5月3日,額爾古納市召開全市“兩學一做”學習教育常態化制度化工作推進會。會議旨在深入學習貫徹習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重要指示精神,學習傳達全國、全區、呼倫貝爾市推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會精神,安排部署全市推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作。
市委、人大、政府、政協主要領導出席會議,各鄉鎮、街道辦事處黨(工)委書記、副書記、組織委員、市直部門企事業單位黨委(黨組)書記、負責人和機關黨支部書記共110餘人參加出席會議。市委副書記、市長阿晉勒主持會議。市委常委、組織部部長李風華傳達全國、全區、呼倫貝爾市推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會精神,市委樊東亮書記作重要講話。
樊東亮書記指出,“兩學一做”學習教育開展以來,我們堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,帶著問題“學”、針對問題“改”、結合實際“做”,取得了階段性成效:廣大黨員普遍得到深刻的思想政治教育,“四個意識”顯著增強,黨組織核心作用、領導幹部表率作用、先鋒模範作用得到進一步發揮,堅持問題導向,建立問題臺賬、整改清單,做到組織領導、分類指導、檢查督導、宣傳引導“四個到位”,發揮示範引領、把關定向、校正糾偏、激發動力“四個作用”,保證了學習教育健康紮實深入開展。
樊東亮書記要求,要提高政治站位,充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義,要深刻認識“兩學一做”學習教育常態化制度化是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴治黨的基礎性工程。要把握基本要求,堅持不懈推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,要抓住關鍵少數、抓實基層支部、抓好“學”這個基礎、抓好“做”這個關鍵,抓好“改”這個重點。要加強組織領導,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的任務落實到基層。全市各級黨組織要高度重視、加強責任落實、督促檢查、典型引領,工作結合,確保各項任務落到實處、取得成效。
樊東亮書記強調,按照呼倫貝爾市委打造特色黨建載體的要求,確定並啟動了“旅遊黨建”,各級黨組織要高度重視,認真落實各項任務,構建黨建與旅遊互動雙贏的新格局。他強調,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,黨中央作出的重大決策部署,是我們必須抓好的重大政治任務,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以學習教育的成效推動工作實際成效,不斷開創我市改革發展的新局面,以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開,慶祝自治區成立70週年!
根河市召開“兩學一做”學習教育
常態化制度化工作推進會
5月3日上午,根河市召開“兩學一做”學習教育常態化制度化工作推進會,深入學習貫徹習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重要指示精神,學習傳達中央和上級黨委有關會議精神,安排部署全市“兩學一做”學習教育常態化制度化工作。
市委書記張洪巖在會上作重要講話,市委副書記、市長李鐵群主持會議,市委常委、組織部部長李軍傳達習近平總書記對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示精神和中央、自治區黨委、呼倫貝爾市委推進“兩學一做”學習教育常態化制度化會議精神,並對下一步工作進行了安排部署。市四大班子領導,各鄉鎮辦事處、市直屬機關、駐在企業、條管單位主要領導及調研指導組全體成員參加會議。
張洪巖在講話中充分肯定了根河市“兩學一做”學習教育取得的成效,並提出四點意見。一是全面梳理總結,認真提煉我市“兩學一做”學習教育的成功經驗典型做法,把“兩學一做”學習教育作為黨建工作龍頭任務,推進“生態立市、綠色發展、強市富民”目標早日實現;二是提高政治站位,充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是黨中央在全面總結十八大以來管黨治黨工作的新經驗新做法,著眼解決當前面臨的新問題作出了重大部署,是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手。三是把握基本要求,堅持不懈地推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。堅持用黨章黨規規範黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,確保黨的組織充分履行職能,領導幹部忠誠乾淨擔當,廣大黨員黨性堅定。四是加強組織領導,推動“兩學一做”學習教育常態化制度化落實到基層支部。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是加強黨的建設的一項長期任務,全市各級黨組織要高度重視,加強組織領導,周密安排部署,精心制定方案,堅持抓常抓細抓長,務必抓緊抓實抓好,確保學習教育落到實處,取得實效。
李軍部長對下一步工作進行了具體安排,明確提出了“一個全面貫徹,三個嚴格落實,五個有效發揮”。一個全面貫徹。全面貫徹落實中央《關於進一步推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》及各級級有關會議精神。三個嚴格落實。一是嚴格落實《全市黨建(組織工作)重點任務責任狀》,二是是嚴格落實我市創新提出的“主題月”學習教育方案要求,每月有主題,月月有抓手,確保學習教育落到實處。三是嚴格落實“六個一”學習機制。五個有效發揮。有效發揮支部的主體作用;有效發揮典型的示範引領作用;有效發揮黨校主陣地的作用;有效發揮督導組的督查指導作用;有效發揮主題實踐活動的特色載體作用。使各級黨組織在“服務群眾、解決問題”中更加堅強有力,讓廣大黨員在“勇於擔當、無私奉獻”中彰顯先進本色。