1
你有一個蘋果,我有一個梨子;
你讓我吃一半蘋果,我送你一半梨子,
我們就都能吃到蘋果和梨子。
你有一個思想,我有一個思想;
你把想法說給我聽,我把想法說給你聽,
這樣我們就收穫兩個想法。
千萬不要想著用自己的想法消滅別人的想法,
就像不要讓別人丟掉蘋果跟你分享半塊梨子,
這樣做,得不償失。
2
即便你想說服別人,
也不要一上來就說他的觀點是錯的,
這就好比指責他智商低,
反而激發他對你的厭惡,
進而對你說教產生厭惡。
如果你意識到他的想法是錯誤的,
怎麼讓他發現這個錯誤呢?
很簡單,你只需要把這個錯誤指出給他看。
怎麼指出?
用他的矛,攻擊他的盾——
用他的邏輯,推導出明顯不合理的結果來——
他自己意識到了矛盾,
你就不需要再說什麼了。
3
舉個例子。
朋友在酒桌上說了句憤慨之言:
富二代都是些沒本事的、坐享其成的廢物。
我就笑著跟他說:
你覺得你是不是廢物呢?
他說:我當然不是。
我能混到今天,都是靠自己努力,
沒花老爺子一分錢。
我接著說:
那麼,你有沒有可能是個富二代呢?
他一愣:沒有吧,我家老爺子怎麼可能有錢?
我說:假設,你家老爺子早年買了一古董,瞞著你呢?
按你的邏輯,只要你爸是個隱富豪,你就是個廢物。
那你看,是不是會有一些富二代,根本就不知道自己是富二代呢。
4
贏得一場辯論,
不代表你就贏得了真理。
對於真理而言。
辯論沒有意義,
贏得權威的讚賞也沒有意義,
讓很多人信服也沒有意義。
再多人的支持,皇帝的新衣也真不了。
要學會分析、剖析,
找到邏輯中的矛盾點,
闡釋出來,
他自然就明白。
5
就像《觸龍說趙太后》,
觸龍要是去跟趙太后辯論,那就是找死。
既然趙太后疼愛自己的兒子,那就順坡下驢,
觸龍就為她找到一個最好的疼愛兒子的方式:
讓他為趙國立下大功,永享國祚。
趙太后計算了一下利害,選擇了觸龍提供的建議。
不要妄圖以理服人,用利益去打動他——以利服人。
孫子曰:趨諸侯以利。
沒有人願意聽你的,他們只願聽從自己的利益。