衡水中學高三女孩壓力太大，媽媽陪她玩了兩個月，說考多少分無所謂，媽媽這樣做對嗎？

孩子的心裡健康比身體健康更重要。

家裡遠房親戚家的孩子，

平時成績都是很不錯的。

父親也很攢勁，各種補習班，複習資料的，買起來一點都不眨眼嫌貴，

對兒子的期望是相當的高，

結果那年孩子考試的時候發揮失常，

其實成績不是很差，但跟他平時的成績來說不算是很好。

回去之後，父親沒有安慰，反而一頓大罵。

這之後的暑假，就是冷眼相對。不理他。

本身孩子考試之後，得知成績不理想心裡就很難受的。

再加上自己的父母也這樣對自己，

可能，父母的意思是讓孩子自己反省，還有一些恨鐵不成鋼的意思，

但沒想到孩子的心裡承受了多大的壓力。

後來，高考後一個月，孩子可能心理壓力過大，

給父母留了遺書跳樓了。

他是家裡唯一的男孩，走了之後，

父母才覺醒，後悔的不得了。，但都已經晚了。

這個高三女孩的媽媽陪孩子玩兩個月有點誇張了。

但現在的孩子壓力確實是大，不用家長說，

他們自己都知道高考意味著什麼，

所以，家長能做的就是鼓勵。，

儘量的幫孩子調節。

兩個月有點多，但平時可以多帶孩子出去走一下，

多放鬆放鬆還是有必要的。

對啊，有什麼不對的，孩子還小壓力太大不調整得神經病麼不是虧多大，這媽媽的做法就特好，我兒子高二時青春期逆反心理嚴重，範錯就回家反省，他都不願上學了我逼他也沒用，我就讓他在家玩了一個星期玩不住了他又回學校過幾天又範錯了，連續兩次範錯學校就要開除要麼轉學，沒辦法我只有幫他聯繫學校，這是他上學以來第一次被叫家長，本來範個小錯沒什麼就因他們班主任教的太好，每次考試都是第一年級教務處的年級組長們臉上掛不住了專門針對兒子班的學生整人吧，兒子就成了他們鬥爭的犧牲品，在我亂著轉學的時間裡告訴兒子要想轉學也要考試過關人家才要，就一個月的時間兒子的月考成績進步了一百名，班主任又不讓轉學了，和我說學校不留下兒子他要辭職不幹了，我覺的沒必要把兒子逼瘋那我不是虧大了，我還是堅持要轉走，去了另一個學校入學考試，考完後又遇到一個好老師，他一看試卷考的太好，兒子出來說他們的試卷太簡單隨便考個90分以上沒問題，本來兒子在原學校只是中等水平，轉來這成學霸了，人家馬上要他了，那老師和我說叫孩子別轉了，他們學校沒兒子的學校好叫我去做做兒子的工作別轉了，我們權衡利弊又和兒子做通工作留下來了，經過這次折騰兒子明白一個道理只要成績好範再大的錯都沒事，就這樣兒子變了一個人開始認真讀書了，高三最後一次調整年級50名的學生可以進快班，兒子進快班班主任就換其他英語老師了，他們班主任還是教數學，我們不想讓他進快班就留在普通班了，就這樣他苦讀了一年考上了滿意的大學和專業，我的經歷告訴大家退一步可能孩子的結局就更不一樣了！

我覺得這樣做是對的，對於孩子來說什麼最重要，當然是健康最重要。

在孩子剛出生的時候，我想絕大多數的家長都會期望孩子能夠健康快樂的長大就好。但是隨著孩子的逐漸成長，我們開始對孩子有了更多的期望，比如學習好、懂禮貌、多才多藝等等，為此不停的給孩子增加負擔，我是家長我也能明白其中的迫不得已。我認識的一個人，孩子還沒上幼兒園時，信誓旦旦的表示孩子就是玩，不用學才藝，結果上了幼兒園半年就開始學才藝了，當問他的時候，他只是說不學不行啊，其他孩子都會，自己孩子不會，一有活動了其他孩子都能歌善舞，自己孩子在一旁站著看，孩子也很尷尬。

我們不停的讓孩子努力學歷是為了什麼？是希望孩子能通過學習考上好的大學，為自己爭取一個好的未來，但是好的未來是需要健康的身體和健康的精神來實現的吧。沒有一個健康的孩子，哪裡還會有未來。

問一個極端點的問題，作為父母，你是希望有一個有一技之長的普通孩子，還是希望有一個頂級名校，各方面都十分優秀，但是體弱多病，精神恍惚的孩子呢。

高中三年的課程確實緊張，三年變四年是不是好點呢？不知道現在每年有多少考生，比起15年前是多了還是少了。不過從打工人數來說，現在的孩子壓力確實更大了，15年前大專也好找工作，而現在本科都不好就業，從就業，結婚買樓方面來講，孩子壓力確實更大了。如果從本質上講，不是考試壓力大，是生存壓力大，因為只有達到什麼什麼標準，才能過上什麼什麼樣的生活，壓力能不大嗎？我本來就很普通，如何讓自己變出超人的威力？這就是壓力。想想父輩們，集體單位挺好的，大家都一樣，等著發一樣多的工資，等著熬年數評職稱，等著熬年數住上單位分的房子，一切按部就班，一切都還有希望。現在的一切都是未知的，今天可能掙著豐厚的工資，還著高額的貸款，明天就可能被辭掉，每一天都活在刀尖上，能不累嗎？過了十多年的壓力生活，非常想回到父輩們的生活，壓力小，快樂多。

這樣做有點矯枉過正了。

首先，在排解壓力上應該授孩子以漁而不是以魚。每個孩子面臨高考都有壓力，孩子壓力大母親應該給孩子尋找排解壓力的方法，而不是直接放任自流去陪玩。可以請專職心理諮詢師給孩子做心理疏導，給孩減壓，正確面對高考。畢竟孩子十年寒窗，高考關鍵時的最後一箭需要拼勁全力射出，才能為自己贏得一個好的未來。所以，不建議高考前鬆懈考生鬥志。

其次，即使靠遊玩減壓也沒有必要浪費費兩個月的大好時光。如果孩壓力過太大，適當玩一兩天放鬆放鬆未嘗不可。既然衡中三年都能堅持下來，高考前的倆月估計即使有壓力也能承受住，畢竟衡中從高一入學，壓力都是無處不在的。面對壓力過大的孩子，家長只要把考好考壞無所謂，只要努力了就好的理念讓孩子感知到就行，沒有必要用遊玩倆月實際行動來證實。

這樣做很對！人生很長，高考只是一部分，如果因為高考壓力導致精神和心理受傷害，那小孩的人生就毀了，小孩毀了，整個家庭就毀了，只是現在社會中很少有像這位這麼有勇氣的家長了，不懼社會評判，不隨大流要說這才是對孩子真真的愛。

現代社會從來都是成不成功作為評判的標準，這些所謂的成功包含：人生第一次考試試卷分數，每次競賽名次，大大小小的比賽排位，還有就是走上工作崗位後的工作成績，俗話說你能賺多少錢，你會多少技能決定了別人對你的看法，但是你快樂嗎？你為了獲得金錢和技能你失去過什麼？人生在世開心最重要，這不是在港片裡面學的，這是活了半輩子的人生總結，不要為了別人的期望而活著，內心的滿足最重要。

其實家長對孩子的期待是讓孩子成才，高考只是人生的一個考驗，適當的給孩子減壓，讓孩子自由發揮，發揮到正常水平就好了。孩子成才是文化成績和做人做事綜合素質決定的，祝每一個追夢的考生能發會好就行了

身心健康才是最關鍵的

我當時高考前一個月，沒有任何症狀的神經衰弱，看書就頭暈，真的頭暈。

果斷選擇請假，在家待了一個月左右，不看書。

老師也不催，我爸媽什麼都沒說，就天天好吃好喝的。

高考前幾天才回校，桌子裡一抽屜的衝刺試卷沒做。

最後高考，算正常發揮，總分數過了全省的二本重點線，差一本重點線幾分。

首先望子成龍，望女成鳳是每個家長對子女最大期望，我兒子上初三考高中被優化掉了，兒子直接搬桌子回去了，回來了我也沒批評他，而是又給他找了一箇中專學校，三年畢業回家後，被我趕出去了，給他說；你已經18歲了，自己去出闖，以後路自己走，老爸永遠支持你，愛你，去年學銷售，今年提升銷售主管，我認為對孩子不要拔苗助長，適合他自己，引導他向上，不要走歪路就可以