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“無論怎麼鼓勵，他們就是不說話。”哥倫比亞大學教育學教授林曉東，曾採訪美國頂尖大學共35位教授，幾乎所有教授對中國學生的印象，都是這麼一句話。最後，林教授提出忠告：中國孩子最亟待提升的，是公開展示自己獨立觀點的能力（點此閱讀詳情）。
這種現象，確實尤為普遍。生活中，我們常常能看到一些天資聰穎、滿懷想法的孩子，卻因為語言能力差、缺乏自信，說出來的時候，變得結結巴巴，這真的非常可惜。
因此，我們今天精選了提升孩子公眾表達力的經典好書——1-4本適合7-10歲孩子，提升其自信心與表達慾望，5-8本適合10歲以上孩子閱讀，側重培養系統表達能力。最後兩本，則適合家長充電。
適合7-10歲孩子
提升自信心與表達力
1、《在教室說錯了沒關係》
適合年齡：7-10歲
作者：日本童書作家，蒔田晉治、長谷川知子
很多孩子都有這樣的經驗：當老師問問題時，很想要發言，可是又不敢舉手，害怕說錯，老師會責怪、同學會笑話！因此，這本書的作者，就以非常可愛的手法，描繪了課室發言的場景，後半段都用第一人稱的敘述來“演出”孩子們舉手發言、公開表達的心情——坐下之後，腦袋從緊張中恢復過來，既懊惱又害羞！把教室的歡樂、包容和學習的熱情表現出來。
通過這一系列的故事，告訴孩子：“別害怕說錯，也別笑別人說錯。一次說不對沒關係，多多練習就會越來越好。每個人都要勇敢地表達，說出自己的想法。這樣才能在熱烈的討論中，一步一步找出答案。在相互激盪的過程中，大家共同成長。”
2、《我要更自信》
適合年齡：7-10歲
作者： 美國童書作家，瑪賽拉·巴克·維納
很多孩子之所以不敢公開表達，不是缺乏能力，也不是缺乏想法，僅僅是找不到自己的價值，害怕出糗。這本書讓孩子重拾自尊和自信，讓孩子知道如何接納自己，勇敢地展現個性。
火雞圖圖不喜歡自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的頭上沒有毛。最主要的，她討厭自己的聲音。他向奶牛借哞哞聲，向小豬借哼哼聲，向公雞借咯咯聲，可是大家都不願意把自己的聲音借給圖圖。後來，圖圖用自己的超級咯啵咯啵聲趕走了老鷹救了一群小雞後，他開始自信起來。誰都不是完美小孩，有一天你身上的閃光點一定會被發現。
3、《我要是別人就好了》
適合年齡：7-10歲
作者：德國兒童文學家，維爾納·霍爾茨瓦特
這是一本很懂孩子內心的書，如果孩子有點自卑，找不到自己的閃光點，這本書就非常適合他。孩子總會遇到比自己更強、更有魅力的人，在這個時候，他們很容易找不到自己的價值，一心只想“成為別人”。
本書就以幾隻小動物互相羨慕的心態切入：小狐獴總是希望自己能變成別人，它羨慕黑猩猩的幽默風趣，羨慕大棕熊的力大無窮，還羨慕獅子的高大威嚴，雖然它的“殺手鐗”能讓同伴們化險為夷，然而它並不知道其實自己也在被別人羨慕著。
只有當孩子知道自己的魅力所在，才會把內心的想法表達出來，不再因為別人比自己強而感到膽怯。
4、《演講的祕密》
適合年齡：10歲左右
作者：傑瑞米·多諾萬
本書內容和技巧兩方面入手，揭示演講內容打動人心的祕密，分析演講者引爆現場的技巧，同時，配合65個卓越TED演講的二維碼，幫你戰勝難以克服的演講。
同時，作者也從一個學習者的角度出發，以風靡全球的TED演講作為樣本展開探討演講內容打動人心，演講者引爆現場的技巧。這是其他任何演講書或演講理論都不具備的特質。
適合10歲以上的孩子
培養系統表達力
5、《卡耐基寫給青少年的口才書》
適合年齡：10歲以上
作者：美國職業訓練大師，卡耐基
1906年，戴爾·卡耐基一篇以《童年的記憶》為題的演說，獲得了勒伯第青年演說家獎。此後，他的一生都在致力於年輕人的表達、人際交往等軟性技能的研究和教學，幫助他們消除公開表達的恐懼，增強勇氣和自信心。
本書彙集了卡耐基多年來當眾講話、演說的經典案例，以青少年的心理需求為出發，分別從技巧修煉、交流互動、即席演講、儀態談吐、自我挑戰、口才儲備等方面進行系統的指導，幫助青少年建立一套完整的口才訓練系統，傳授如何運用能言善辯的口才在校園、社會、家庭中展示自我。
6、《演講的力量》
適合年齡：10歲以上
作者：克里斯·安德森
提起演講，最容易想到的肯定是“TED演講”——它重新定義了21世紀的說話藝術。其創始人就是本文作者，他是這一說話革命的重要推手，在本書中，他給出了四條核心的演講建議：1.聚焦於一個主意。2.給聽眾關注的理由。3.用聽眾熟悉的概念表述你的主意。4.讓你的主意值得分享。
7、《喬布斯的魔力演講》
適合年齡：10歲以上
作者：卡邁恩·加洛
偶像的力量是驚人的。喬布斯不僅是蘋果推出系列產品的靈魂人物，更是難得的能深入人心的演講家。他的演講像戲劇一樣有精心策劃的劇情，並向人們傳遞信息，給人們帶來歡樂，使人們獲得啟發。本書也讓孩子全面瞭解喬布斯的演講技巧，讓他們也能吸引受眾，揮灑自如。
這本書詳細全面介紹了喬布斯演講的祕訣和技巧。包括：一、創作動人的故事；二、製造現場體驗；三、改進和排練。
8、《高效演講：斯坦福的溝通課》
適合年齡：10歲以上
作者：彼得•邁爾斯、尚恩•尼克斯
本書底稿為連續三任美國總統的私房演講訓練教程，也是美國政要、世界500強企業高管及世界各國領導人演講培訓的內部資料——濃縮斯坦福教授20餘年、數千次演講培訓的實踐經驗。
本書總結了演講中普遍適用的原則和方法，同時科學解釋了當眾講話緊張的原因——這對孩子非常有幫助。同時，作者總結了許多行之有效的演講方法和技巧，教孩子對演講內容、風格和狀態進行調整，讓孩子通過講話吸引並打動聽眾，實現演講溝通的目的。
適合家長閱讀的好書
9、《安靜：內向性格的競爭力》
作者：蘇珊·凱恩，畢業於普林斯頓大學和哈佛法學院。
隨著孩子漸漸長大，家長們最擔心的孩子膽小和內向，擔心孩子做啥事都戰戰兢兢，長大後不能在各種場合裡獲得主動權，成為主角。
不過，本書作者卻認為，內向者的內心擁有更強大的力量——他們相對於交談，更擅長傾聽，這種技能讓他們更理解他人，更能讀懂受眾的需求。
因此，讓我們出乎意料，內向者反而是有天賦的演講者，她為每個人提出了中肯的建議，從如何處理內向者、外向者之間的“矛盾”，到如何引導一個內向的孩子在需要的時候做一個“偽外向者”。
10、《真正的蒙氏教育在家庭 : 50個經典語言遊戲造就孩子表達力》
作者：蒙臺梭利教育專家，白瑪琳
區別於一般的蒙氏教育書籍，本書將抽象的教育理念融入到50個經典遊戲中，非常適合2-10歲孩子的家長，能綜合培養孩子的聽說讀寫能力。系列書籍還有關於思維力、認知力的培養，同樣推薦。
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