第1課 春
《春》的作者是朱自清，現代著名作家，詩人。字佩弦，號秋實，江蘇東海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。
【讀讀寫寫】
1.朗潤lǎng rùn
2.醞釀yùn niàng
3.賣弄mài nòng
4.喉嚨hóu long
5.應和yìng hè
6.嗡wēng
7.嘹亮liáo liàng
8.烘托hōng tuō
9.靜默jìng mò
10.風箏fēng ·zheng
11.抖擻dǒu sǒu
12.健壯jiàn zhuàng
13.黃暈huáng yùn：昏黃，不明亮。
14.窠kē巢：鳥獸昆蟲的窩。
15.呼朋引伴hū péng yǐn bàn：呼喚朋友，招引同伴 。引:牽引，招引。常用於鳥類招呼同伴。
16.花枝招展huā zhī zhāo zhǎn：形容女子打扮得十分豔麗。這裡比喻姿態優美。
【中心思想】
這是一篇優美的寫景抒情散文，描繪了大地春回、生機勃發的動人景象。通過春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫，讚美春的活力帶給人以希望和力量表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的精神風貌。
第2課 濟南的冬天
《濟南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有《四世同堂》《駱駝祥子》等。1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的稱號。
【讀讀寫寫】
1.鑲xiāng
2.髮髻jì
3.單單dān dān
4.安適ān shì
5.著落zhuó luò
6.慈善cí shàn
7.肌膚jī fū
8.秀氣xiù·qi
9.寬敞kuān ·chang
10.貯蓄zhù xù
11.澄清chéng qīng
12.空靈kōng líng
13.地毯dì tǎn
【中心思想】
在這篇寫景散文中，作者抓住濟南地處北國而冬季氣候"溫晴"的特點，描繪了濟南的陽光、小雪、山山水水，抒發了作者熱愛祖國自然風光的摯愛深情。
第3課 雨的四季
《雨的四季》的作者劉湛秋，當代著名詩人、翻譯家。
【讀讀寫寫】
1.蟬chán
2.花苞huā bāo
3.嬌媚jiāo mèi
4.稜鏡léng jìng
5.粗獷cū guǎng
6.睫毛jié máo
7.衣裳yī·shang
8.鈴鐺líng ·dang
9.端莊duān zhuāng
10.屋簷wū yán
11.淒冷qī lěng
12.化妝huà zhuāng
13.淅瀝xī lì
14.乾澀gān sè
15.草垛cǎo duò
16.綠茵茵lǜ yīn yīn
17.靜謐jìng mì：安靜。謐，安寧、平靜。
18.高邈miǎo：高而遠。邈，遙遠。
19.咄咄逼人duō duō bī rén：形容氣勢洶洶、盛氣凌人。
20.造zào訪：拜訪。多用於書面。
21.淋淋瀝瀝xī xī lì lì：形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。
22.彩稜léng鏡：以透明材料製成的多面體，能折射出不同顏色的光。
23.蒞lì臨：來到，來臨（多指貴賓）。多用於書面。蒞，到。
24.吝嗇lìn sè：過分愛惜自己的財物，不捨得給別人，也不捨得自己用。
25.畦qí：由土埂圍著的一塊塊排列整齊的田地。
【思考】
1.文章為什麼叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？
（1）更有韻律美
（2）文章寫的不單是四季的雨，更是雨中的四季。
“四季的雨”:單純強調 “雨” ，顯得呆板、生硬。
“雨的四季”：充滿靈動，賦予了“雨”一定的人格化，充滿情趣和意境。
2.分析四季的雨各有什麼特點？
春雨：柔情而生機
夏雨：熱烈而粗獷
秋雨：端莊而沉思
冬雨：自然而平靜
3.結合全文，談談作者愛戀雨的理由是什麼？
雨給作者的生命帶來活力，給感情帶來滋潤，給思想帶來流動，使靈魂得到淨化。
4.四季的雨有什麼特點，給整個大地帶來了什麼變化？
5.分析文章的語言特徵
樹“睜開特別明亮的眼睛” 使用了什麼修辭方法？有什麼效果 ？
使用了擬人的修辭方法，把樹寫活了，人格化了。它生動形象地寫出了樹木剛剛從寒冬中甦醒過來，樹幹泛出黃青、嫩葉萌發的那種鮮活的生機。
第5課 秋天的懷念
《秋天的懷念》選自《史鐵生散文集》，作者史鐵生， 小說代表作《我的遙遠的清平灣》《命若琴絃》，散文代表作《我與地壇》《合歡樹》。文章中母親說的“好好活”是母子倆都要戰勝病魔；我說的“好好活”是為了母親我和妹妹要堅強的活下去。
【讀讀寫寫】
1.癱瘓tān huàn
2.暴怒bào nù
3.沉寂chén jì
4.侍弄shì nòng
5.捶打chuí dǎ
6.央求yāng qiú
7.淡雅dàn yǎ
8.高潔gāo jié
9.爛漫làn màn
10.絮叨xù dao：形容說話囉嗦。
11.憔悴qiáo cuì：形容人瘦弱，面色不好。
12.訣別jué bié：分別，多指不易再見的離別。
13.翻來覆去fān lái fù qù：來回翻身。也形容一次又一次。
14.喜出望外xǐ chū wàng wài：遇到出乎意料的喜事而特別高興。
【問題鞏固】
（一）下面是課文中描寫母親的動作、語言、神情、心理等的句子，表現了母愛的偉大。試結合上下文做具體分析。
1.母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。
解析：面對“我”的“暴怒無常”，母親逆來順受，表現出極大的理解、忍耐和寬容。“悄悄地”“偷偷地”等詞語，形象地表現出母親的慈愛。
2. 母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
解析：面對厭世自棄的“我”，母親盡其所能地勸撫、安慰“我”。“撲”“抓”等詞語，表現了母親反應的強烈；“忍住哭聲”說出的話語，字字沉重，句句貼心，讀之令人愴然。
3. 她憔悴的臉上現出央求般的神色。
解析：“憔悴的臉”表明母親積勞成疾，“央求般的神色”見出母親的耐心、慈祥。即使“暴怒無常”的“我”，也不由得為之感動了。
4. “……還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對於“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。
解析：僅僅因為“我”勉強（qiǎng）同意出遊，母親就“喜出望外”，展開話題，提起“我”兒時的趣聞逸事，她有些“忘情”，忘乎所以，暫時忘記了眼前的煩惱，直到她突然意識到犯了“禁忌”，才從“夢”中驚醒。母親“忽然不說了”，她意識到她說多了，因為現在的“我”，完全喪失了“跑”和“踩”的能力，母親怕又勾起“我”的煩惱。“她比我還敏感”，說明她的內心比“我”還沉重。
第6課 散步
《散步》莫懷戚，重慶作家。我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。深化了文章的中心，表現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。 人物描寫的基本方法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。
【讀讀寫寫】
1.信服 xìn fú
2.分歧fēn qí
3.取決qǔ jué
4.一霎yī shà
5.兩全liǎng quán
6.粼粼lín lín
7.各得其所gè dé qí suǒ：每一個人或事物都得到合適的安頓。
【結構圖解】
思考：
1、文中寫了一件什麼事？（時間時間、地點、人物、事件）
A、散步的人有： 我 母親 妻子 兒子
B、散步的地點是： 田野
C、散步的季節是： 初春
D、散步的過程中發生了： 分歧 （用原文中的一個詞來回答）
2.概括課文中每個人物的特點。
（我、我的母親、我的妻子、我的兒子）
我：孝順善良，關愛母親
我的母親：慈愛親切，善解人意，愛護小輩
我的妻子：溫柔賢惠
我的兒子：天真活潑，聰明伶俐
第7課 散文詩兩首
《金色花》是印度(國別)作家泰戈爾寫的，他的主要詩集有《新月集》《園丁集》《飛鳥集》《吉檀迦利》。
《荷葉·母親》作者冰心，原名謝婉瑩，現當代作家，詩人。著有詩集《繁星》《春水》。散文集《櫻花贊》《寄小讀者》。
【讀讀寫寫】
1.蒂dì
2.梗gěng
3.沐浴mù yù
4.禱告dǎo gào
5.姊妹 zǐ mèi
6.亭亭tíng tíng
7.遮蔽zhē bì
8.心緒xīn xù
9.流轉liú zhuǎn
10.匿笑nì xiào：偷偷的笑。
11.廕庇 yīn bì ：（樹葉）遮蔽；隱蔽。
12.徘徊pái huái ：在一個地方來回地走也比喻猶豫不決。
（另，蔭庇 yìn bì ：大樹枝葉遮住炙人的陽光，宜於人們休息，（舊時）比喻尊長照顧晚輩或祖宗保佑子孫。）
【簡答題】
1.《金色花》描寫了三次嬉戲：
①讓母親嗅到花香
②投影到母親讀的書頁上
③跳到母親面前變成孩子
2.《金色花》中心思想
《金色花》這首散文詩是以一個活潑、調皮、可愛的孩子的口吻寫的。以“假如我變成了一朵金色花”進行想象，描繪了兒童與母親的三次嬉戲，表達了兒童對母親的愛和依戀，表現了家庭之愛以及人類天性的美好與聖潔。
3.《荷葉 母親》中“我”的情緒經歷了怎樣的變化？
煩悶----不適意----不寧的心緒散盡
4.當“我”注意到雨中的荷葉覆蓋紅蓮時，為什麼“不寧的心緒散盡了”？
因為“我”看到荷葉護蓮，就像堅強的母親對兒女深情的關愛和勇敢無畏的守護一樣。
5.文章第⑧段的在結構上的作用是 承上啟下。
6.母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇？
理解：本段是文章的主旨。把母親比喻成荷葉，把“我”比喻成紅蓮，“心中的雨點”象徵著人生路上的風風雨雨。抒發了對偉大無私的母愛的讚美之情。(託物言情的寫法)
7.《荷葉 母親》中心思想
這首散文詩借雨天裡勇敢慈憐的荷葉隱蔽著紅蓮，聯想到母親對子女的呵護和關愛，歌頌了偉大的母愛。
第9課 從百草園到三味書屋
《從百草園到三味書屋》的作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，現代文學家、思想家和革命家，代表作小說《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》及雜文集《熱風》《墳》《且介亭雜文》
【讀讀寫寫】
1.竄cuàn
2.覓mì
3.跪guì
4.拗ǎo
5.雲霄yún xiāo
6.倘若tǎng ruò
7.鑑賞jiàn shǎng
8.啄食zhuó shí
9.和藹hé ǎi
10.恭敬gōng jìng
11.質樸zhì pǔ
12.博學bó xué
13.淵博yuān bó
14.倜儻tì tǎng
15.淋漓lín lí
16.盔甲kuī jiǎ
17.紳士shēn shì
18.斂liǎn：收攏。
19.確鑿què záo：確實。
20.輕捷qīng jié：輕快敏捷。
21.攢cuán：湊在一塊兒。
22.人跡罕至rén jì hǎn zhì：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。
23.人聲鼎沸rén shēng dǐng fèi：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。鼎:古代煮東西用的器物，一般為圓形，三足兩耳，也有方形四足的。沸:水開
第10課 再塑生命的人
《再塑生命的人》作者海倫·凱勒，選自《假如給我三天光明》，美國女作家，教育家。1964年被授予“總統自由勳章”。“再塑生命”的字面含義是：重新塑造生命、重新獲得生命。課文含義是：莎莉文老師對我啟迪世間真理、給我深切的愛。她是“再塑生命的人”，表達了作者對莎莉文老師無比的敬愛和感激之情。其代表作《假如給我三天光明》帶給世人強烈的震撼。文中作者的家庭教師是安妮-莎莉文。
【讀讀寫寫】
1.撿jiǎn
2.感慨gǎn kǎi
3.搓捻cuō niǎn
4.綻開zhàn kāi
5.爭執zhēng zhí
6.慚愧cán kuì
7.悔恨huǐ hèn
8.激盪jī dàng
9.奧祕ào mì
10.拼湊pīn còu
11.企盼qǐ pàn
12.油然而生yóu rán ér shēng：很自然的產生。
13.截然不同jié rán bù tóng：截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物沒有一點共同之處。
14.疲倦不堪pí juàn bù kān：疲憊，形容極度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏，過度勞累。
15.小心翼翼xiǎo xīn yì yì：翼翼：嚴肅謹慎。 本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。
16.不求甚解bù qiú shèn jiě：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。現多含貶義,常指學習或研究不認真、不深入。
17.混為一談hùn wéi yī tán：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。
18.恍然大悟huǎng rán dà wù：恍然：忽然醒悟的樣子；悟：心裡明白。形容一下子明白過來或頓時醒悟過來。
19.花團錦簇huā tuán jǐn cù：錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛、十分華麗的景象。
20.美不勝收měi bù shèng shōu：勝：盡,完。美好的東西很多，一時接受不完（看不過來）。
第12課《紀念白求恩》
《紀念白求恩》是毛澤東所寫。毛澤東，字潤之，他是中華人民共和國的主要締造者和領導人，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家。
【讀讀寫寫】
1.冀jì
2.派遣pài qiǎn
3.動機dòng jī
4.極端jí duān
5.冷清lěng qing
6.純粹chún cuì
7.佩服pèi fú
8.高明gāo míng
9.出路chū lù
10.不足道bù zú dào：不值得一提。
11.鄙薄bǐ bó：輕視。
12.殉職xùn zhí：為公務而犧牲生命。
13.熱忱rè chén：熱情。忱，情意。
14.狹隘xiá ài：心胸、氣量、見識等不寬廣。
15.拈輕怕重niān qīng pà zhòng：接受工作時挑揀輕鬆的，害怕繁重的。拈，抓、捏。
16.漠不關心mò bù guān xīn：漠：冷淡。形容對人或事物態度冷淡，一點也不關心。
17.麻木不仁má mù bù rén：本義是肢體麻木，沒有感覺。這裡指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關心。
18.精益求精jīng yì qiú jīng：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
19.見異思遷jiàn yì sī qiān：看到別的事情就改變原來的主意。這裡指不安心工作，事業心不強。遷，改變。
第13課 植樹的牧羊人
《植樹的牧羊人》作者讓·喬諾，法國作家，電影編劇。
【讀讀寫寫】
1.棟dòng
2.揀jiǎn
3.戳chuō
4.慷慨kāng kǎi
5.帳篷zhàng· peng
6.廢墟fèi xū
7.呼嘯hū xiào
8.滾燙gǔn tàng
9.張揚zhāng yáng
10.微薄wēi bó
11.酬勞chóu láo
12.硬朗yìng· lang
13.水渠shuǐ qú
14.流淌liú tǎng
15.光禿禿guāng tū tū
16.乾涸gān hé：乾枯，沒有水。
17.坍塌tān tā：建築物或堆積物倒下來。
18.溜達liū da：散步，閒走。也作蹓躂。
19.沉默寡言chén mò guǎ yán：深沉而少言語。
20.琢磨zuó mo：思索；考慮。（另，琢磨zhuó mó意思是雕琢和打磨（玉石））
21.刨根問底páo gēn wèn dǐ：盤問事情的根源底細。
22.不毛之地bù máo zhī dì：不長草木的地方。泛指荒涼、貧瘠的土地。毛，地面上的植物，多指莊稼。這裡用作動詞，長出草木。
第14課 《走一步，再走一步》
《走一步，再走一步》選自《心理學與成長》，作者莫頓·亨特，美國作家，心理學家。
【讀讀寫寫】
1.扒bā
2.趴pā
3.酷熱kù rè
4.厭倦yàn juàn
5.附和fù hè
6.突兀tū wù
7.怦怦pēng pēng
8.嘲笑cháo xiào
9.暈眩yūn xuàn
10.哭泣kū qì
11.呻吟shēn yín
12.暮色mù sè
13.安慰ān wèi
14.凌亂líng luàn
15.驚訝jīng yà
16.畏懼wèi jù
17.灼zhuó：燒、燙。
18.恍惚huǎng hū：神志不清，精神不集中。
19.抽噎yē：一吸一頓地哭泣。
20.參差不齊cēn cī bù qí：形容很不整齊或水平不一。參差：長短、高低、大小不齊。
21.鬨堂大笑hōng táng dà xiào：形容眾人一起大笑的樣子。
22.驚慌失措jīng huāng shī cuò：驚恐慌亂，不知怎麼辦才好。失措，失去常態。
第16課 貓
【讀讀寫寫】
1.逗dòu
2.縷lǚ
3.倚yǐ
4.妄wàng
5.消耗xiāo hào
6.憂鬱yōu yù
7.懶惰lǎn duò
8.安詳ān xiáng
9.乞丐qǐ gài
10.預警yù jǐng
11.叮囑dīng zhǔ
12.懲戒chéng jiè
13.悲楚bēi chǔ
14.斷語duàn yǔ
15.冤枉yuān wang
16.虐待nüè dài
17.芙蓉鳥fú róng niǎo
18.悵然chàng rán：因不如意而感到不痛快。
19.慫恿sǒng yǒng：鼓動別人去做某事。
20.畏罪潛逃wèi zuì qián táo：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。
21.妄下斷語wàng xià duàn yǔ：不經考慮，憑藉個人的主觀臆(yì, 主觀地，缺乏客觀依據的)斷輕易、隨便地下結論。
22.蜷伏quán fú：彎著身體臥著。
第17課 動物笑談
《動物笑談》的作者是康拉德·勞倫茲，奧地利(國別)動物行為學家，科普作家，代表作有《所羅門王的指環》《狗的家世》。獲得1973年諾貝爾生理學或醫學獎。
【讀讀寫寫】
1.斂liǎn
2.哺乳bǔ rǔ
3.羞怯xiū qiè
4.寫照xiě zhào
5.匍匐pú fú
6.原委yuán wěi
7.鸚鵡yīng wǔ
8.溫馴wēn xùn
9.禁錮jìn gù
10.滑翔huá xiáng
11.餘暉yú huī
12.俯衝fǔ chōng
13.檸檬níng méng
14.嗔怪chēn guài：對人表示不滿。
15.蹣跚pán shān：腿腳不靈活，走路緩慢、搖擺的樣子。
16.怪誕不經guài dàn bù jīng：離奇古怪，不合常理。誕，荒唐、離奇。不經，不正常。
17.大相徑庭dà xiāng jìng tíng：形容彼此相差很遠。徑：小路；庭：院子；徑庭：懸殊，偏激。
18.神采奕奕shén cǎi yì yì：形容精神飽滿，容光煥發。奕奕：精神煥發的樣子
第19課 皇帝的新裝
《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。安徒生，丹麥著名童話作家，代表作 有：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》、《拇指姑娘》等。童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。
【讀讀寫寫】
1.笨bèn
2.賜cì
3.聘pìn
4.炫耀xuàn yào
5.稱職chèn zhí
6.愚蠢yú chǔn
7.現款xiàn kuǎn
8.妥當tuǒ· dang
9.理智lǐ zhì
10.呈報chéng bào
11.欽差qīn chāi
12.滑稽huá jī
13.圈定quān dìng
14.狡猾jiǎo huá
15.陛下bì xià
16.爵士jué shì
17.頭銜tóu xián
18.勳章xūn zhāng
19.袍子páo zi
20.不可救藥bù kě jiù yào：病重到已無法救治，比喻人或事物壞到無法挽救的地步。藥：治療。
21.駭人聽聞hài rén tīng wén：使人聽了非常吃驚（多指社會上發生的壞事）。駭：震驚。
22.隨聲附和suí shēng fù hè：別人說什麼，自己跟著說什麼，形容沒有主見。和：聲音相應。
第20課 《天上的街市》
《天上的街市》作者郭沫若，原名郭開貞，現代作家、詩人、歷史學家、古文字學家。代表作有詩集《女神》《星空》，戲劇《屈原》《虎符》等。
【讀讀寫寫】
1.定然dìng rán
2.陳列chén liè
3.閒遊xián yóu
4.縹緲piāo miǎo：形容隱隱約約，若有若無。
第21課 女媧造人
《女媧造人》袁珂—《神話故事新編》：以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處充滿了人類誕生的喜悅之情。
【讀讀寫寫】
1.揉róu：用手來回擦或搓。
2.荒涼huāng liáng：形容人煙少，冷清。
3.寂寞jì mò：孤單冷清。
4.莽莽mǎng mǎng：密生的草。
5.蓬勃péng bó：形容繁榮旺盛。
6.澄澈chéng chè：形容清澈透明。
7.摻和chān huo：摻雜混合在一起。
8.非凡fēi fán：形容超過一般，不尋常。
9.氣概qì gài：在對待重大問題上表現的態度、舉動或氣勢(專指正直、豪邁的)。
10.靈敏líng mǐn：反應快；能對及其微弱的刺激迅速反應
11.泥潭ní tán：泥坑，也用於比喻。
12.綿延mián yán：延續不斷。
13.摶tuán：捏成團。
14.緪 gēng：粗繩索
15.劇務：工作繁多。劇，繁多、繁忙。
16.神通廣大shén tōng guǎng dà：本指法術廣大無邊。現形容本領極大，辦法極多。
17.靈機一動líng jī yī dòng：急忙中轉了一下念頭（多指臨時想出了一個辦法）。
18.眉開眼笑méi kāi yǎn xiào：形容高興愉快的樣子。
19.莽莽榛zhēn榛：莽莽和榛榛兩個詞均用來形容草木叢生的樣子。
20.力不暇xiá供：沒有足夠的力量來完成這項工作。
第22課 寓言四則
【讀讀寫寫】
1.雕像diāo xiàng
2.庇護bì hù
3.愛慕ài mù
4.虛榮xū róng
5.較量jiào liàng
6.凱歌kǎi gē：得勝時所唱的歌。（另，凱旋kǎi xuán：戰勝歸來。）
7.杞人憂天qǐ rén yōu tiān：比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。