為什麼有的農民即使沒有讀多少書，也能講出大道理？

因為所有的大道理都來自於現實生活中，即使書本上的知識也是通過實踐檢驗得來了，懂得大道理的人未必都是多讀書的人，品行差的人讀一輩子書也讀不懂什麼是大道理，品德高尚的人憑自己的人生經歷就是瞎字不識也能說出人生的大道理來！這就是人生的大道理！

靠讀書講道理很難，不如農民說話直截了當。讀書人講理斯文，引經據典，廣證博引，溫文爾雅。莊戶人講道理以事論事，公正在心，故人品厚道。講道理是語言技巧加生活經驗綜合能力的集中表現。其本質就是講公道。正義是實現講道理的前提保證，也是是非曲直認定的前提，更應體現出人格魅力。講道理不是詭辯，是嚴肅的語言行為。莊戶人僅管讀書有限，但對講道理功效認知卻很清楚，深信理虧要承擔責任的祖傳規矩，是做人的底線。所以在遭遇講道理之事時會態度十分認真的對待。萬一被人認為是不講理之人，那幾乎等於自毀人品啦！所謂大道理之說，原則上與莊戶人沒有太大的聯繫，理由是莊戶人所生活的範圍和視野侷限著他們不可能觸及到大道理產生的領域。如政治路線，如國家命運，如國際關係……雖說大道理誰都懂的口語人人會說，但大道理內涵所指並不見得人人明白，往往把一些雞毛小事也扯向大道理領域。藉此提升道理層次營造出一種心境滿意的效果罷了。所以題主的發問立據不堅挺，故少讀書也能講道理之說在學術上應屬予不嚴謹的論說！哈哈！旨在交流喲

我認為懂不懂的大道理和讀多少書沒有必然的關係，讀書多少隻和知識多少有關，而沒怎麼讀過書的農民所懂的大道理是我國幾千年來文化的積澱所教導的。

在現實生活中，我見過太多沒有讀過什麼書卻是三觀很正懂的很多道理的農民，也見到過不少大學畢業的人說話做事可以打碎別人的三觀。

千百年來，走進學校接受高等教育的農民一直都是少數，但是這絲毫不影響農民的智慧，因為他們有著豐厚的文化底蘊。

通過祖祖輩輩的口口相傳，農民不光得到了幾千年來祖輩們傳下來的管理田地的經驗，同時也得到了祖輩們總結下來的做人做事的道德標準。

所以不要小瞧了農民們的智慧和我國深厚的文化底蘊。千百年來前人的智慧和經驗在對人品德上面的影響，不是教授知識的大學能比的。

有的農民沒有讀什麼書，也能講出大道理來，不錯，士農工商，各行各業，並非要讀的書多有知識，可有的人是因為小時候生活艱苦讀不起書，可人天生聰明，通情達理，遇事過目不忘，加上多年的社會生活豐富，積累了不少的人生知識。我縣在上世紀是遠近聞名的貧困縣，主要是人多田少，加上哪時人民公社化，大家都苦在家鄉務農，生活更艱難，直到改革開放，包產到戶，外出做包工頭的很多，有一大部份的白目不識丁，斗大的字也認不了幾個，可是他們絕大多數是我縣的鉅富，給我縣的經濟插上騰飛的翅膀。所以說，各項各業都有能人，不能認為沒有文化就等於人沒有能力。

雖然沒有讀過多少書，但老一輩人一代傳一代，留下來的經驗和教訓都是精華。年輕人聽一下，也都沒有壞處。我媽媽就一天學也沒上過，但我們都很佩服她，她任勞任怨地幹活，讓子女好好讀書做人。記得我媽說的話雖然很簡單，但都是做人的經驗。我媽說做人要做到三穩，走到到處好安身。都是哪三穩，第一人要嘴穩，不要搬弄是非，說三道四，東家長西家短，引火上身。第二手要穩，走哪別人的東西在好，那怕是金銀財寶都不要動心。第三就是要身穩，守身如玉。我們都聽媽媽的話，過的都很順心，都很尊敬父母。從來沒有讓父母為我們操心生氣過。

其實這個問題並不複雜，農村都有個習慣，就是吃完飯後都愛湊到一起拉家常，談古論今。

我是六十年代出生的，那時候農村根本沒啥娛樂活動，所以，人們唯一消遣的就是聚在一起說天南聊海北的。

那時我還小，大人們都講些三國什麼的也聽不懂，年紀大的愛講些聊齋志異鬼故事什麼的，聽他們講的很神祕，每一個故事都以為是真的，真佩服他們懂得那麼多，長大了才知道那些故事都是人編出來的，可無形之中也差不多記住了一些故事，然後再講給後人們聽，一傳十十傳百，就這樣，上了些年紀的人差不多都懂得些歷史故事什麼的。

如今網絡這麼發達，所有的故事都來源於網絡，新聞媒體，也沒人去聽你講這講那的了，因為誰都會上網，需要什麼上網一查就知道了，以後這些不上學卻能知道很多事情的人恐怕不會有了。

在說的好沒有讀書的人累死也沒有讀書人講的道理多，因為讀書人坐家不動能知道天地理，坐家不動看看書就知道中國的發展歷史，我佩服讀書人他們知道的道理太多了，沒讀多少書的人只知道自己的親身經歷，啥樣的社會和人是好的，啥樣的社會人事是不好的，只能平自己的經歷說出點直接了當的小道理，我只知道我只讀了五年書又趕上文化大革命比文盲少好些，我們這代人的文化毀在了那個時代，家沒勞動力上河工為由就把我的學業終結了，我恨那個年代。

最早的人類生活經驗，智慧，情感在原始社會，在民間是通過口口傳授，歌謠，世代相傳的，記得小時候，農村裡說書的，唱戲的，都會教給我們許多做人的道理，做事的知識，所以，有許多農村人即使沒讀過書，不會寫字，也能講出精彩的民間故事，歷史人物。我婆婆就是其中一位，能大段背誦戲文，還會剪紙。象許多民歌，如新疆的木卡姆，西藏的哥薩爾王，瞎子阿炳的二泉映月，亦是通過民歌等形式傳揚分史故事的。沒什麼正規學歷，但很有文化教養的人很多。😄

農民沒讀多少書，能講岀大道理嗎？能，農村有句俗語"我走過橋多過你行過的路"，此話證明實踐的重要性，農民雖然沒讀過多少書，但他們與大自然接觸多，經過一輩子的奮鬥從中悟出來的，比喻，捕撈漁民悟出哪個季節用什麼網捕什麼魚，有什麼水紋狀況，刮什麼風，下什麼雨。農民在什麼季節播什麼種，下什麼化肥等，還有人情禮氣，樸素自然，環境變化，地理狀況，這就是農民的結晶道理，而教科書中，只能給你的輪闊及模形，缺失實踐。

道理與讀書無關，與做人掛構掛。