有人說未來教師會成為高收入人群，待遇即將上調，你怎麼看？

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

窮，就是讓人看不起！這就是這個時代的現實，是不可迴避的現實。我老家一位退休的老教師，每個月拿7000元左右的退休金，在我們村，他就是令人羨慕的，因為有他的存在，很多人都願意讓孩子上學，也願意讓孩子當老師，他們經常說：“你看看誰誰多麼舒服，上班是有假期，不耽誤家裡的農活，現在退休了，看著孫子，一個月拿七八千的工資”，而大家其實也都知道，當年因為工資低，其他幾個村小的老師都轉行了，他是堅持下來的兩個老師之一，那個時候，卻沒有多少人羨慕老師。

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

窮，就是讓人看不起！這就是這個時代的現實，是不可迴避的現實。我老家一位退休的老教師，每個月拿7000元左右的退休金，在我們村，他就是令人羨慕的，因為有他的存在，很多人都願意讓孩子上學，也願意讓孩子當老師，他們經常說：“你看看誰誰多麼舒服，上班是有假期，不耽誤家裡的農活，現在退休了，看著孫子，一個月拿七八千的工資”，而大家其實也都知道，當年因為工資低，其他幾個村小的老師都轉行了，他是堅持下來的兩個老師之一，那個時候，卻沒有多少人羨慕老師。

而現在，隨著國家越來越重視教師的待遇，教師的地位確實也挺高了很多，待遇也隨之增長。最近兩年，我們這裡突然多了幾所民辦學校，都是重金招聘老師，有的年薪20萬，有的年薪30萬，有的甚至能拿到50萬，這在以前是想都不敢想的，尤其是在一個三四線城市，一個老區。而現在確實是實實在在地存在著，而且多數學校，還能保留公辦教師的編制。

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

窮，就是讓人看不起！這就是這個時代的現實，是不可迴避的現實。我老家一位退休的老教師，每個月拿7000元左右的退休金，在我們村，他就是令人羨慕的，因為有他的存在，很多人都願意讓孩子上學，也願意讓孩子當老師，他們經常說：“你看看誰誰多麼舒服，上班是有假期，不耽誤家裡的農活，現在退休了，看著孫子，一個月拿七八千的工資”，而大家其實也都知道，當年因為工資低，其他幾個村小的老師都轉行了，他是堅持下來的兩個老師之一，那個時候，卻沒有多少人羨慕老師。

而現在，隨著國家越來越重視教師的待遇，教師的地位確實也挺高了很多，待遇也隨之增長。最近兩年，我們這裡突然多了幾所民辦學校，都是重金招聘老師，有的年薪20萬，有的年薪30萬，有的甚至能拿到50萬，這在以前是想都不敢想的，尤其是在一個三四線城市，一個老區。而現在確實是實實在在地存在著，而且多數學校，還能保留公辦教師的編制。

對於其他公辦學校的教師，待遇也在不斷的提升，以我們這裡的老師為例，去年每個老師每個月上漲500元左右的工資，鄉鎮學校和鄉村學校的老師漲得更多，現在已經達到或者超過城區老師的工資。

為什麼很多人對老師漲工資，提高待遇持懷疑態度？

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

窮，就是讓人看不起！這就是這個時代的現實，是不可迴避的現實。我老家一位退休的老教師，每個月拿7000元左右的退休金，在我們村，他就是令人羨慕的，因為有他的存在，很多人都願意讓孩子上學，也願意讓孩子當老師，他們經常說：“你看看誰誰多麼舒服，上班是有假期，不耽誤家裡的農活，現在退休了，看著孫子，一個月拿七八千的工資”，而大家其實也都知道，當年因為工資低，其他幾個村小的老師都轉行了，他是堅持下來的兩個老師之一，那個時候，卻沒有多少人羨慕老師。

而現在，隨著國家越來越重視教師的待遇，教師的地位確實也挺高了很多，待遇也隨之增長。最近兩年，我們這裡突然多了幾所民辦學校，都是重金招聘老師，有的年薪20萬，有的年薪30萬，有的甚至能拿到50萬，這在以前是想都不敢想的，尤其是在一個三四線城市，一個老區。而現在確實是實實在在地存在著，而且多數學校，還能保留公辦教師的編制。

對於其他公辦學校的教師，待遇也在不斷的提升，以我們這裡的老師為例，去年每個老師每個月上漲500元左右的工資，鄉鎮學校和鄉村學校的老師漲得更多，現在已經達到或者超過城區老師的工資。

為什麼很多人對老師漲工資，提高待遇持懷疑態度？

這是因為中國的老師太多了，全國有1500多萬老師，他們處於各個地區，面臨各種複雜的情況，受各地經濟條件影響比較明顯，不同職稱差距也非常大，比如東部發達地區，有的地方高級教師一年收入20萬，而非發達地區，高級教師只有6、7萬；高級教師每月能拿1萬左右的工資，而初級教師，每月只能拿3千左右的工資；城市的老師工資也要高於鄉村教師等等 ，所以網上經常會出現老師抱怨待遇低的問題，這可以理解，老師對於提高待遇有質疑，這也可以理解。但是，老師待遇越來越高，這是不可抵擋的趨勢。

教師即將成為令人羨慕的工作，教師待遇上調，是必然的，作為老師，我們不期待能夠成為高收入群體，但是起碼在當地，應該屬於收入較高的群體， 因為這是讓教師成為令人羨慕的行業的最基本的要求。

這兩天，一個新聞深深地刺痛了老師的心，本來是一個刑事案件，但是老師卻無辜躺槍，這是因為這位出堵車司機在猥褻高三女生時，說了這麼一句話：“選個好專業，不要選老師，你看那窮老師”，這句話出現在一位出堵車司機口中，聽著格外刺耳。

窮，就是讓人看不起！這就是這個時代的現實，是不可迴避的現實。我老家一位退休的老教師，每個月拿7000元左右的退休金，在我們村，他就是令人羨慕的，因為有他的存在，很多人都願意讓孩子上學，也願意讓孩子當老師，他們經常說：“你看看誰誰多麼舒服，上班是有假期，不耽誤家裡的農活，現在退休了，看著孫子，一個月拿七八千的工資”，而大家其實也都知道，當年因為工資低，其他幾個村小的老師都轉行了，他是堅持下來的兩個老師之一，那個時候，卻沒有多少人羨慕老師。

而現在，隨著國家越來越重視教師的待遇，教師的地位確實也挺高了很多，待遇也隨之增長。最近兩年，我們這裡突然多了幾所民辦學校，都是重金招聘老師，有的年薪20萬，有的年薪30萬，有的甚至能拿到50萬，這在以前是想都不敢想的，尤其是在一個三四線城市，一個老區。而現在確實是實實在在地存在著，而且多數學校，還能保留公辦教師的編制。

對於其他公辦學校的教師，待遇也在不斷的提升，以我們這裡的老師為例，去年每個老師每個月上漲500元左右的工資，鄉鎮學校和鄉村學校的老師漲得更多，現在已經達到或者超過城區老師的工資。

為什麼很多人對老師漲工資，提高待遇持懷疑態度？

這是因為中國的老師太多了，全國有1500多萬老師，他們處於各個地區，面臨各種複雜的情況，受各地經濟條件影響比較明顯，不同職稱差距也非常大，比如東部發達地區，有的地方高級教師一年收入20萬，而非發達地區，高級教師只有6、7萬；高級教師每月能拿1萬左右的工資，而初級教師，每月只能拿3千左右的工資；城市的老師工資也要高於鄉村教師等等 ，所以網上經常會出現老師抱怨待遇低的問題，這可以理解，老師對於提高待遇有質疑，這也可以理解。但是，老師待遇越來越高，這是不可抵擋的趨勢。

我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，如果對你有幫助，歡迎關注！

不意外，會哭的孩子有奶吃，流氓不可怕就怕流氓有文化。大部分都是師德淪喪的人渣。說實話我大體看了幾行字實在看不下去了！六點起床！六點半出門！七點二十吃飯！七點半轉一圈！八點十分上課！！！這尼瑪就是壓力大了？請允許我斗膽艹你全家一下。我的腦瓜子嗡嗡的。流氓不可怕就怕流氓有文化！可能教師包括教育機構的領導都沒搞清楚狀況，教師是個職業。不是白教的。是拿工資的！別一天天喊工資少待遇低。我看不下去了。工資低你可以滾蛋，沒人拿刀逼你乾的！如果有請你報警處理。還有喊得不到尊重的？都是你自己做的。你的言行舉止決定能不能得到別人的尊重。當今社會我國教師隊伍裡師德淪喪，人渣雜碎不在少數。強姦的，虐待的，，，，有大學教授，有幼兒教師。大面積瘋狂補課的。撈錢都撈紅眼了！！！你們一不能為人師表。二不能遵守國家法令。憑什麼讓人尊重。還有搞得那個學生家委會，像極了解放前的二鬼子漢奸。大家為了孩子，都在帶著面具撞鬼，極度尷尬奉承。私底下自己都能給自己大嘴巴子。噁心到吐。我呸。一群狗雜碎，斷子絕孫的人渣。很多的髒事老師都不用出面。教師隊伍素質極其低下。祖國的花朵，在你們手裡我不放心。真是毀了一代人。我大中華民族何時才能實現偉大復興

說一下我身邊的課外培訓老師：

英語老師，600元/小時，一次兩小時，這個老師資歷是很牛的，哈佛畢業的。

鋼琴老師，500元/45分鐘，一對一，這個資歷也不錯，音樂本科、碩士。

好的老師是從早到晚排滿的，想進去得有學生退出才行，算算他們一個月能賺多少。

再說一個普通的但口碑也不錯的鋼琴老師，200元/1小時，暑假是排滿的，早8點到晚9點，算算一個暑假能賺多少。

這個口號不是現在才有的，八十年代我畢業的時候就有了。雖然我已經不在教師這個崗位上了，但班級裡還有一半的人還繼續在當老師。按照現在的待遇來說一般吧，因為入職的要求也高了不少。中學老師至少得研究生畢業的，大學老師得博士最好還是喝過洋墨水的。按照這個要求所取得的收入真算不上高，至於讓人羨慕一說可能還得在等上幾十年吧。現在的老師越來越難做，家長的要求也越來越高，學生的思維眼界也進步不少。教師也再不是孩兒王這麼簡單了。

學校和家三點一線。接觸多了其實不覺得老師是多好的人。人性的惡最先還是在老師身上看到然後是同學。記憶是最深刻的。小時候學校給我感覺很不好。出校門了在社會遇到挫折了最多的不是感激學校而是讓我想到不好的回憶。

先從編制老師說起，老師的工資不是全國統一的，即使是同一個省份的，不同市的工資也不一樣的，如果是經濟發達的地區，同等級別的老師，普遍比一般發達地區要高個好幾百，甚至一千多元。

我在的一個小縣城，如果是剛剛考試編制的教師，可能會低一點，這個先不說。一般編制教師都是在3000以上，如果是教齡高的教師，工資基本都是4000+了，甚至5000的都有。

先從編制老師說起，老師的工資不是全國統一的，即使是同一個省份的，不同市的工資也不一樣的，如果是經濟發達的地區，同等級別的老師，普遍比一般發達地區要高個好幾百，甚至一千多元。

我在的一個小縣城，如果是剛剛考試編制的教師，可能會低一點，這個先不說。一般編制教師都是在3000以上，如果是教齡高的教師，工資基本都是4000+了，甚至5000的都有。

老師暑假和寒假還有避暑和取暖費。教師的工資上漲很快，國家對教育也是越來越重視，工資幾年會漲一次，每次也不多。教師這個職位只要考試上編制，基本衣食無憂，工作穩定，是一個讓人羨慕的職業非常體面，考試教師編制的難度也會越來越高。

合同制代課老師工資比較低，沒辦法，這個不討論。

先從編制老師說起，老師的工資不是全國統一的，即使是同一個省份的，不同市的工資也不一樣的，如果是經濟發達的地區，同等級別的老師，普遍比一般發達地區要高個好幾百，甚至一千多元。

我在的一個小縣城，如果是剛剛考試編制的教師，可能會低一點，這個先不說。一般編制教師都是在3000以上，如果是教齡高的教師，工資基本都是4000+了，甚至5000的都有。

老師暑假和寒假還有避暑和取暖費。教師的工資上漲很快，國家對教育也是越來越重視，工資幾年會漲一次，每次也不多。教師這個職位只要考試上編制，基本衣食無憂，工作穩定，是一個讓人羨慕的職業非常體面，考試教師編制的難度也會越來越高。

合同制代課老師工資比較低，沒辦法，這個不討論。

還有一種是私立學校的老師，這類老師相對編制老師工作量要大，但是收入會高不少，一般5000以上。這個會和升學率、成績掛鉤，私立學校收費高，教學質量也有保證，不然很難招到學生，這點教師也要有保證，會高薪挖好的老師，老師在當地一般都是高收入人群。

還有暑假和寒假能自己開辦補習班或者去補習班上課，一個假期掙個八千五千的，也不少的。這點編制老師很羨慕，教育局有規定的，是不能外出補習或者開補習班的，私立教師就會沒有限制的。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

我是準備等著人吐槽我的。

改革開放以來，雖然黨和政府為了實現尊師重教的優良傳統、肯定教師為教育事業所做的貢獻，也為了加快中國經濟發展，提出科技是第一生產力，大力實施科教興國，於是在政治上提高了教師的地位，還專門設立了一個教師節，雖然政治地位高了一些，但經濟地位提高力度不夠大。

從建國到進入21世紀，中國教師培養了天量人才和精英，中國各類精英人才創造了在當今世界的高端高科技產業，如電碳製品、有色金屬、稀土提取、電氣、機械、化工、環保、新能源、航空、航天、國防、導彈、核工業、生物醫藥、高鐵、5G、量子通信、量子計算機、互聯網、體育及醫學等各領域，我們的高精尖科技比美國毫不遜色，不久的將來中國科技一定會處於世界之巔，引導全球科技，在這些偉大成就中，教師們作出了巨大貢獻，中國這些實實在在的成就也遭網絡噴子吐槽，我很不解。

近年來，黨和政府也提出要不斷提高教師待遇，要使教師們的生活水平和社會地位逐漸升高，如果這些口號能落實，相信未來十年內中國教師培養出的頂級科技人才將會比美、歐、日的總和還多，這些精英將為祖國和人民創造無盡的財富，中國將會成為世界最強國家，我國各族人民的福利大大提高。

但現狀是教師們的待遇仍然很低，還不足以養家餬口，所以男人不願意當老師，造成現在中小學女教師越來越多，而男教師越來越少，而且優秀的學生不報考師範學院，政府只能用免費師範來吸引學生報考師範院校，這很悲哀。如果政府真的將教師待遇提高到同級別的公務員的待遇，相信很多優秀人才會去當教師，未來中國教師也能培養出頂級科技人才。華為集團老總任正非也多次前膽性地提出中國的科技在教育，應該提高教師待遇，讓精英人才能去當教師，中國的發展才能更快更好。

作為中華民族的子孫，我們應當尊重教師，不應當妖魔化教師，各行各業都有少數敗類，教師隊伍也一樣，不能因為少數不端教師的行為而將一大片好教師也一棒子打死，如果這樣，以後更沒有精英人才願意報考師範學院，沒有精英人才願意當老師，我們想國富民強就是空想，大家多看看發達國家的老師吧。我們應當團結起來，在各行各業努力工作、多學本領，在本行業幹出成績才是正事。

至於教師待遇會不會漲，以後會不會提高，我想可能會吧。

若從某些教師個體來看，現在某些教師就已經是高收入了。

家教市場，也是一種服務行業。教師提供的教育服務，價格也是由教師的教學水平和教學成績決定，並隨著學生和家長的需要而上下波動。

未來，隨著家長對孩子教育的重視，隨著中考高考的競爭愈演愈烈，在家教市場這一領域，有教學成績，在學生家長中有口碑的教師，肯定是高收入人群。現在也是。不過就是這高收入賺得累，是一節課一節課賺出來的，是一句話一句話講出來的。

除此以外的途徑，教師未來要成為高收入人群，待遇即將上調，是多久的未來呢？待遇能上調多少呢？

我大學畢業，即是人類靈魂的工程師，一直是兀自燃燒的蠟燭。1986年實施的《義務教育法》和1994年實施的《教師法》均規定：教師工資不低於或者高於國家公務員的平均工資；如今我還有幾年就到退休年齡了，依然沒有得到落實。

樂觀地等待吧，有希望總是好的！

老師是人類靈魂工程師，應該享受高收入待遇。不過當待遇提高到一定程度，要求當老師的條件相對也高，沒有本科學歷是無條件當小學老師的，而且還要懂孩子心裡學方可當任，因此待遇是建立在能力的基礎上的。當老師的待遇很高時，就能夠吸引優秀人才加入老師隊伍，經過市場的方式，把那些能力有限的老師清理出老師隊伍。這樣國家不但繁榮昌盛，還具有高素質的人民。

看看教師節的怪現象：那日去鮮花店買鮮花為了紀祖，進店後滿地滿檯面全是包好的鮮花，店員忙的不易樂乎，與店員打招呼買紀祖用的那種樣式的鮮花，店員告知，得預定過了教師節的，因當日就用家人都齊啦可人家真的忙不過，可我就在想，一個教師節為老買鮮花無可非議，就是你一個老師教個班最少四五十個學生，每人給你買一束鮮花，把你圍起來你受用得了嗎？如果真有那位學生給你送個50寸的大照片，你真的點極樂世界了吧。