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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

秦非子

1.非子

非子是秦國的建立者,屬於伯益的後人,商朝大臣惡來五世孫。惡來是飛廉的兒子在武王伐紂時,被周武王處死,子孫就依附於飛廉的小兒子季勝。季勝後裔造父在周穆王時期因為善於駕車,幫助周穆王平定了徐偃王叛亂,周穆王將趙城賜封給了造父。因此,族人都跟隨造父稱趙氏。

其實,造父在周穆王時期因為駕車技術過硬,獲得了一塊封地。而非子在周孝王時期,因為養馬也獲得了一塊封地。可能有人會問,在當時這麼多人養馬?為什麼非子可以獲得封地,而其他人不能獲得封地呢?

原因在於,其他人養馬,只懂得怎麼把馬餵飽。而非子不僅僅會養馬,他還懂得對於馬匹的調養、訓練、繁殖和疾病防治等問題。所有,這就是他的過人之處。

在職場當中,很多人開始在同一個起點,做同一個工作,但是有的人已經升職加薪,而有的人還在原地踏步。非子養馬,發揮了個人特長,並注意到了工作當中的細節,發揮到了極致,所以才得到了上司的賞識。對於我們這些在職場打拼的人,是不是也要向非子學習一下呢?要想升職加薪,將特長髮揮到極致,你也能升職加薪!

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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

秦非子

1.非子

非子是秦國的建立者,屬於伯益的後人,商朝大臣惡來五世孫。惡來是飛廉的兒子在武王伐紂時,被周武王處死,子孫就依附於飛廉的小兒子季勝。季勝後裔造父在周穆王時期因為善於駕車,幫助周穆王平定了徐偃王叛亂,周穆王將趙城賜封給了造父。因此,族人都跟隨造父稱趙氏。

其實,造父在周穆王時期因為駕車技術過硬,獲得了一塊封地。而非子在周孝王時期,因為養馬也獲得了一塊封地。可能有人會問,在當時這麼多人養馬?為什麼非子可以獲得封地,而其他人不能獲得封地呢?

原因在於,其他人養馬,只懂得怎麼把馬餵飽。而非子不僅僅會養馬,他還懂得對於馬匹的調養、訓練、繁殖和疾病防治等問題。所有,這就是他的過人之處。

在職場當中,很多人開始在同一個起點,做同一個工作,但是有的人已經升職加薪,而有的人還在原地踏步。非子養馬,發揮了個人特長,並注意到了工作當中的細節,發揮到了極致,所以才得到了上司的賞識。對於我們這些在職場打拼的人,是不是也要向非子學習一下呢?要想升職加薪,將特長髮揮到極致,你也能升職加薪!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

蘇秦

2.蘇秦

蘇秦為東周洛陽人,曾在鬼谷子門下求學。可能是學習不精,畢業以後,出遊好幾年,窮途潦倒,一事無成,回到了家鄉。

回到家裡,蘇秦被兄嫂弟妹,連妻子都暗中嘲笑他說:“周國人的習俗,經營家產,致力於工商業,以求獲得十分之二的利潤為根本的事業。如今你放下根本事業到處遊說以求功名,落得窮途潦倒,不也很應該嗎?”蘇秦聽了非常慚愧,從此閉門不出,拿出自己的藏書全部閱讀了一遍。

蘇秦苦思冥想說:“讀書人既然已經從師受教,埋頭攻讀還不能憑藉這些獲取功名富貴,縱然讀得再多,又有什麼用處呢?”他找出一本週書《陰符》(即《太公陰謀》),伏案攻讀。

他鑽研了整整一年,終於揣摩出其中真諦,自信地說:“這些可以用來遊說當代的國君了。”

蘇秦相當的自信,開始遊說周天子、秦惠王都碰了壁,直到遇見燕國,才得以實現他的整治主張。有了燕國的資助,蘇秦很快遊說其他國家。最終,成為六國合縱之長,並佩六國相印。蘇秦經過洛陽,很多諸侯國都來巴結他,回到家鄉兄弟妻嫂側眼都不敢抬頭看他,只能俯伏在地恭敬地侍侯他用飯。

蘇秦看見眼前這一幕,笑著對他的嫂子說:“為什麼以前對我那麼傲慢,現在又對我這麼恭敬呢?”他的嫂子匍匐在地,臉都貼著地面,向他請罪說:“這次是看見你位高錢多啊!”蘇秦忍不住感嘆說:“同是一家人,富貴了,親戚就敬畏你;貧窮時,就輕視你。何況一般人呢!假如我當初在靠近洛陽城的地方有良田二頃,如今我怎能佩帶六國相印呢!”於是他散發了千金財物賞賜給了親戚朋友。

很多人大學畢業找不到好工作,或者外出工作好幾年了,一事無成。總是被他人嘲笑,甚至連家人都瞧不起自己。也許你真的該審視一下自己的缺點在哪裡了。我們應該向蘇秦學習,重新定位,找到自己的優勢在哪裡。然後重出江湖,或許你就能幹一番大事業。

上次我看見一篇文章,有個大學生剛剛畢業,在一家公司做品牌策劃。文案寫了好幾次,都不合格。最終,被裁掉了。就這樣碰了很多次壁,他為了找到自己的缺點,買了一本《社會心理學》專門來研究人們的心理與社會的需求。最後,他成為了自媒體領域的大佬。很多公司,都請他去培訓。

他所經歷的,其實和蘇秦的經歷很相識。我相信現實當中有很多人和蘇秦一樣的人,剛出社會,沒有經驗屢次碰壁。但是,經過幾年的努力學習,深耕某一個領域,最終也能成為了專家。所以,當被嘲笑以後,你要化悲傷為動力。當你成功了,哪些瞧不起你的人,會對你刮目相看。如果,你原地踏步,不求上進,沒人瞧得起你。

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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

秦非子

1.非子

非子是秦國的建立者,屬於伯益的後人,商朝大臣惡來五世孫。惡來是飛廉的兒子在武王伐紂時,被周武王處死,子孫就依附於飛廉的小兒子季勝。季勝後裔造父在周穆王時期因為善於駕車,幫助周穆王平定了徐偃王叛亂,周穆王將趙城賜封給了造父。因此,族人都跟隨造父稱趙氏。

其實,造父在周穆王時期因為駕車技術過硬,獲得了一塊封地。而非子在周孝王時期,因為養馬也獲得了一塊封地。可能有人會問,在當時這麼多人養馬?為什麼非子可以獲得封地,而其他人不能獲得封地呢?

原因在於,其他人養馬,只懂得怎麼把馬餵飽。而非子不僅僅會養馬,他還懂得對於馬匹的調養、訓練、繁殖和疾病防治等問題。所有,這就是他的過人之處。

在職場當中,很多人開始在同一個起點,做同一個工作,但是有的人已經升職加薪,而有的人還在原地踏步。非子養馬,發揮了個人特長,並注意到了工作當中的細節,發揮到了極致,所以才得到了上司的賞識。對於我們這些在職場打拼的人,是不是也要向非子學習一下呢?要想升職加薪,將特長髮揮到極致,你也能升職加薪!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

蘇秦

2.蘇秦

蘇秦為東周洛陽人,曾在鬼谷子門下求學。可能是學習不精,畢業以後,出遊好幾年,窮途潦倒,一事無成,回到了家鄉。

回到家裡,蘇秦被兄嫂弟妹,連妻子都暗中嘲笑他說:“周國人的習俗,經營家產,致力於工商業,以求獲得十分之二的利潤為根本的事業。如今你放下根本事業到處遊說以求功名,落得窮途潦倒,不也很應該嗎?”蘇秦聽了非常慚愧,從此閉門不出,拿出自己的藏書全部閱讀了一遍。

蘇秦苦思冥想說:“讀書人既然已經從師受教,埋頭攻讀還不能憑藉這些獲取功名富貴,縱然讀得再多,又有什麼用處呢?”他找出一本週書《陰符》(即《太公陰謀》),伏案攻讀。

他鑽研了整整一年,終於揣摩出其中真諦,自信地說:“這些可以用來遊說當代的國君了。”

蘇秦相當的自信,開始遊說周天子、秦惠王都碰了壁,直到遇見燕國,才得以實現他的整治主張。有了燕國的資助,蘇秦很快遊說其他國家。最終,成為六國合縱之長,並佩六國相印。蘇秦經過洛陽,很多諸侯國都來巴結他,回到家鄉兄弟妻嫂側眼都不敢抬頭看他,只能俯伏在地恭敬地侍侯他用飯。

蘇秦看見眼前這一幕,笑著對他的嫂子說:“為什麼以前對我那麼傲慢,現在又對我這麼恭敬呢?”他的嫂子匍匐在地,臉都貼著地面,向他請罪說:“這次是看見你位高錢多啊!”蘇秦忍不住感嘆說:“同是一家人,富貴了,親戚就敬畏你;貧窮時,就輕視你。何況一般人呢!假如我當初在靠近洛陽城的地方有良田二頃,如今我怎能佩帶六國相印呢!”於是他散發了千金財物賞賜給了親戚朋友。

很多人大學畢業找不到好工作,或者外出工作好幾年了,一事無成。總是被他人嘲笑,甚至連家人都瞧不起自己。也許你真的該審視一下自己的缺點在哪裡了。我們應該向蘇秦學習,重新定位,找到自己的優勢在哪裡。然後重出江湖,或許你就能幹一番大事業。

上次我看見一篇文章,有個大學生剛剛畢業,在一家公司做品牌策劃。文案寫了好幾次,都不合格。最終,被裁掉了。就這樣碰了很多次壁,他為了找到自己的缺點,買了一本《社會心理學》專門來研究人們的心理與社會的需求。最後,他成為了自媒體領域的大佬。很多公司,都請他去培訓。

他所經歷的,其實和蘇秦的經歷很相識。我相信現實當中有很多人和蘇秦一樣的人,剛出社會,沒有經驗屢次碰壁。但是,經過幾年的努力學習,深耕某一個領域,最終也能成為了專家。所以,當被嘲笑以後,你要化悲傷為動力。當你成功了,哪些瞧不起你的人,會對你刮目相看。如果,你原地踏步,不求上進,沒人瞧得起你。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

李斯

3.李斯

李斯是楚國上蔡人,年輕的時候在郡裡做小吏,他常常看見官衙廁所的老鼠,在吃穢物,每當有人或是狗走近的時候,就驚慌恐懼。後來李斯走進一間倉庫,發現倉庫裡的老鼠,吃的是囤積的粟米。老鼠藏住在大屋簷下的洞裡,卻用不著擔憂人和狗的接近。

李斯深受啟發,忍不住嘆息說:“一個人的賢能或是不肖,就像老鼠一樣,得看自己所處什麼環境啊!”李斯就辭了官,跟著荀子學習帝王之術。

李斯學業完成以後,李斯就對當時的局勢做了一個分析,開始他想去楚國。仔細一想,目前六國的形勢都很不好,已經沒有建功立業的機會了,所以就到了秦國。最後做了秦國的丞相,權傾天下。

李斯動身之前,給荀子辭別時,說了一句大道理。他認為機遇一旦來臨就不要錯過。要成就大事業,就選擇哪些有發展潛力,有長遠戰略眼光的大公司。這個就好比老鼠,處在不同的環境,就擁有不同的待遇。所以,有的人能升職加薪,有的人幹一輩子,無法出人頭地。

李斯的成功告訴我們,要想功成名就,跟自己所處的環境有關。有了好的環境,你必須選對公司,跟對人。此外,李斯的結局也告訴我們,在公司身居高位,不能貪戀利祿。你已經與公司的利益綁在了一起,還是以大局為重,不要貪圖眼前的利益,而出賣了公司。李斯的開局很好,結果卻一無所有,還不如做一隻擔驚受怕的老鼠。

我們處在一個信息爆炸的網絡時代,說好也不好,說壞也不壞。如果,你覺得你眼前的環境適合創業或者有機遇改變自己的人生,不要猶豫,勇敢的去闖吧!

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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

秦非子

1.非子

非子是秦國的建立者,屬於伯益的後人,商朝大臣惡來五世孫。惡來是飛廉的兒子在武王伐紂時,被周武王處死,子孫就依附於飛廉的小兒子季勝。季勝後裔造父在周穆王時期因為善於駕車,幫助周穆王平定了徐偃王叛亂,周穆王將趙城賜封給了造父。因此,族人都跟隨造父稱趙氏。

其實,造父在周穆王時期因為駕車技術過硬,獲得了一塊封地。而非子在周孝王時期,因為養馬也獲得了一塊封地。可能有人會問,在當時這麼多人養馬?為什麼非子可以獲得封地,而其他人不能獲得封地呢?

原因在於,其他人養馬,只懂得怎麼把馬餵飽。而非子不僅僅會養馬,他還懂得對於馬匹的調養、訓練、繁殖和疾病防治等問題。所有,這就是他的過人之處。

在職場當中,很多人開始在同一個起點,做同一個工作,但是有的人已經升職加薪,而有的人還在原地踏步。非子養馬,發揮了個人特長,並注意到了工作當中的細節,發揮到了極致,所以才得到了上司的賞識。對於我們這些在職場打拼的人,是不是也要向非子學習一下呢?要想升職加薪,將特長髮揮到極致,你也能升職加薪!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

蘇秦

2.蘇秦

蘇秦為東周洛陽人,曾在鬼谷子門下求學。可能是學習不精,畢業以後,出遊好幾年,窮途潦倒,一事無成,回到了家鄉。

回到家裡,蘇秦被兄嫂弟妹,連妻子都暗中嘲笑他說:“周國人的習俗,經營家產,致力於工商業,以求獲得十分之二的利潤為根本的事業。如今你放下根本事業到處遊說以求功名,落得窮途潦倒,不也很應該嗎?”蘇秦聽了非常慚愧,從此閉門不出,拿出自己的藏書全部閱讀了一遍。

蘇秦苦思冥想說:“讀書人既然已經從師受教,埋頭攻讀還不能憑藉這些獲取功名富貴,縱然讀得再多,又有什麼用處呢?”他找出一本週書《陰符》(即《太公陰謀》),伏案攻讀。

他鑽研了整整一年,終於揣摩出其中真諦,自信地說:“這些可以用來遊說當代的國君了。”

蘇秦相當的自信,開始遊說周天子、秦惠王都碰了壁,直到遇見燕國,才得以實現他的整治主張。有了燕國的資助,蘇秦很快遊說其他國家。最終,成為六國合縱之長,並佩六國相印。蘇秦經過洛陽,很多諸侯國都來巴結他,回到家鄉兄弟妻嫂側眼都不敢抬頭看他,只能俯伏在地恭敬地侍侯他用飯。

蘇秦看見眼前這一幕,笑著對他的嫂子說:“為什麼以前對我那麼傲慢,現在又對我這麼恭敬呢?”他的嫂子匍匐在地,臉都貼著地面,向他請罪說:“這次是看見你位高錢多啊!”蘇秦忍不住感嘆說:“同是一家人,富貴了,親戚就敬畏你;貧窮時,就輕視你。何況一般人呢!假如我當初在靠近洛陽城的地方有良田二頃,如今我怎能佩帶六國相印呢!”於是他散發了千金財物賞賜給了親戚朋友。

很多人大學畢業找不到好工作,或者外出工作好幾年了,一事無成。總是被他人嘲笑,甚至連家人都瞧不起自己。也許你真的該審視一下自己的缺點在哪裡了。我們應該向蘇秦學習,重新定位,找到自己的優勢在哪裡。然後重出江湖,或許你就能幹一番大事業。

上次我看見一篇文章,有個大學生剛剛畢業,在一家公司做品牌策劃。文案寫了好幾次,都不合格。最終,被裁掉了。就這樣碰了很多次壁,他為了找到自己的缺點,買了一本《社會心理學》專門來研究人們的心理與社會的需求。最後,他成為了自媒體領域的大佬。很多公司,都請他去培訓。

他所經歷的,其實和蘇秦的經歷很相識。我相信現實當中有很多人和蘇秦一樣的人,剛出社會,沒有經驗屢次碰壁。但是,經過幾年的努力學習,深耕某一個領域,最終也能成為了專家。所以,當被嘲笑以後,你要化悲傷為動力。當你成功了,哪些瞧不起你的人,會對你刮目相看。如果,你原地踏步,不求上進,沒人瞧得起你。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

李斯

3.李斯

李斯是楚國上蔡人,年輕的時候在郡裡做小吏,他常常看見官衙廁所的老鼠,在吃穢物,每當有人或是狗走近的時候,就驚慌恐懼。後來李斯走進一間倉庫,發現倉庫裡的老鼠,吃的是囤積的粟米。老鼠藏住在大屋簷下的洞裡,卻用不著擔憂人和狗的接近。

李斯深受啟發,忍不住嘆息說:“一個人的賢能或是不肖,就像老鼠一樣,得看自己所處什麼環境啊!”李斯就辭了官,跟著荀子學習帝王之術。

李斯學業完成以後,李斯就對當時的局勢做了一個分析,開始他想去楚國。仔細一想,目前六國的形勢都很不好,已經沒有建功立業的機會了,所以就到了秦國。最後做了秦國的丞相,權傾天下。

李斯動身之前,給荀子辭別時,說了一句大道理。他認為機遇一旦來臨就不要錯過。要成就大事業,就選擇哪些有發展潛力,有長遠戰略眼光的大公司。這個就好比老鼠,處在不同的環境,就擁有不同的待遇。所以,有的人能升職加薪,有的人幹一輩子,無法出人頭地。

李斯的成功告訴我們,要想功成名就,跟自己所處的環境有關。有了好的環境,你必須選對公司,跟對人。此外,李斯的結局也告訴我們,在公司身居高位,不能貪戀利祿。你已經與公司的利益綁在了一起,還是以大局為重,不要貪圖眼前的利益,而出賣了公司。李斯的開局很好,結果卻一無所有,還不如做一隻擔驚受怕的老鼠。

我們處在一個信息爆炸的網絡時代,說好也不好,說壞也不壞。如果,你覺得你眼前的環境適合創業或者有機遇改變自己的人生,不要猶豫,勇敢的去闖吧!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

韓信

4.韓信

韓信是淮陰人,出身平民,年輕的時候也沒有出去做買賣,一直寄居在別人家吃閒飯,一吃就是幾個月。他寄居於當地一個亭長家裡,亭長妻子厭惡他,吃飯的時候。故意不給韓信乘飯,韓信知道對方的用意,就離開了。淪落到釣魚為生,可能是太飢餓了,在河裡漂洗衣服的大娘覺得可憐,就給她飯吃。

韓信非常感激這位大娘,並對那位大娘說:“我以後,一定要重重地報答您老人家。”大娘生氣地說:“大丈夫不能養活自己,我是可憐你,難道是希望你報答嗎?”

淮陰屠戶中有個年輕人侮辱韓信,認為韓信身上佩劍,卻是一個膽小鬼。讓韓信拿劍刺他,如果不敢,就從屠夫的胯下爬過去。韓信不敢,最後從屠夫的胯下爬了過去。滿街的人都笑話韓信,認為他膽小。

後來韓信追隨項梁,項梁死後,又追隨項羽,結果都得不到重用。最後,韓信投靠了劉邦,被拜為大將軍,劉邦稱帝以後,韓信做了楚王。召見曾經分給他飯吃的漂母,並賜給她黃金千斤。

韓信的成功,其實給了我們兩個啟示:

第一:他做得最正確的一件事,沒有殺死侮辱他的屠夫。假如他殺死當初侮辱他的屠夫,可能就是死罪,歷史上就再也沒有韓信,什麼事了。所以,韓信為實現自己的抱負,忍辱負重,面對侮辱也無所畏懼。

第二:韓信投靠項羽的時候,不被重用。難道是他的能力不行嗎?肯定不是韓信的能力不行,而是他上面有一個強勢的上司,不肯放手讓他去幹。所以,韓信無法施展自己的抱負。最後,他投靠了劉邦,劉邦將其拜為大將軍。自此,韓信縱橫沙場,建功立業,為漢朝的建立,立下汗馬功勞。

從韓信的人生軌跡來看,要想功成名就,還是要跟對人。人沒有跟對,一切都是白費。即便你是一個人才,沒有跟對人,才華也無法施展出來,最終被埋沒了。所以,要想幹一番事業,要麼跟對人,要麼單打獨鬥,才是出路。

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《史記》是我國曆史上第一部紀傳體通史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,擁有極高的文學價值。不過,很多人並沒有把《史記》認認真真的看完,且忽略了很多精彩的內容。不知道,你有沒有注意,在《史記》當中很多勵志的人物和事件,且影響了不少在職場當中打拼的人。我列舉了,5個典型的勵志代表人物,看對你有什麼啟發。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

秦非子

1.非子

非子是秦國的建立者,屬於伯益的後人,商朝大臣惡來五世孫。惡來是飛廉的兒子在武王伐紂時,被周武王處死,子孫就依附於飛廉的小兒子季勝。季勝後裔造父在周穆王時期因為善於駕車,幫助周穆王平定了徐偃王叛亂,周穆王將趙城賜封給了造父。因此,族人都跟隨造父稱趙氏。

其實,造父在周穆王時期因為駕車技術過硬,獲得了一塊封地。而非子在周孝王時期,因為養馬也獲得了一塊封地。可能有人會問,在當時這麼多人養馬?為什麼非子可以獲得封地,而其他人不能獲得封地呢?

原因在於,其他人養馬,只懂得怎麼把馬餵飽。而非子不僅僅會養馬,他還懂得對於馬匹的調養、訓練、繁殖和疾病防治等問題。所有,這就是他的過人之處。

在職場當中,很多人開始在同一個起點,做同一個工作,但是有的人已經升職加薪,而有的人還在原地踏步。非子養馬,發揮了個人特長,並注意到了工作當中的細節,發揮到了極致,所以才得到了上司的賞識。對於我們這些在職場打拼的人,是不是也要向非子學習一下呢?要想升職加薪,將特長髮揮到極致,你也能升職加薪!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

蘇秦

2.蘇秦

蘇秦為東周洛陽人,曾在鬼谷子門下求學。可能是學習不精,畢業以後,出遊好幾年,窮途潦倒,一事無成,回到了家鄉。

回到家裡,蘇秦被兄嫂弟妹,連妻子都暗中嘲笑他說:“周國人的習俗,經營家產,致力於工商業,以求獲得十分之二的利潤為根本的事業。如今你放下根本事業到處遊說以求功名,落得窮途潦倒,不也很應該嗎?”蘇秦聽了非常慚愧,從此閉門不出,拿出自己的藏書全部閱讀了一遍。

蘇秦苦思冥想說:“讀書人既然已經從師受教,埋頭攻讀還不能憑藉這些獲取功名富貴,縱然讀得再多,又有什麼用處呢?”他找出一本週書《陰符》(即《太公陰謀》),伏案攻讀。

他鑽研了整整一年,終於揣摩出其中真諦,自信地說:“這些可以用來遊說當代的國君了。”

蘇秦相當的自信,開始遊說周天子、秦惠王都碰了壁,直到遇見燕國,才得以實現他的整治主張。有了燕國的資助,蘇秦很快遊說其他國家。最終,成為六國合縱之長,並佩六國相印。蘇秦經過洛陽,很多諸侯國都來巴結他,回到家鄉兄弟妻嫂側眼都不敢抬頭看他,只能俯伏在地恭敬地侍侯他用飯。

蘇秦看見眼前這一幕,笑著對他的嫂子說:“為什麼以前對我那麼傲慢,現在又對我這麼恭敬呢?”他的嫂子匍匐在地,臉都貼著地面,向他請罪說:“這次是看見你位高錢多啊!”蘇秦忍不住感嘆說:“同是一家人,富貴了,親戚就敬畏你;貧窮時,就輕視你。何況一般人呢!假如我當初在靠近洛陽城的地方有良田二頃,如今我怎能佩帶六國相印呢!”於是他散發了千金財物賞賜給了親戚朋友。

很多人大學畢業找不到好工作,或者外出工作好幾年了,一事無成。總是被他人嘲笑,甚至連家人都瞧不起自己。也許你真的該審視一下自己的缺點在哪裡了。我們應該向蘇秦學習,重新定位,找到自己的優勢在哪裡。然後重出江湖,或許你就能幹一番大事業。

上次我看見一篇文章,有個大學生剛剛畢業,在一家公司做品牌策劃。文案寫了好幾次,都不合格。最終,被裁掉了。就這樣碰了很多次壁,他為了找到自己的缺點,買了一本《社會心理學》專門來研究人們的心理與社會的需求。最後,他成為了自媒體領域的大佬。很多公司,都請他去培訓。

他所經歷的,其實和蘇秦的經歷很相識。我相信現實當中有很多人和蘇秦一樣的人,剛出社會,沒有經驗屢次碰壁。但是,經過幾年的努力學習,深耕某一個領域,最終也能成為了專家。所以,當被嘲笑以後,你要化悲傷為動力。當你成功了,哪些瞧不起你的人,會對你刮目相看。如果,你原地踏步,不求上進,沒人瞧得起你。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

李斯

3.李斯

李斯是楚國上蔡人,年輕的時候在郡裡做小吏,他常常看見官衙廁所的老鼠,在吃穢物,每當有人或是狗走近的時候,就驚慌恐懼。後來李斯走進一間倉庫,發現倉庫裡的老鼠,吃的是囤積的粟米。老鼠藏住在大屋簷下的洞裡,卻用不著擔憂人和狗的接近。

李斯深受啟發,忍不住嘆息說:“一個人的賢能或是不肖,就像老鼠一樣,得看自己所處什麼環境啊!”李斯就辭了官,跟著荀子學習帝王之術。

李斯學業完成以後,李斯就對當時的局勢做了一個分析,開始他想去楚國。仔細一想,目前六國的形勢都很不好,已經沒有建功立業的機會了,所以就到了秦國。最後做了秦國的丞相,權傾天下。

李斯動身之前,給荀子辭別時,說了一句大道理。他認為機遇一旦來臨就不要錯過。要成就大事業,就選擇哪些有發展潛力,有長遠戰略眼光的大公司。這個就好比老鼠,處在不同的環境,就擁有不同的待遇。所以,有的人能升職加薪,有的人幹一輩子,無法出人頭地。

李斯的成功告訴我們,要想功成名就,跟自己所處的環境有關。有了好的環境,你必須選對公司,跟對人。此外,李斯的結局也告訴我們,在公司身居高位,不能貪戀利祿。你已經與公司的利益綁在了一起,還是以大局為重,不要貪圖眼前的利益,而出賣了公司。李斯的開局很好,結果卻一無所有,還不如做一隻擔驚受怕的老鼠。

我們處在一個信息爆炸的網絡時代,說好也不好,說壞也不壞。如果,你覺得你眼前的環境適合創業或者有機遇改變自己的人生,不要猶豫,勇敢的去闖吧!

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

韓信

4.韓信

韓信是淮陰人,出身平民,年輕的時候也沒有出去做買賣,一直寄居在別人家吃閒飯,一吃就是幾個月。他寄居於當地一個亭長家裡,亭長妻子厭惡他,吃飯的時候。故意不給韓信乘飯,韓信知道對方的用意,就離開了。淪落到釣魚為生,可能是太飢餓了,在河裡漂洗衣服的大娘覺得可憐,就給她飯吃。

韓信非常感激這位大娘,並對那位大娘說:“我以後,一定要重重地報答您老人家。”大娘生氣地說:“大丈夫不能養活自己,我是可憐你,難道是希望你報答嗎?”

淮陰屠戶中有個年輕人侮辱韓信,認為韓信身上佩劍,卻是一個膽小鬼。讓韓信拿劍刺他,如果不敢,就從屠夫的胯下爬過去。韓信不敢,最後從屠夫的胯下爬了過去。滿街的人都笑話韓信,認為他膽小。

後來韓信追隨項梁,項梁死後,又追隨項羽,結果都得不到重用。最後,韓信投靠了劉邦,被拜為大將軍,劉邦稱帝以後,韓信做了楚王。召見曾經分給他飯吃的漂母,並賜給她黃金千斤。

韓信的成功,其實給了我們兩個啟示:

第一:他做得最正確的一件事,沒有殺死侮辱他的屠夫。假如他殺死當初侮辱他的屠夫,可能就是死罪,歷史上就再也沒有韓信,什麼事了。所以,韓信為實現自己的抱負,忍辱負重,面對侮辱也無所畏懼。

第二:韓信投靠項羽的時候,不被重用。難道是他的能力不行嗎?肯定不是韓信的能力不行,而是他上面有一個強勢的上司,不肯放手讓他去幹。所以,韓信無法施展自己的抱負。最後,他投靠了劉邦,劉邦將其拜為大將軍。自此,韓信縱橫沙場,建功立業,為漢朝的建立,立下汗馬功勞。

從韓信的人生軌跡來看,要想功成名就,還是要跟對人。人沒有跟對,一切都是白費。即便你是一個人才,沒有跟對人,才華也無法施展出來,最終被埋沒了。所以,要想幹一番事業,要麼跟對人,要麼單打獨鬥,才是出路。

司馬遷《史記》中最勵志的5個人,身在職場必看

.張良拜師

5.張良

張良屬於韓國貴族,韓國滅亡以後,曾僱傭大力士,在秦始皇東巡的時候,刺殺秦始皇。結果,沒有成功,遭到通緝。張良改名換姓,藏匿民間。

有一次,張良外出遇到一個老人(黃石公),這個老人故意把鞋子掉到橋下,讓張良撿起來,並讓他跪著為其把鞋子穿上。

張良也沒有發怒,而是跪在地上把老人的鞋子穿上了。老人覺得張良是一個可塑之才,想培養他。多半是,老人覺得張良是一個很有耐心的人。你想想,給一個陌生人撿鞋子,還讓其跪在地上把鞋子穿上。要是遇到一個暴脾氣,說不定把老人鞋子扔了,甚至把老人暴揍一頓都有可能。

由於張良對老人恭恭敬敬,認為他是一個可塑之才。老人讓張良五天後,到橋上等他,並送他一件東西。接連三次才,張良才趕在老人的前面來到橋上,從這一點來看,老人是在培養他為人處世的準則。

第一:做事要守時;第二:做事要有耐心;第三:不要半途而廢。

張良如果不守時,沒有耐心,半途而廢,最終也得不到老人的《太公兵法》。那麼,在以後的政治生涯當中,估計默默無聞也有可能。當然,老人不僅僅教會他守時、有耐心,更重要的一個道理是“功成身退”。侍奉君主,不要貪戀權勢,不然結局很慘。張良做到了“功成身退”才順利脫身。

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