一天上三次熱搜的翟天臨,其實只是我們的一場“狂歡”

文/東方亦落

春節剛過,翟天臨就以“知網是什麼”拉開了今年互聯網大事件的序幕。隨著事件的發酵升級,網友們驚訝地發現,這個“新年第一瓜”竟然還是連環的,一個翟天臨,揭開了學術圈的黑暗內幕,扯出了娛樂圈和學術圈的一系列相關人士。而翟天臨也成為了“熱搜上最持久的男人”,自事件發酵開始,平均每天會在熱搜上出現3次。

一天上三次熱搜的翟天臨,其實只是我們的一場“狂歡”

一開始人們對翟天臨的關注源於對黑幕與學術不端等問題的憤怒,這當然可以被充分理解。但隨著各方的迴應,事件也進入了正規的處理程序。然而翟天臨依然在熱搜之上,此時的熱搜已經逐漸變味兒,人們的關注點不再是背後的問題,而是翟天臨本人,甚至已經扒出了翟天臨的高考成績。

現在的局面是,只要出現“翟天臨”的地方,必然有大批網友“前赴後繼”,只為吃到一口最新鮮的“瓜”。拋開事件背後的本質問題不談,這種現象在互聯網中給人以似曾相識之感。

去年年中,《創造101》熱播,王菊備受矚目。什麼“陶淵明”、“菊外人”等自創“詞彙”一時間鋪天蓋地而來,人們沉浸在“給王菊投票”的舉動中。一個原本的普通人,藉助互聯網的“狂歡”為萬眾矚目,“王菊”也成為了現象級的成功營銷案例。

一天上三次熱搜的翟天臨,其實只是我們的一場“狂歡”

在互聯網狂歡的熱潮中,“六學”也是典型的代表。記得猴年春晚時因為沒有六小齡童,網友集體去春晚導演微博下留言,表達希望六小齡童上春晚的願望,或是發洩沒有六小齡童的不滿。然而隨著六小齡童受到空前的關注,他此前在許多場合中的不當言論被翻了出來,成為網友調侃的對象,甚至形成了“六學”,即對六小齡童的一些言行進行模仿惡搞的網絡行為,模仿六小齡童語氣說話,或對其言論進行改編的的網友則被稱為“六學家”。

一天上三次熱搜的翟天臨,其實只是我們的一場“狂歡”

可以說互聯網的力量的確強大,可以揭露黑幕,可以一夜成名,可以打破權威,還能自創諸如“六學”這樣的“亞文化”。然而當人們在互聯網中陷入“集體無意識狂歡”狀態,似乎許多事情都背離了初衷。

去年王菊火熱的時候,許多人甚至根本不知道王菊是何許人也,就加入到投票和安利的隊伍之中。也就是說許多人根本不知自己的行為有何意義,只是因為大家都在做這件事,如果自己也加入這個隊伍就有一種歸屬感,以及一群人一起狂歡的興奮。

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六小齡童事件也有類似的效應。在人們把他可“黑”的點都挖掘出來並且盡情“咀嚼”過後,似乎仍意猶未盡,六小齡童每發一條微博,下面都可以看到“六學”、“兩開花”等言論,哪怕微博原本的內容與之毫無關聯。

翟天臨現在正被互聯網中的許多人當做發洩對象,打著正義的旗號,趁著群情激奮,對其進行與事件無關的語言暴力甚至是揭露隱私行為。

一天上三次熱搜的翟天臨,其實只是我們的一場“狂歡”

其實在互聯網發展的這些年中,類似的例子不勝枚舉。在持續的發酵與過度的關注之後,事件本身無關緊要,人們到最後注重的或許只是事件中提煉出的某一個“梗”,只是需要去簡化一切複雜的思考和表達,以此紓解情緒與尋求精神高潮。

此刻翟天臨依然在熱搜上,但遲早都會被大眾遺忘。新的事件又會出現,不變的或許只有互聯網中的我們尋找下一個可以引起狂歡點的渴望。互聯網狂歡無罪,但對我們並無益處,在信息的洪流中,汲取真正有價值的部分,保持獨立與清醒,或許才是如今沉迷互聯網狂歡的我們迫切需要的。

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