網曝某中學開學期間，一男教師提著水桶為女生卸妝，不卸不許進校門，這件事你怎麼看？
我很理解老師的做法。看的出，這是一個很負責任的老師。《中學生日常行為規範》中就明確規定女生不能化妝，佩戴首飾等。這個學校，既然老師拿著水桶一個一個卸妝，這就看出來，這個學校化妝風氣濃厚，必須制止。
我很理解老師的做法。看的出，這是一個很負責任的老師。《中學生日常行為規範》中就明確規定女生不能化妝，佩戴首飾等。這個學校，既然老師拿著水桶一個一個卸妝，這就看出來，這個學校化妝風氣濃厚，必須制止。
中學生，正值青春期，這是愛美的年齡，花一樣的年齡。女生追求美，愛打扮自己沒有錯。但學生的主要任務是學習，不能跟風濃妝豔抹，把精力放在打扮自己上。況且十幾歲的小女孩，皮膚正是水嫩水嫩的，這種自然美，健康美多好啊，要想化妝，等大一些也不遲。
據說這些孩子都是留守兒童，父母不在身邊。那麼這時候作為老師，管教學生義不容辭。老師提水桶，拿毛巾給學生卸妝，急切的心情可以理解，但只怕治標不治本，接下來老師還應該做到：
我很理解老師的做法。看的出，這是一個很負責任的老師。《中學生日常行為規範》中就明確規定女生不能化妝，佩戴首飾等。這個學校，既然老師拿著水桶一個一個卸妝，這就看出來，這個學校化妝風氣濃厚，必須制止。
中學生，正值青春期，這是愛美的年齡，花一樣的年齡。女生追求美，愛打扮自己沒有錯。但學生的主要任務是學習，不能跟風濃妝豔抹，把精力放在打扮自己上。況且十幾歲的小女孩，皮膚正是水嫩水嫩的，這種自然美，健康美多好啊，要想化妝，等大一些也不遲。
據說這些孩子都是留守兒童，父母不在身邊。那麼這時候作為老師，管教學生義不容辭。老師提水桶，拿毛巾給學生卸妝，急切的心情可以理解，但只怕治標不治本，接下來老師還應該做到：
一、和學生多談心，最好找個女老師來和學生談。告訴學生什麼是美？如何追求美？老師充當學生的心理醫生，讓學生樹立正確的審美觀。
二、班裡定一些規章制度，把不準化妝作為考核學生的標準。“沒有規矩，不成方圓”，讓學生以班級制度來自我約束。教師也要做到獎罰分明，對的就要獎勵，錯了就該罰。
三、讓孩子父母勤和孩子聯繫。中學生，雖說年齡不小了，但正是青春叛逆期。家長勤和孩子溝通，讓孩子感受家庭的溫暖，孩子就不會去做一些極端的事。
現在好多學校做的很好，如讓學生統一穿校服、新生入學，女生留齊耳短髮、不準燙髮染髮等等。
學生應以學業為主，把精力放在學習上，真實美才是最美的！
這個事件這兩天發酵得比較厲害，網絡上的聲音褒貶不一。我說說自己的看法。
如果孩子現在在讀初中，那麼父母應該就是70和80後這兩個年代的。
對比自己的中學教育經歷，再看孩子在學校受到的“待遇”會發現完全不是個事兒。
01 我的中學經歷
那個時候的教育，光靠理論和學生講道理，一般難以“服眾”。所以，老師也不會和學生客氣，經常會見到各種“體罰”在上演。
而對於化妝，把自己打扮得時髦一點，不只是現在中學生的想法，我們那個年代也是有的。
還記得高二的時候，兩個哥們兒覺得人生應該“高潮”一些，於是跑出去理了發，是三七分的那種。而當時的校規男生只允許留小平頭。
這個事件這兩天發酵得比較厲害，網絡上的聲音褒貶不一。我說說自己的看法。
如果孩子現在在讀初中，那麼父母應該就是70和80後這兩個年代的。
對比自己的中學教育經歷，再看孩子在學校受到的“待遇”會發現完全不是個事兒。
01 我的中學經歷
那個時候的教育，光靠理論和學生講道理，一般難以“服眾”。所以，老師也不會和學生客氣，經常會見到各種“體罰”在上演。
而對於化妝，把自己打扮得時髦一點，不只是現在中學生的想法，我們那個年代也是有的。
還記得高二的時候，兩個哥們兒覺得人生應該“高潮”一些，於是跑出去理了發，是三七分的那種。而當時的校規男生只允許留小平頭。
於是，悲慘的事情發生。被嚴厲的教導主任抓住，狠狠罵了一頓，之後到校門口剃了兩個“禿瓢”回來，並且全校做檢討。
如果這種事情發生在現在，估計很多人都要“炸毛”了，但是，當時不論是學生還是家長，都覺得理所當然。孩子不聽話，就得管教。
02 老師為什麼要在校門口“卸妝”
這個新聞仔細看過的都知道，學校反映，學生很多都喜歡化妝來上課。對於這種情況，屢禁不止。怎麼和學生溝通，學生都會再犯。
此次，事件中老師，也是沒辦法了，索性出了“狠招”，直接堵校門口。你不卸妝可以，那就不要進去了。
學生的定位是什麼？是學習，這個才是重中之重。可以表現自己的美，但是，僅僅是素顏就可以了。把自己收拾得乾乾淨淨，精神一點兒就行。
這個事件這兩天發酵得比較厲害，網絡上的聲音褒貶不一。我說說自己的看法。
如果孩子現在在讀初中，那麼父母應該就是70和80後這兩個年代的。
對比自己的中學教育經歷，再看孩子在學校受到的“待遇”會發現完全不是個事兒。
01 我的中學經歷
那個時候的教育，光靠理論和學生講道理，一般難以“服眾”。所以，老師也不會和學生客氣，經常會見到各種“體罰”在上演。
而對於化妝，把自己打扮得時髦一點，不只是現在中學生的想法，我們那個年代也是有的。
還記得高二的時候，兩個哥們兒覺得人生應該“高潮”一些，於是跑出去理了發，是三七分的那種。而當時的校規男生只允許留小平頭。
於是，悲慘的事情發生。被嚴厲的教導主任抓住，狠狠罵了一頓，之後到校門口剃了兩個“禿瓢”回來，並且全校做檢討。
如果這種事情發生在現在，估計很多人都要“炸毛”了，但是，當時不論是學生還是家長，都覺得理所當然。孩子不聽話，就得管教。
02 老師為什麼要在校門口“卸妝”
這個新聞仔細看過的都知道，學校反映，學生很多都喜歡化妝來上課。對於這種情況，屢禁不止。怎麼和學生溝通，學生都會再犯。
此次，事件中老師，也是沒辦法了，索性出了“狠招”，直接堵校門口。你不卸妝可以，那就不要進去了。
學生的定位是什麼？是學習，這個才是重中之重。可以表現自己的美，但是，僅僅是素顏就可以了。把自己收拾得乾乾淨淨，精神一點兒就行。
如果允許學生化妝，那麼這個度如何管控。比如描眉、擦粉、塗口紅、染指甲、染頭髮等等，這些什麼程度是適合的，恐怕誰都無法給出一個正確的答案。
既然，沒有標準。那不化妝，便是最好的標準。愛美，在學校以外的地方可以，那是自家的事兒。在學校裡面，就不合適，這是公開教育的地方。
03 老師的做法，稍欠考慮
老師的初衷是好的，希望用一些特別的方法，強制執行學生不能化妝上學的規定。
但是，這個方法在一定程度上會讓家長誤會、社會曲解，給自己和學校帶來不必要的麻煩。
比如，在施行的時候，可以參考如下三個方面：
這個事件這兩天發酵得比較厲害，網絡上的聲音褒貶不一。我說說自己的看法。
如果孩子現在在讀初中，那麼父母應該就是70和80後這兩個年代的。
對比自己的中學教育經歷，再看孩子在學校受到的“待遇”會發現完全不是個事兒。
01 我的中學經歷
那個時候的教育，光靠理論和學生講道理，一般難以“服眾”。所以，老師也不會和學生客氣，經常會見到各種“體罰”在上演。
而對於化妝，把自己打扮得時髦一點，不只是現在中學生的想法，我們那個年代也是有的。
還記得高二的時候，兩個哥們兒覺得人生應該“高潮”一些，於是跑出去理了發，是三七分的那種。而當時的校規男生只允許留小平頭。
於是，悲慘的事情發生。被嚴厲的教導主任抓住，狠狠罵了一頓，之後到校門口剃了兩個“禿瓢”回來，並且全校做檢討。
如果這種事情發生在現在，估計很多人都要“炸毛”了，但是，當時不論是學生還是家長，都覺得理所當然。孩子不聽話，就得管教。
02 老師為什麼要在校門口“卸妝”
這個新聞仔細看過的都知道，學校反映，學生很多都喜歡化妝來上課。對於這種情況，屢禁不止。怎麼和學生溝通，學生都會再犯。
此次，事件中老師，也是沒辦法了，索性出了“狠招”，直接堵校門口。你不卸妝可以，那就不要進去了。
學生的定位是什麼？是學習，這個才是重中之重。可以表現自己的美，但是，僅僅是素顏就可以了。把自己收拾得乾乾淨淨，精神一點兒就行。
如果允許學生化妝，那麼這個度如何管控。比如描眉、擦粉、塗口紅、染指甲、染頭髮等等，這些什麼程度是適合的，恐怕誰都無法給出一個正確的答案。
既然，沒有標準。那不化妝，便是最好的標準。愛美，在學校以外的地方可以，那是自家的事兒。在學校裡面，就不合適，這是公開教育的地方。
03 老師的做法，稍欠考慮
老師的初衷是好的，希望用一些特別的方法，強制執行學生不能化妝上學的規定。
但是，這個方法在一定程度上會讓家長誤會、社會曲解，給自己和學校帶來不必要的麻煩。
比如，在施行的時候，可以參考如下三個方面：
一、可以找助手來，一桶水幾個人。而不是所有人一桶水，以免被埋怨不乾淨。
二、可以讓學生自己給自己擦，而不是老師親自動手每個學生擦。
三、如果有學生特別不配合的，作為登記、錄視頻。通知家長，學校座談。畢竟，化妝的源頭是在家裡，家長有很大的責任。
教育孩子是學校和家長一起的事
學校帶給孩子的，更多的是課堂的知識講解，滿足孩子考試升學的需要。
家長帶給孩子的，則是孩子習慣、品德、心態方面的教育和引導。
有一個這樣的視頻，一個男老師站在隊伍前，手持一款毛巾，腳邊放著一桶水，他在幹什麼呢？
他在挨個給女中學生擦掉臉上化妝品，可以看到的，還有沒有被擦拭的女孩的化妝品就試著偷偷混過男老師這關，更有剛被抹光了精緻妝容的女孩，捂著臉就跑掉了，不願意見人說沒臉見人，我權且給這種行為起個名叫做叫做素顏入校。
素顏入校的對學校來說是規章制度。這個讓我記得我那會兒讀高中的時候啊，這個學校就不准你留長頭髮。我那同桌被迫剪掉長髮，那一刻眼淚汪汪的。
女學生應該是素顏入校。這出發點沒錯，但這位男老師做對的嗎？那這裡就真的值得好好說道說道，你說中學生想要化妝這絕對是錯的嗎？答案恐怕沒那麼簡單，化妝是愛美的範疇，愛美沒有錯嗎？
如果愛美沒有錯，是不是你學生穿個漂亮的裙子到學校都是不被允許的？女學生衣服穿的漂亮的。
女學生戴
一些不顯眼的小首飾甚至大一點兒啊，我覺得都可以接受，而這位男老師去卻不管這些，無論濃妝淡妝應該一致了。似乎不讓這些個女孩兒出個醜就不善罷甘休。覺得真的是過於簡單粗暴，作為學校的一份子不應該不知道高中學生。三年就長成大人的孩子已經是半個社會人了，雖然他們還不具備社會人的完全能力，但他們已經具有不少社會人的心理需求，包括愛美更包括在校門口這樣的大庭廣眾之下野蠻給他們卸妝，讓他們感到羞愧。那你的目的是什麼？從來都是一個必須走完的過程，只有反覆進行口頭教育達不到效果的情況之下，才使用相對強制的方法來維持規章制度。
一流的教育是讓受教育者自動自覺自願，察覺不到你拿桶水在校門口。先讓你說這叫教育嗎？以錯制錯往往那就是更大的錯，最後呢，對我們的孩子們說。化妝本身並無對錯，但是審美觀絕對有高度，上高中考大學更是你們一生命運的關鍵，花點心思在花在學習上，自覺素顏入校，這樣絕對沒錯。
不贊成中學生化妝說實話中學生的容顏在一生當中才是最好看的，化妝會認為抹掉自己的青澀、清純、活力和天真。印象極為深刻寒假一位初一的女生化濃妝，和她姐姐辦事，一度被我們的工作人員認為她是一枚大學生，或是技校生，在她身上完全看不見一個學生該有的樣子，反而她的姐姐青澀清純可愛。
網曝某中學開學期間，一男教師提著水桶為女生卸妝，不卸不許進校門，這件事你怎麼看？
我認為這位老師的做法很好。
身為一個學生就得有一個學生的樣子，在學校是學習的，不是去比美的。
網曝某中學開學期間，一男教師提著水桶為女生卸妝，不卸不許進校門，這件事你怎麼看？ 我認為這位老師的做法很好。 身為一個學生就得有一個學生的樣子，在學校是學習的，不是去比美的。 中學生本應該好好學習，卻花時間化妝打扮自己，勢必就會減少學習的時間，這樣的風氣是不好的。 我認識一箇中學生，她父母在外地打工，她一直在老家上學，成績非常好，也很懂事，後來父母把她接到了身邊上學，因為這個學校的學生熱衷打扮，早戀，她也受到了影響，偷偷化妝，常常和同學玩到深更半夜才回家，她父母從沒有打過她，卻因為她有一次半夜才回家而打了她。 網曝某中學開學期間，一男教師提著水桶為女生卸妝，不卸不許進校門，這件事你怎麼看？ 我認為這位老師的做法很好。 身為一個學生就得有一個學生的樣子，在學校是學習的，不是去比美的。 中學生本應該好好學習，卻花時間化妝打扮自己，勢必就會減少學習的時間，這樣的風氣是不好的。 我認識一箇中學生，她父母在外地打工，她一直在老家上學，成績非常好，也很懂事，後來父母把她接到了身邊上學，因為這個學校的學生熱衷打扮，早戀，她也受到了影響，偷偷化妝，常常和同學玩到深更半夜才回家，她父母從沒有打過她，卻因為她有一次半夜才回家而打了她。 在這裡的學校，她的性格也變了，變得愛頂嘴，變得只知道玩，成績下滑得很厲害，就連她的老師都建議她還是回老家上學。 後來，她父母又把她送回了老家上學，回去後，她又變回了原來那個愛學習的好孩子。 網曝某中學開學期間，一男教師提著水桶為女生卸妝，不卸不許進校門，這件事你怎麼看？ 我認為這位老師的做法很好。 身為一個學生就得有一個學生的樣子，在學校是學習的，不是去比美的。 中學生本應該好好學習，卻花時間化妝打扮自己，勢必就會減少學習的時間，這樣的風氣是不好的。 我認識一箇中學生，她父母在外地打工，她一直在老家上學，成績非常好，也很懂事，後來父母把她接到了身邊上學，因為這個學校的學生熱衷打扮，早戀，她也受到了影響，偷偷化妝，常常和同學玩到深更半夜才回家，她父母從沒有打過她，卻因為她有一次半夜才回家而打了她。 在這裡的學校，她的性格也變了，變得愛頂嘴，變得只知道玩，成績下滑得很厲害，就連她的老師都建議她還是回老家上學。 後來，她父母又把她送回了老家上學，回去後，她又變回了原來那個愛學習的好孩子。 一個學校的校風是很重要的，化妝不是學生應該有的行為，學生就應該把心思放在學習上。 這位老師是負責任的，是一位好老師，家長應該為自己的孩子擁有這樣的老師感到高興。 圖片來源於網絡
就在前幾天，我在我家店門前掃地，一抬頭就見從西邊走過來一女孩，小臉慘白慘白的，小嘴通紅通紅的，那真是嚇我一大跳，要不是大白天我真就以為見著鬼了。我看這女孩也就十五六歲的樣子吧，正是青春年少時，化這麼厚的妝把原本靚麗的容顏都掩蓋住了。我們這的中學生也是不許化妝圖指甲油的，在家老師管不到，只要是開學了必須執行校規，女孩子劉海都不能留，有一階段流行那種厚劉海，遮住半個臉那種，上學了必須都梳上去，男孩子的頭髮長度都有規定的，這是抓校風的其中一種。視頻中的老師雖然做法簡單粗暴了點，這也是告誡學生的做法，下次再帶妝上學還是當眾卸妝。如果說老師的錯，這樣受到處分的話老師真的不好當了。
對於這一事件，我的看法是這位老師做得有些不妥，最起碼方法就不對，這樣做雖然能在短時間內讓學生不再化妝，但這樣做帶來的後果他想過嗎？
不得不說，這位老師的做法有些奇葩，愛美是人的天性，特別是女孩子，現在的孩子成熟比較早，到了初中，可能孩子就愛美了，都比較注重自己的儀表，對於那些化著淡妝出入校園的學生，我們不應該批評，更不應該像這位老師那樣，給他們卸妝，有的人化了妝，感覺整個人都精神許多，精神狀態好了，自然學習狀態也會變好，如果不讓她們化妝，她們整天可能都會難受。
對於這一事件，我的看法是這位老師做得有些不妥，最起碼方法就不對，這樣做雖然能在短時間內讓學生不再化妝，但這樣做帶來的後果他想過嗎？
不得不說，這位老師的做法有些奇葩，愛美是人的天性，特別是女孩子，現在的孩子成熟比較早，到了初中，可能孩子就愛美了，都比較注重自己的儀表，對於那些化著淡妝出入校園的學生，我們不應該批評，更不應該像這位老師那樣，給他們卸妝，有的人化了妝，感覺整個人都精神許多，精神狀態好了，自然學習狀態也會變好，如果不讓她們化妝，她們整天可能都會難受。
我們不能說化了妝的就是壞孩子，化妝的同學就會早戀，因為化妝是她們權利，她們有權這樣做。當然，化妝也要化得像個學生，不要弄得像社會人似的，畢竟要淨化校園環境，學校還應該像個學校。
也許這位老師就是看到許多學生畫得不像個學生樣，才採取這樣的行動，但不得不說，他的行動有些魯莽，首先，我們要在學校開展教育活動，可以通過開會的形式，向學生講明，我們最主要的還是學習，不要有把過多的心思花在化妝上，通過思想教育，才能從根本上改變這種現象，不是靠你強迫她們卸妝，她們就能做到的，也許有的學生會因此厭學，會不願意再上學了，這樣就會適得其反，當眾卸妝會使某些孩子的自尊心受到嚴重的傷害，他們會覺得做個學生怎麼這麼難？乾脆我不做學生了，我逃學上班算了。
對於這一事件，我的看法是這位老師做得有些不妥，最起碼方法就不對，這樣做雖然能在短時間內讓學生不再化妝，但這樣做帶來的後果他想過嗎？
不得不說，這位老師的做法有些奇葩，愛美是人的天性，特別是女孩子，現在的孩子成熟比較早，到了初中，可能孩子就愛美了，都比較注重自己的儀表，對於那些化著淡妝出入校園的學生，我們不應該批評，更不應該像這位老師那樣，給他們卸妝，有的人化了妝，感覺整個人都精神許多，精神狀態好了，自然學習狀態也會變好，如果不讓她們化妝，她們整天可能都會難受。
我們不能說化了妝的就是壞孩子，化妝的同學就會早戀，因為化妝是她們權利，她們有權這樣做。當然，化妝也要化得像個學生，不要弄得像社會人似的，畢竟要淨化校園環境，學校還應該像個學校。
也許這位老師就是看到許多學生畫得不像個學生樣，才採取這樣的行動，但不得不說，他的行動有些魯莽，首先，我們要在學校開展教育活動，可以通過開會的形式，向學生講明，我們最主要的還是學習，不要有把過多的心思花在化妝上，通過思想教育，才能從根本上改變這種現象，不是靠你強迫她們卸妝，她們就能做到的，也許有的學生會因此厭學，會不願意再上學了，這樣就會適得其反，當眾卸妝會使某些孩子的自尊心受到嚴重的傷害，他們會覺得做個學生怎麼這麼難？乾脆我不做學生了，我逃學上班算了。
我們一定要想出一個穩妥的辦法，讓孩子們從根本上認識到這一點，讓她們知道她們最主要的還是學習，而不是研究化妝？不是每天研究穿什麼？吃什麼？還是戴什麼？
作為學生要把主要的精力都用在學習上，因為知識才能給我們力量，這樣將來我們才會有更好的發展，到那個時候你再怎麼臭美都沒人管你。
對於這一事件，我的看法是這位老師做得有些不妥，最起碼方法就不對，這樣做雖然能在短時間內讓學生不再化妝，但這樣做帶來的後果他想過嗎？
不得不說，這位老師的做法有些奇葩，愛美是人的天性，特別是女孩子，現在的孩子成熟比較早，到了初中，可能孩子就愛美了，都比較注重自己的儀表，對於那些化著淡妝出入校園的學生，我們不應該批評，更不應該像這位老師那樣，給他們卸妝，有的人化了妝，感覺整個人都精神許多，精神狀態好了，自然學習狀態也會變好，如果不讓她們化妝，她們整天可能都會難受。
我們不能說化了妝的就是壞孩子，化妝的同學就會早戀，因為化妝是她們權利，她們有權這樣做。當然，化妝也要化得像個學生，不要弄得像社會人似的，畢竟要淨化校園環境，學校還應該像個學校。
也許這位老師就是看到許多學生畫得不像個學生樣，才採取這樣的行動，但不得不說，他的行動有些魯莽，首先，我們要在學校開展教育活動，可以通過開會的形式，向學生講明，我們最主要的還是學習，不要有把過多的心思花在化妝上，通過思想教育，才能從根本上改變這種現象，不是靠你強迫她們卸妝，她們就能做到的，也許有的學生會因此厭學，會不願意再上學了，這樣就會適得其反，當眾卸妝會使某些孩子的自尊心受到嚴重的傷害，他們會覺得做個學生怎麼這麼難？乾脆我不做學生了，我逃學上班算了。
我們一定要想出一個穩妥的辦法，讓孩子們從根本上認識到這一點，讓她們知道她們最主要的還是學習，而不是研究化妝？不是每天研究穿什麼？吃什麼？還是戴什麼？
作為學生要把主要的精力都用在學習上，因為知識才能給我們力量，這樣將來我們才會有更好的發展，到那個時候你再怎麼臭美都沒人管你。
老師的做法我贊成！
首先要為學校的這種教育方法點贊！
因為盧梭說：“世界上最沒有用的三種教育方法是講道理、發脾氣、刻意感恩”
學校老師的做法顯然不是最沒有用的教育方法。
現在有些學生已經忘記了自己的身份，忘記了自己應該幹什麼，不應該幹什麼。
《中學生日常行為規範》上對學生的儀表著裝已經講得很清楚。我相信學校肯定也已經告知學生應該怎麼做，不應該怎麼做。
但有些學生要麼我行我素，要麼心存僥倖。
學生的這些行為意味著藐視規則。
如果學校不能及時維護規則的嚴肅性，那就意味著學校老師的失職失責。
社會不斷文明進步的標誌就是每個人都能遵守規則，敬畏規則。
其次要為這位男老師點贊！
現在是自媒體時代，這位老師不會不知道自己的行為可能引起個別學生的不滿，甚至引起社會上一部分人的不滿。
但堅持這樣做，無疑是頂著壓力在付出對學生的愛。
老師的家人，尤其是老師的孩子、妻子同樣需要面臨一種壓力。
家庭教育的缺失卻要讓這位老師來彌補。
這難道不是人間大愛？
再說這些學生的家長，是什麼理由讓你們如此放縱孩子？
前蘇聯教育家蘇霍姆斯基說過“學校裡的一切問題，都會在家庭裡折射反映出來，而學校複雜的教學過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”
孩子有個性，不是不可以。
但學生和孩子有一點不同就是，孩子是在家裡的角色，學生則是社會角色。
你在家裡，可以化妝，甚至化的濃一點，晚上睡覺也不用卸妝。
但你不能出來，不能影響他人、不能影響環境。
化妝上學就是影響其他學生。
最後說一句。
有人說這樣做可能傷害學生的自尊，我想說，沒有自律自愛，根本不配談自尊。
如果該校有校規在先，學生違規在後，則學校有權要求卸妝再進校門。法無禁止即可行，所以關於違法的說法不成立。請別忘了，這是求學的地方，老師這樣做就是在教孩子怎麼做人，也看得出來這學校化妝比例高才會出此下策。自古嚴師出高徒，我絕對覺得校規越嚴越是好學校，孩子從小就得知道什麼是規則、什麼叫制度，長大了才有成材的可能
反對老師做法的說很對，化個妝，露個乳，裸個肩，戴個首飾，穿個高跟鞋、早個戀，抽個小煙兒，喝個小酒兒、玩個手機，個人愛好，小事一樁，卻關乎孩子的心理承受力和做人尊嚴，不應約束，不能管，管了就違法，既然如此，校規校紀，《中學生行為守則》應廢止，任校牆外百般誘惑，隨其心性遊離放縱，恣意蓬勃吧，學愛上不上，書愛念不念，拼爹拼不過，何苦拼自己？不如來個遲到有理，早退無罪，閒來畫個明星妝，豈不快哉！與師何干，管還捱罵！全交給《治安管理處罰條例》有《民法通則》就夠了，據此，廠規廠紀，鄉規民約，《軍人行為守則》，《軍人內務條例》，……哪兒這麼多臭規矩!統統見鬼去吧?只要是讓人臉面上過不去的，心理上不爽的，礙我自由的統統取消，這多自由，多民主！於是乎，強國復興，便指日可待!按此邏輯，如是歸謬，可見滿紙荒唐!
化妝上學，明知故犯，家長失當，孩子有責。 校規校紀，乃萬千師者從育人得失中，總結教訓而成。今天，一位好園丁，盡為師之責，修枝剪叉!助其挺拔,洗面為淨心，矯枉須過正！好得很!
自幼舉止失度，成人何來擔當？
這位基層學校老師為孩子洗面淨心，京誠某位教師竟稱其行為野蠻、粗俗、違法……，自視高人一等的矯情讓她忘掉了一位同行，那位因管教學生，家長報警，警察勤令其賠償，含恨投江的男老師，他的死，難道在你心裡未曾擊起一絲漣漪？
有位朋友說的好，沒有嚴師，何來今日之中國？藉此，我呼籲，儘快出臺《教師權利義務行為細則》，讓更多嚴師湧現，成就未來中國！