在現如今科技不斷進步的社會之中，最讓國家引以為傲，可以保全自己安危的武器，就屬原子彈比較靠譜了。正是因為這樣，在新中國剛成立後，我國就已經開始集結大量的技術人才，開始進行自主研發原子彈。
最終在國家與技術人員的不斷努力之下，這才會將這一大殺傷力武器，給成功的研製應用起來。而現在國人只要一說及原子彈，首先會想到的就是鄧稼先和錢三強，但是今天所要為大家講述的，並不是這二人的故事。而是這兩位牛人共同的老師，也就是著名的趙忠堯。
正是因為他的存在，才使得我國的原子彈，可以最終成功製造出來，是我國當之無愧最有功勞的人。之所以會這樣說，就是因為當初參加兩彈一星研究的，那些科研人員之中，有將近一半的元老都是他的學生。
他是在東南大學畢業的，在其畢業之後就開始，在另一位大師葉企孫的身邊做助教。跟著葉企孫先生一起在清華大學，創辦了有名的物理系。等到後來的時候，他看到了中國所面臨的窘迫，於是就離開了祖國到美國深造。
在他去了美國之後，就一直在加州理工學院學習，而當時帶他的老師，就是諾貝爾物理學獎的得主，也就是密立根教授。正是在美國學習的這段時間裡，他發現了反物質這一現象，就此成為了歷史上第一位發現的人。
等到後來的時候，他的同學就是根據他的基礎上，進行了深入的研究，這才最終會獲得，諾貝爾物理學獎。使得他的同學安德森，也認為這一獎項應該頒給趙忠堯。
等到趙忠堯在美國拿到博士學位後，就又去了英國劍橋大學留學，在其畢業之後導師送給了他一些放射性實驗鐳，對後來原子彈的製造有很大的幫助。
等到抗戰爆發後，為了不讓日本人得到，他就變成了乞丐，使得自己不顧實驗鐳是最強的致癌物質，抱著這一寶貝從北京，一直漂泊到長沙。可見此人對國家的安危，勝過自己的生命安全。
等到1946年的時候，趙忠堯在美國觀看了，原子彈的爆炸實驗，使得他更加認識到了，原子彈的真正威力，以及其的重要性。於是他就在美國的這段時間裡，購買了製作核試驗的許多重要的武器，隨後都統統提早運回國。
於是，在回國的時候，在美國特工的嚴密搜索下，根本就沒有搜到任何東西，就直接讓其走掉了。可等到後來的時候，美國方面認識到了他的重要性，於是就直接由司令部連發三道攔截命令，使得最終在日本被扣下。
迫於在國際上的壓力下，趙忠堯最終被放回中國，使得在其的帶領下，中國才得以製造出，一系列的高科技武器，使得中國也擁有了神祕的核。
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