“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

圍爐夜話 豐子愷 插畫 易經 易道禪境 易道禪境 2017-09-11

作者:安易

不失良心,要行正路

天地生人,都有一個良心。苟喪此良心,則其去禽獸不遠矣;聖賢教人,總是一條正路。若舍此正路,則常行荊棘之中矣。——《圍爐夜話》

《周易》言:“立人之道,曰仁與義。”教育學生應學習古代聖賢,首先給學生指引一條正道,讓他們沿此走下去,成為有價值的人。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

讀書重在明理

齊家先修身,言行不可不慎;讀書在明理,識見不可不高。——《圍爐夜話》

要讓學生明白,讀書除了增長見識外,還要善於吸收書中蘊含的智慧,增強自己的處事能力,明辨是非。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

惟教以文,但學其藝

文、行、忠、信,孔子立教只目也,今惟教以文而已;志道、據德、依仁、遊藝,孔門為學之序也,今但學其藝而已。——《圍爐夜話》

對學生品行的教育有著極為重要的意義,關係著一個人的健康成長和整個社會國家的未來。在教會學生書本知識外,還要讓他們擁有仁德,陶冶情操。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

靜敬為學,教除驕惰

為學不外“靜”“敬”二字,教人先去“驕”“惰”二字。——《圍爐夜話》

治學要能靜得下心,能耐得住寂寞,應有嚴謹謙虛且恭敬的態度。作為老師,要幫助學生祛除驕傲自滿,鬆懈怠惰的毛病。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

言不盡信,事不急做

言不可盡信,必揆諸理;事未可遽行,必問諸心。——《圍爐夜話》

不可人云亦云的道理要從小告訴學生,要在理性客觀的基礎上對事物加以判斷。遇到事情不能著急去做,先問問自己這麼做是否有違背道義的地方。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

為人師表,行為世範

正己為率人之本,守成念創業之艱。——《圍爐夜話》

教師想要讓學生尊敬和佩服,就必須要有高尚的品行和正派的作風。自己做到“言必有主,行必有法”,才能成為他人的表率。

“師道”的最高境界 亦是“做人之道”

(插畫作者:豐子愷)

生有涯,學無涯

天地無窮期,生命則有窮期,去一日便少一日;富貴有定數,學問則無定數,求一分便得一分。——《圍爐夜話》

學問對每個人都很公平,多用一份功就定會增長一分。資質再好的人懶散懈怠也難有長進,但勤奮努力之人則必然有所收穫。

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