會荊棘不斷，但總是希望能夠嘗試，沒有撞過的南牆哪怕父母說的再危險，於孩子心中總是不會有畏懼。

《小歡喜》中宋倩獨自帶著女兒英子生活。因為婚姻的背叛她缺乏安全感，表面堅強實則脆弱敏感，對女兒英子更是極致的愛與控制。像宋倩這樣的媽媽確實很多，也許沒有電視劇中那麼極端，但反射出來的事實卻是一致的：我們給予孩子最無微不至的照顧和關心，卻從來不懂尊重孩子的想法，根本看不見我們給的是不是孩子想要的。

很多時候，我們在給予孩子的同時也要尊重孩子的意願，而非一門心思的想要去控制他，畢竟孩子也是一個獨立的個體，他該有他自己的想法與思想，一味的逼迫，也許會適得其反，瞭解他尊重他然後幫助他，我覺得這樣不管對孩子還是對父母都是最好的。

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為了想要給孩子一個漂亮的未來，為了讓他能夠不被社會競爭所淘汰，父母總是希望孩子能夠按照我們給他們規劃的既定道路前進，總想著那樣對孩子是最好的。

作為一個從小被安排長大的孩子，也作為一個孩子的媽媽，我深刻知道，作為媽媽，我們一路走來遇到的困難艱辛總是不希望孩子再去面對，所以總想控制孩子希望他能夠走我們安排好的道路。作為孩子，我總會有自己的夢想，也許通向夢想的道路會荊棘不斷，但總是希望能夠嘗試，沒有撞過的南牆哪怕父母說的再危險，於孩子心中總是不會有畏懼。

《小歡喜》中宋倩獨自帶著女兒英子生活。因為婚姻的背叛她缺乏安全感，表面堅強實則脆弱敏感，對女兒英子更是極致的愛與控制。像宋倩這樣的媽媽確實很多，也許沒有電視劇中那麼極端，但反射出來的事實卻是一致的：我們給予孩子最無微不至的照顧和關心，卻從來不懂尊重孩子的想法，根本看不見我們給的是不是孩子想要的。

很多時候，我們在給予孩子的同時也要尊重孩子的意願，而非一門心思的想要去控制他，畢竟孩子也是一個獨立的個體，他該有他自己的想法與思想，一味的逼迫，也許會適得其反，瞭解他尊重他然後幫助他，我覺得這樣不管對孩子還是對父母都是最好的。

謝邀，很多，我們這裡不說離異家庭，單就中國媽媽焦慮習慣控制孩子的家庭確實很多。現在各種升學率，各種輔導機構，各種學區房成為壓在很多父母心中的大石。幾百幾千一節的輔導班，幾萬十幾萬一平的學區房，十幾二十幾萬一年的學費，對於孩子父母總想傾盡一切，希望給予他們最好的，生怕因為自己耽誤了孩子的前程。

加之現在競爭越來越大，升學越來越困難，幼升小，小升初更是讓很多父母絞盡腦汁，生怕自己的孩子被擠下“獨木橋”。

為了想要給孩子一個漂亮的未來，為了讓他能夠不被社會競爭所淘汰，父母總是希望孩子能夠按照我們給他們規劃的既定道路前進，總想著那樣對孩子是最好的。

作為一個從小被安排長大的孩子，也作為一個孩子的媽媽，我深刻知道，作為媽媽，我們一路走來遇到的困難艱辛總是不希望孩子再去面對，所以總想控制孩子希望他能夠走我們安排好的道路。作為孩子，我總會有自己的夢想，也許通向夢想的道路會荊棘不斷，但總是希望能夠嘗試，沒有撞過的南牆哪怕父母說的再危險，於孩子心中總是不會有畏懼。

《小歡喜》中宋倩獨自帶著女兒英子生活。因為婚姻的背叛她缺乏安全感，表面堅強實則脆弱敏感，對女兒英子更是極致的愛與控制。像宋倩這樣的媽媽確實很多，也許沒有電視劇中那麼極端，但反射出來的事實卻是一致的：我們給予孩子最無微不至的照顧和關心，卻從來不懂尊重孩子的想法，根本看不見我們給的是不是孩子想要的。

很多時候，我們在給予孩子的同時也要尊重孩子的意願，而非一門心思的想要去控制他，畢竟孩子也是一個獨立的個體，他該有他自己的想法與思想，一味的逼迫，也許會適得其反，瞭解他尊重他然後幫助他，我覺得這樣不管對孩子還是對父母都是最好的。

感謝邀請。

在現實生活中，像英子這樣的家庭情況確實不少。隨著離婚率逐漸攀升，孩子成了離婚家庭最大的受害者。

其實父母離婚，切割的是夫妻關係，而不是親子關係。孩子和誰住在一起？誰拿到了撫養權？也不代表這個孩子就歸這個人所有。

英子的父母都說是為了孩子好，可事實呢？根本不是。

夫妻二人離婚的時候，都會想到一些冠冕堂皇的理由。“為了孩子”是最有道德風尚的理由。

如果真是為了孩子，為什麼不能隨了孩子的心願，不離婚呢？說到底，還是自私，為了自己。

感謝邀請。

在現實生活中，像英子這樣的家庭情況確實不少。隨著離婚率逐漸攀升，孩子成了離婚家庭最大的受害者。

其實父母離婚，切割的是夫妻關係，而不是親子關係。孩子和誰住在一起？誰拿到了撫養權？也不代表這個孩子就歸這個人所有。

英子的父母都說是為了孩子好，可事實呢？根本不是。

夫妻二人離婚的時候，都會想到一些冠冕堂皇的理由。“為了孩子”是最有道德風尚的理由。

如果真是為了孩子，為什麼不能隨了孩子的心願，不離婚呢？說到底，還是自私，為了自己。

離婚後的宋倩就是一個單身母親。

她堅強無奈，強勢和控制慾，有時讓人喘不過氣來，有時又讓人很心疼。

因為缺愛，所以把所有愛傾注到孩子身上。也希望孩子和她統一戰線，不允許背叛。她的愛有些偏執，卻也可以理解。

英子爸為了讓女兒高興，給她買樂高，陪她逃課，偷偷搬回小區。這些卻成了激化矛盾的導火索。

離婚後自己談起戀愛，嫌少關心女兒，高三了，獻殷勤。明知道前妻知道了，會責怪女兒，還非要去做。

這個男人太幼稚。

感謝邀請。

在現實生活中，像英子這樣的家庭情況確實不少。隨著離婚率逐漸攀升，孩子成了離婚家庭最大的受害者。

其實父母離婚，切割的是夫妻關係，而不是親子關係。孩子和誰住在一起？誰拿到了撫養權？也不代表這個孩子就歸這個人所有。

英子的父母都說是為了孩子好，可事實呢？根本不是。

夫妻二人離婚的時候，都會想到一些冠冕堂皇的理由。“為了孩子”是最有道德風尚的理由。

如果真是為了孩子，為什麼不能隨了孩子的心願，不離婚呢？說到底，還是自私，為了自己。

離婚後的宋倩就是一個單身母親。

她堅強無奈，強勢和控制慾，有時讓人喘不過氣來，有時又讓人很心疼。

因為缺愛，所以把所有愛傾注到孩子身上。也希望孩子和她統一戰線，不允許背叛。她的愛有些偏執，卻也可以理解。

英子爸為了讓女兒高興，給她買樂高，陪她逃課，偷偷搬回小區。這些卻成了激化矛盾的導火索。

離婚後自己談起戀愛，嫌少關心女兒，高三了，獻殷勤。明知道前妻知道了，會責怪女兒，還非要去做。

這個男人太幼稚。

其實父母離婚，不是所有的孩子都會和英子一樣患上抑鬱症。

其實孩子對於離婚這兩個字並沒有什麼直觀的印象。他們能夠感受到的是家庭的氛圍和溫暖。

英子在父母離婚後一直和母親住在一起，每天過得也很好啊。要不是高三了，父親摻合進來，也不會有那麼多事。

讓她患病的是母親管制式的教育模式給她的壓抑和父母離婚後緊張的家庭氣氛帶來她的壓力。

感謝邀請。

在現實生活中，像英子這樣的家庭情況確實不少。隨著離婚率逐漸攀升，孩子成了離婚家庭最大的受害者。

其實父母離婚，切割的是夫妻關係，而不是親子關係。孩子和誰住在一起？誰拿到了撫養權？也不代表這個孩子就歸這個人所有。

英子的父母都說是為了孩子好，可事實呢？根本不是。

夫妻二人離婚的時候，都會想到一些冠冕堂皇的理由。“為了孩子”是最有道德風尚的理由。

如果真是為了孩子，為什麼不能隨了孩子的心願，不離婚呢？說到底，還是自私，為了自己。

離婚後的宋倩就是一個單身母親。

她堅強無奈，強勢和控制慾，有時讓人喘不過氣來，有時又讓人很心疼。

因為缺愛，所以把所有愛傾注到孩子身上。也希望孩子和她統一戰線，不允許背叛。她的愛有些偏執，卻也可以理解。

英子爸為了讓女兒高興，給她買樂高，陪她逃課，偷偷搬回小區。這些卻成了激化矛盾的導火索。

離婚後自己談起戀愛，嫌少關心女兒，高三了，獻殷勤。明知道前妻知道了，會責怪女兒，還非要去做。

這個男人太幼稚。

其實父母離婚，不是所有的孩子都會和英子一樣患上抑鬱症。

其實孩子對於離婚這兩個字並沒有什麼直觀的印象。他們能夠感受到的是家庭的氛圍和溫暖。

英子在父母離婚後一直和母親住在一起，每天過得也很好啊。要不是高三了，父親摻合進來，也不會有那麼多事。

讓她患病的是母親管制式的教育模式給她的壓抑和父母離婚後緊張的家庭氣氛帶來她的壓力。

那些父母離婚後，像朋友一般相處的家庭，孩子身心都很健康。

如果父母婚姻出現了問題，無繼續生活下去了。那麼，離婚比硬撐好。

對於離婚家庭孩子來說，溫暖的家庭氣氛比完整的家庭重要。

我是心若靈犀，一個愛聽故事的人，你有心事嗎?可以和我聊聊。

首先，小歡喜這部電視劇就是講述了現實生活中，學生的一個生活狀態展現了在一個高中時期，中國家庭的父母和孩子之間的關係，既有壓力又有相互之間的那種紐帶的關係，是每一箇中國學生都無法逃脫的命運，只有極少數的家庭父母才能想得開這些問題，孩子也能放下這些問題。那麼今天我們就來說一說，在現實生活中有多少個，小歡喜家庭的英子的影子。

首先我們來從學習的角度來講大多數的家長，包括在小歡喜中的英子的父母，尤其是她母親望女成鳳，希望孩子一腔熱血的撲在這個學習，而忽略了孩子本身的感受，這樣的要求是有好處的，但是過分的要求，就會物極必反給孩子造成一定的身心上的傷害，反而起到相反的作用，當然了雖然在小歡喜中沒有起到相反的作用，學習成績是上來，但是在選擇報考的大學的時候出現了嚴重的問題，導致英子出現嚴重的失眠甚至想自殺，其實在現實生活中也會有這樣的問題！

在現實生活中的問題，雖然不一定是在學習上，有可能是在孩子的業餘時間上孩子的休息時間上，孩子的興趣愛好上，我感覺作為一個成長中的孩子，他的生活應該是豐富多彩的，而不是全是一種顏色，學習的顏色，應該是多種多樣的，這樣的生活才有意義，並不是代表學習好就什麼都好，也不是代表玩兒的種類多就代表學習不好，不要用成績來衡量孩子的成敗，當然了，上了一所好大學可能會有一個好未來，但是不是說上了好大學就一定有好未來，也希望中國的家長能明白這個道理。

首先，小歡喜這部電視劇就是講述了現實生活中，學生的一個生活狀態展現了在一個高中時期，中國家庭的父母和孩子之間的關係，既有壓力又有相互之間的那種紐帶的關係，是每一箇中國學生都無法逃脫的命運，只有極少數的家庭父母才能想得開這些問題，孩子也能放下這些問題。那麼今天我們就來說一說，在現實生活中有多少個，小歡喜家庭的英子的影子。

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首先我們來從學習的角度來講大多數的家長，包括在小歡喜中的英子的父母，尤其是她母親望女成鳳，希望孩子一腔熱血的撲在這個學習，而忽略了孩子本身的感受，這樣的要求是有好處的，但是過分的要求，就會物極必反給孩子造成一定的身心上的傷害，反而起到相反的作用，當然了雖然在小歡喜中沒有起到相反的作用，學習成績是上來，但是在選擇報考的大學的時候出現了嚴重的問題，導致英子出現嚴重的失眠甚至想自殺，其實在現實生活中也會有這樣的問題！

在現實生活中的問題，雖然不一定是在學習上，有可能是在孩子的業餘時間上孩子的休息時間上，孩子的興趣愛好上，我感覺作為一個成長中的孩子，他的生活應該是豐富多彩的，而不是全是一種顏色，學習的顏色，應該是多種多樣的，這樣的生活才有意義，並不是代表學習好就什麼都好，也不是代表玩兒的種類多就代表學習不好，不要用成績來衡量孩子的成敗，當然了，上了一所好大學可能會有一個好未來，但是不是說上了好大學就一定有好未來，也希望中國的家長能明白這個道理。

感謝悟空問答，感謝邀請。

一、現實社會，大千世界，各種情況都會有。有歡喜，有悲傷。正常現象，命運如此。

二、面對現實，積極尋自我突破，勇敢一點，樂觀向上。

三、辦法總比困難多，尋求幫助或用心想辦法解決問題。

四、尋求政府和親戚朋友幫助。

五、學本領，改變命運。

六、上天自已公正，相信自己。

七、活出自己，奮勇爭先。

八、三十年河東三十年河西，給未來的自己加油吧。

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