今年3月26日，衡水第一中學平湖學校在浙江省平湖市揭牌，成為衡水一中在國內的又一家分校。而該校發佈的2017年招生簡章中，首批錄取新生到校報到時間為4月15日，較之浙江中考，提前了兩個月。昨日，平湖市教育局迴應新京報記者稱，已發文要求校方整改。而衡水一中平湖學校一名招生負責人表示，在收到教育主管部門發文後，學校已經修改新生報到時間(4月11日新京報)。
美國籃球運動員凱文·杜蘭特說：“教育是一個逐步發現自己無知的過程。” 前蘇聯著名詩人席勒說：“從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。”教育作為改造人類靈魂的職業，衡水一中浙江分校作為知名品牌學校，就應該時時刻刻把德育教育放在首位，而決不應該帶頭違反教育行政主管部門關於招生的規定，提前兩個月與當地學校爭搶優質生源。這種行為違背了教育應當以德為本的理念。
如果一所知名品牌學校的教育質量純粹是以優質生源取勝的，而不是靠老師的優質教育資源取勝的，就不能讓公眾相信衡水一中浙江分校在提高教學質量方面究竟有什麼與眾不同。
孔子曰：“見賢思齊，見不賢而內自省。”也就是說，幾個人在一起，其中必有一人是可以學習的能者，選擇他的長處學習，也要與他的短處對比。這是學習的方法，同時也是教育工作者應當把差生轉變為優秀學生的方法。如果衡水一中浙江分校能夠把學習成績不怎麼好的學生變成優秀學生，那才是真正令人信服的人類靈魂工程師。
然而，如果一所知名品牌學校是通過爭搶優質生源獲得了好名聲，那是極不光彩的。如果是這樣的一所學校，只能說名不副實。真正的好學校，從老師到學校領導都應該是為人師表的楷模。而且，每一位老師都能把每一位學生當成自己的孩子，把全部的愛無私奉獻給學生;而且，能不歧視任何差生，並讓差生變成令人羨慕的優秀學生。那才是一所好學校老師們的真功夫，而且更是一所好學校的標誌。那麼，衡水一中浙江分校就必須把心態擺正;那麼，衡水一中浙江分校就必須在如何提高教學質量方面下功夫;那麼，衡水一中浙江分校就應該招收兩個班級在中考中分數不是太理想的學生，和當地的教師資源質量比一比，用事實說話，那才是一所名校達天下的真本事;那麼，衡水一中浙江分校在浙江競爭的資本就不是優質生源，而是師資力量所展示出來的教學質量和教學水平。只有這樣，衡水一中浙江分校才能點亮當地百姓的心燈;只有這樣，衡水一中浙江分校才能讓當地百姓切身感受到，優質教育資源將帶給他們的福祉是什麼。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基先生說：“思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。” 也就是說，衡水一中浙江分校究竟想通過什麼取勝。是通過老師的愛心、細心、耐心和責任心，培養學生的學習興趣和正確的學習方法，還是僅僅依靠優質生源?也就是說，如果衡水一中浙江分校靠的是以德為本的思想根基，那就沒有必要和當地學校在爭搶優質生源上面做文章。
《管子·權修》中曰：“終身之計、莫如樹人。”意思是說，人一生最重要的事莫過於培養人。而培養人，不在於寄希望他們能謀得多大的官位，而在於他們是否能對自己負責，是否敢於擔當社會責任。由此可見，衡水一中浙江分校應該認真反省一下自己的教育理念。如果沒有一個正確的教育理念做指導，衡水一中浙江分校就會遭到人們的質疑。總而言之，好學校必須體現在優質教育資源上，必須讓好老師為這所知名品牌學校增光添彩。絕不能讓知名品牌學校的分校只懂得追求教育產業化，不能只知道如何為衡水一中獲取利益最大化做貢獻。如果僅僅是為實現利益最大化而開辦分校，那絕不是當地百姓所期望的結果。
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