少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”，出門在外，聽到一句家鄉的方言，總想在眾人之中找到聲音源自哪裡，是誰，長什麼樣子，思鄉的情緒一剎那就炸開了窩，苦的甜的酸的辣的瞬間湧上心頭。休假回家，爸媽一張嘴濃厚的家鄉味就撲面而來，小時的記憶總是圍繞在家鄉話之中，越長越大，離家鄉越來越遠，家鄉話也被不斷的撕扯、融合，早已沒了小時候的原始原味。

支持者說方言可拉近距離

“母語亦稱第一語言，是一個人最早接觸、學習的語言。”這是詞典中對“母語”的解釋。對於很多小孩來說，他首先接觸到的便是方言，如此看來，其實方言就是母語。

那麼，小孩是否該學習方言呢？支持者認為：“孩子在學校學習普通話，回家了我們就教他學說方言。”比如“今年春節期間，我帶孩子回老家玩，因為他會說方言，與親戚家的孩子很合群，很快就打成一片。”

在日常生活用語中，用方言表述比普通話自然流暢，有時候甚至還會獲得意想不到的效果。“特別是陌生人初次見面，用方言交談可以一下子拉近雙方的感情距離，增添更多的生活色彩。另外，通過方言便可分辨對方是哪個地方的人。”

對於這個話題，有網友稱“應該學方言，方言也算是多掌握一門外語”。

其實，世界上有7000多種語言，幾乎每兩個星期就有一種語言消失。我國雖不處於語言瀕危的熱點地帶，但仍有數十種語言處於瀕危狀態。不過，一些民間方言愛好者自編的“上海話天氣預報”、“杭州話四六級測試”等都獲得了極高的關注度。

其實，在一些影視作品中穿插幾句方言，甚至能讓作品增色不少

反對者覺得與推廣普通話背道而馳

記者瞭解到，在倡導和推行普通話的今天，捨棄方言講普通話，或學好方言不如學好外語的想法較為普遍。當前，相對普通話的普及和推廣，方言的使用範圍正日漸萎縮，對“鄉音”、“土話”的保護和傳承也是舉步維艱。

不少人對“讓小孩學習方言”表示不解。“現在全國都在推廣普通話，卻要讓孩子學習方言，講方言，感覺與推廣普通話背道而馳。”網絡上有位劉先生堅決反對孩子學方言，他告訴記者，自己是十堰人，父親是鄖西人，妻子是東北人，母親是鄖縣人，“你說像我家這種情況，孩子該學哪種方言？所以我還是讓孩子學普通話。”他覺得，在有些場合感覺講方言土氣，“即使在家裡，我也用普通話與孩子交流。” 劉先生稱，正是因為這樣，以至許多孩子不會講方言。

很多城市是移民城市，上海話、湖南話，東北話等均可聽見。方言也是一種文化遺產，可能若干年後會消失。

現如今大多數小孩子從小就和父母親用普通話交流，甚至有的孩子十六七歲了方言還沒學會。如果是您的孩子，你是支持自己的孩子學方言還是不學呢？

小編的觀點是：小孩子應該會說普通話，但不能只允許說普通話，以至於以後都只會說普通話。

喜歡我的文章就請關注我的頭條號哦！