今天早上接到在縣裡上學的兒子的電話，電話那端傳來了兒子帶哭腔的聲音。我一下懵了。因為他很少這樣的。我趕忙問為什麼。他說他不想在那裡上學了。想回來。原因是這幾天晚上老睡不好覺。每天都是到晚上11點左右才能入睡。我聽了後很著急，急急的安慰了他幾句，我說我今天就去你們學校去看看。
掛了電話，我趕忙給他的班主任老師打了電話，問到底怎麼了。老師說他很好啊，怎麼會有這樣的情況啊。她準備問清了情況給我打電話。
我去了單位後不放心，就急急忙忙的去了縣裡兒子的學校。在學校正好遇上了老師，她告訴我孩子沒有什麼大事，就是晚上沒有休息好。以致於白天上課精神不好。他並沒有和誰鬧矛盾。後來我見到了兒子。他說他眼有些近視，在學校也不想吃飯，想回家上學。我感覺這不是小事，我準備和他好好聊聊。我對老師說我帶兒子去醫院查查，看有什麼病沒有。告別了老師，我領他去了醫院，醫生說沒有什麼病，就是注意調整心態，慢慢的糾正，就好了。我又領他做了視力檢查，果然兒子的眼近視了，我很著急，因為我經常告訴他千萬要保護好眼睛，不能近視。可這次真的近視了。但我不敢給他增加壓力，在他的面前我儘量顯得輕鬆的樣子。告訴他注意糾正，近視能糾正過來的。
我領他去了飯店吃飯，準備好好的瞭解一下他的情況。我問了他的情況，他告訴我，他感覺學校壓力太大。一天到晚沒有很好的休息時間，早上六點早讀，八點上課，下午一點就得進班學習。晚上還要上晚自習，一直到八點半，回到寢室很晚才能入睡。班裡資料太多，根本做不玩，沒有鍛鍊身體的時間。聽到兒子無奈的訴說，看到他消瘦的面孔，我很是心疼。是啊，兒子才12歲，就整天忙學習，他還是個孩子，應該有休息和運動的時間啊。可這些都被繁重的學習剝奪了。
我的孩子，我最瞭解他，他是一個很愛學習的孩子。是一個沒有作業，自己找作業做的學生。可他說的話，讓我震驚了。如果連這樣的孩子都嫌學校生活苦，課業重的話，我很難想象別的學生又會是什麼樣的感受啊。兒子很愛讀書，除了課本以外，他經常要求我給他買課外書，史記，資治通鑑，十萬個為什麼，上下五千年，名人傳記等等，他小小年紀都一一涉獵了。可今天他提出這樣的想法，著實讓我吃驚不小啊。我根據做老師的經驗開導他，學校訂的作息時間，我們沒有辦法改變，但你可以變通啊，中學生應該用百分之六七十的精力學習，另外的精力就是玩。玩不是讓你和別人打鬧，比如課前散步，課下走出教室，簡單的運動一下，或者到室外遠眺，都是很好的休息。學習應該勞逸結合，不會玩就不會學習。另外老師留的課外作業有時候就是為了應付學校的檢查，你可以不全做，會的作業你可以不做。有必要做的就認真做一些。甚至可以偷工減料，少做一些。資料也要看情況而定，比如一看就做過，或者就會做的，可以不做。可以做一些具有代表性的題，因為題是做不完的。我又給他講了很多生活的一些知識，讓他能夠自己照顧自己。我們父子兩個談了很多，等等，等等。看到兒子態度有了些轉變，我才敢把他送回學校去。
回家的路上，我思緒很複雜，為了兒子，也為了我們中國的應試教育，做為一個教育工作者，我真的感覺很苦悶。為什麼還要上早晚自習，為什麼還要留那麼多的作業啊。如果孩子們真的厭學了。我們該怎麼辦啊。上面經常要求給學生減負，要求學生多鍛鍊身體，可他們的時間都被學校剝奪了。這是教育的悲哀啊。孩子的這件事始終像一個磐石一樣壓在我的心頭，讓我久久不能平靜。看來下次回家，我還要和他好好聊聊了。
編者按：素質教育一直提，可還是讓多數學生困惑在高考指揮棒下，未來中國教育不是因為人多而一直這樣折磨著初中生！2020年取消中考實施普及高中教育，2034年中國將要普及大學教育，到那個時候，我們中小學教育和高中教育老師教給孩子什麼？現在教師都去磨自己學生的時間，磨自己學生的成績，歷史證明也將成為未來歷史的罪人！整個安陽市,寧陵縣，睢縣初中不上晚自習，不競賽。不用成績考核老師，別人不也是過了嗎？老師不幸福，因為老師也不想上晚自習，更有的學校不讓老師過星期天，全縣老師都在農村公辦學校補課，等於都沒有補，都累，心更累！孩子需要快樂學習，老師也需要幸福星期天！沒有真正的教育管理制度和體系，一味地去和孩子們要成績，忘記了關心孩子的身體和快樂，這就是現在教育的傳染病！考上大學光宗耀祖，考不上大學也不見得一輩子都碌碌無為！制度不改，老師也許會累癱瘓在學校，學生將會失去學生時代應有的快樂童年！
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豫東文學傳媒作家協會首席作家會員，商丘市民權縣人和鎮中心校工作，高級教師
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