小學《教育教學知識與能力》學生指導部分記憶卡來了,快接好

昨日,小編髮表了文章《小學教師資格證<教育教學知識與能力>教育基礎常考簡答題記憶卡》,收到不少粉絲評論和私信,都在期待更多的重點常考知識點歸整。

如今,距離2017下半年教師資格證考試筆試僅剩餘二十來天,為了讓廣大應考生有更多的時間傾注在專心的複習中,小編加班加點,又為大家歸整出了小學教師資格證《教育教學知識與能力》學生指導部分常考簡答題,製作成記憶卡,以備廣大應考生收藏,進而能運用碎片化時間加強記憶,提高備考複習質量。

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以下為小編整理出的學生指導部分簡答題記憶卡:

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記憶的分類

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影響遺忘進程的因素

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遺忘原因的幾種理論學說

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記憶規律在教學中的運用

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思維的種類

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意志的基本特徵

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影響能力發展的因素

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影響人格形成的因素

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影響個體身心發展的理論

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影響個體身心發展的因素

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學校教育在人的發展中起主導作用

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學校教育在人的身心發展中的主導作用表現

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小學生心理髮展特點的三大觀點

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小學生身心發展一般規律與教育啟示

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主要學習理論

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學習方法的指導類型

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小學生學習方法計劃指導的內容及方法

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學習興趣的激發與培養

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貫徹尊重學生與嚴格要求相結合原則基本要求

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促進小學生良好學習習慣的策略

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小學德育的主要內容

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小學生道德發展的特點

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皮亞傑的道德發展理論(對偶故事)

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科爾伯格的道德發展理論(道德兩難故事法)

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小學德育的途徑與方法

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簡述小學德育的方法

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美育實施的原則

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美育實施的途徑

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常用的心理輔導方法


本文整理 | 敏試教育(江西教師招聘網)

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