汕頭大學2019級新生盧悅的大學報到之路很特別。她與她的父親和妹妹，用時26天，徒步1300公里，跨越湖南、江西、廣東三省，在8月21日上午九時順利抵達汕頭。

在這個開學季，新生們紛紛探討著需要多少生活費，探討著如何克服開學的恐懼的時候，這父女三人卻用行動告訴我們所有人：愛在堅毅的行動中傳遞！

這其中蘊含著一個深刻又簡單的教育理念：教育隱含在愛的行動中。

行勝於言！這是所有的父母都明白的道理。然而，現實中能很好地付諸行動的卻並不多。

父女三人的這次行動已經圓滿結束。

他們給自己留下了什麼？

愛的溝通

女兒說，以前爸爸很強勢，這一趟，父親學會了傾聽，也會聽取她們的建議，女兒說爸爸改變了很多。

堅強和勇毅

盧悅腳底磨起了水泡

戰勝困難的信心

這場徒步旅行無疑會給姐妹二人留下一生的寶貴財富。曾經，她們戰勝了重重困難；今後，她們也不會在任何困難面前低頭卻步。因為，她們有過成功的經歷和自信。

世界的溫情

路上我們走累了，在邊上休息，就有人給我們送藥，送水，還給我們補充乾糧，有的人還會給我們指路，這一路走過來，我發現我們也可以被世界溫柔對待。

寶貴的記憶

盧悅感觸很深，“不僅看到了不同地方的風土人情，學到了很多在書本里學不到的知識，和家人的感情也進一步加深，自己也變得更加自立，這一趟很值得。

他們給我們留下了什麼？

1.成長就是勇敢的歷練。

暑期社會實踐活動，孩子們都需要在訓練基地吃住一週。剛到訓練的第二天，就有家長們買了吃的喝的給孩子送到了基地門口。這是我剛經歷的事情。

真心覺得，每一次歷練都是孩子成長的好機會。“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，經歷這些，孩子才能長大自立，才可堪大任，才能成龍啊！

2.教育就是家長用行動給孩子的一種影響。寫給辛勞而無奈的父母們：教育孩子，牢記的第一個詞語

這是我寫過的一篇文章，我覺得好的教育就是落實在具體的行動中。有效的教育就是靠家長的有益影響來實現的。

3.溝通在共同的行動中實現。

在父母與孩子的相處中，說教、命令、安排等等佔據了太多的比例。

家長們行使了太多“令行禁止”的職責。

有一位家長很辛苦，每天陪著孩子學習。“每當孩子有些走神的時候，我就會給他及時的提醒”。陪伴沒錯，但這樣的陪伴是不是更像監督？

還有位家長對我說：兒子不和我溝通，老師，你幫我勸勸。

我說：你兒子愛打籃球，你陪他打一場球或者一起看一場球吧。

後來，他們父子倆就慢慢消除隔閡了。

好的溝通不是套出孩子的話，然後大加評判指導。

好的陪伴也不是待在孩子身邊，作監督員和指導員。

而應該是一次共同的行動。

4.大千世界才是最好的教科書。

視野決定了人的高度，閱歷造就了人的深度。

帶孩子去走走看看，和他們一起去體驗，讓他們更多去接觸外面的世界吧。

我用真誠的態度對待世界，我用微薄的力量締造美好。關注旭老師，共同體會生活的溫度。歡迎留言批評指正。