從武亦姝選擇清華看一種新的教育趨勢……
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詩詞冠軍，上的卻是清華？
武亦姝的第二次刷屏，是在得了《中國詩詞大會》總冠軍兩年後。
詩詞大會上的武亦姝
她進了清華，而且是自己的選擇，而不是像大家猜測的，會去北大。
大家都知道，北大是文理兼強，而清華偏重理工。
這個古典美才女，難道去會學理科嗎？真是想不到啊！
作為上海復旦附中的學霸，雖然手裡有北大清華的“降分錄取優惠”——就是說考到一本線就可以錄取，武亦姝還是妥妥地取得了613的高分——上海的高考總分是660分，去年清華在上海的錄取線為610分。
看得出，雖然武亦姝熱愛詩詞文學，她是不偏科的。
要取得高考高分，文科生必須數學好，理科生必須語文好。
那麼，武亦姝選擇了什麼專業？她是想做同時掌握幾門專長的斜槓青年，還是想把傳統文學的特長僅僅作為業餘愛好？
其實，她並沒有選擇專業，而是進了清華的新雅書院。
新雅書院是個什麼東東呢？
它是一個文理學院！是2014年清華為探索本科教育改革創新而特設的住宿制學院。
說起文理學院，在美國根本不算創新，而是一種傳統。
但是，對中國父母來說，文理學院似乎還是一個陌生的概念。提起哈耶普（哈佛耶魯普林斯頓）人人知道，提起威廉姆斯艾姆赫斯特大家卻一臉茫然。
其實，威廉姆斯艾姆赫斯特和哈耶普一樣難考，對於非美國學生來說，可能還要難考，因為外籍學生的錄取比例，往往低於5%。
2019年全美文理學院排名
不過，如果我提起一個文理學院，大家就有點數了，它的排名一般在全美第3-第5，它就是韋爾斯利——以生產第一夫人著稱。希拉里、宋美齡、奧爾布賴特就是從這裡走出來的。
其實，宋氏三姐妹全都選擇了韋爾斯利這所學校。
宋氏三姐妹
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家裡富，學哲學藝術？普通人，學工程IT？
對專業缺乏深入瞭解的人，選專業是個難事。
根據人民日報的調查，高考後填志願，瞎選的人群最多！——“隨便選的，並不是很瞭解”
即使是按照興趣愛好選的，到後來，也會發現理想和現實的差距。
選金融專業的理想：
選金融專業的現實：
對文理都強的學生，選專業是個難事。
對偏重文科的學生，選專業是個難事。
文科生填報志願參考，圖片來自@李嗲Lydia-。看來我本科學語言和經濟，碩士學工商管理，我真
其實對所有人來說，選專業都不是一件容易的事。
在我們那個年代，選擇專業經常是聽父母的，都是看畢業後好不好找工作，收入高不高，穩不穩定？
現在這個年代，其實家裡不是特別富貴的人家，也是看畢業後好不好找工作，收入高不高，穩不穩定？
或者可以這樣說：家裡富，學哲學藝術，普通人，學工程IT。
比如說，現在AI就業形勢不錯，收入高，然後很多人就紛紛要去學人工智能。
然而他們忽視了一個問題，就是AI缺的是高端人才，而不是本科畢業生。
大多數人選擇的路，可能也並不好走，因為走的人多了，自然就很擁擠了……
而且，未來很不確定，現在熱門的專業，沒準等孩子畢業了，就消失了……
那麼，在不確定你到底要選什麼專業的時候，文理學院或許是個潛在的好選擇。
文理學院（Liberal Arts College），也叫博雅學院，奉行博雅教育——也叫通識教育，或者是我們說的素質教育，注重全面綜合教育，強調發掘學生的思維潛能，實現真正意義上的全人發展。
“博雅”的拉丁文原意是“適合自由人”，在古希臘所謂的自由人指的是社會及政治上的精英。古希臘倡導博雅教育(Liberal Education)，旨在培養具有廣博知識和優雅氣質的人。
文理學院的課程設置以基礎學科為主，涵蓋藝術、人文、自然科學、社會科學等門類， 以此來區別於以職業培訓或科學研究為導向的綜合性大學及各種專業學校、技術高校。
在大部分美國人心目中，文理學院往往代表著經典、小規模、高質量的本科教育。許多文理學院的學術聲譽往往不亞於哈佛、耶魯等綜合性大學，因而成為很多美國中上階層甚至貴族子女的首選。
其實，清華大學的新雅書院，改革還不算特別徹底的，第二年就要選擇專業方向，不過這也的確照顧到了中國普通家庭對務實、高效的需要。
新雅學院的特點是：
- 所有新生入學先不分專業，接受數理、人文和社會科學為基礎的小班通識教育。一年後自由選擇清華大學各專業方向（臨床醫學等個別專業除外）。
- 實施推薦免試直讀碩士和博士制度，進行本碩博統籌培養。
3
一個選擇哲學的學霸
”這個學校和哲學專業是你自己選的嗎？”
夏至那天，下著綿綿細雨，坐在飯店裡，能看到窗外的西湖，一片荷葉中點綴著幾朵嫣紅的蓮花。
我對面是一個眉清目秀的少年，他是我同學的兒子，和媽媽一起到杭州來玩兩天。
今年，他考上了全美排名第一的文理學院 Williams College。
他和我說，這是自己選的學校，做金融的老爸一開始還不贊成，原因是——國內都沒怎麼聽說過。
“你不是在羅德島藝術學院夏校學了6周嗎？為什麼不選擇你自己喜歡的畫畫專業呢？”
“羅德島的確很好，也鼓勵我們用自己的思想去創作。只是，畫了六週的畫，我感覺大家還是偏重技術，自己呢也像個畫匠。在大學本科階段就選擇藝術專業，還是太窄了，我還是想先學習一些人文的東西，對世界和自身有一個認識，對藝術和審美有一個瞭解，還有批判型思維等。在這些都沒有深入學習前，就學藝術專業，可能一個人只能成為一個畫工，而不是藝術家。”
在申請入學的論文裡，他選了一個科學家，一個哲學家，在文章裡辯論，從不同角度看待存在主義。
“我也去了兩趟威廉姆斯，聽了一些哲學課，還是很喜歡的。本來我就喜歡文科多一點，不管是自身潛力啊，還是興趣啊，都超過數學。”
圖片來自Williams College官網
“那你考慮過別的專業嗎？”
“有，原來我以為自己會喜歡建築，但是有一次暑假，我上了一些建築的課，發現自己想的建築學，和現實還是不太一樣。感興趣和真正喜歡，還是有區別的。”
他送了我兩件T恤，上面印著他自己的畫，是他做的一個公益產品，賣了600多件，賺來的錢捐給了老人院。
哲學啦，存在主義啦，對普通人可能有點深奧。這裡講一個故事，能幫助我們更好理解哲學在生活中的作用。
美國已故小說家大衛·福斯特·華萊士，被邀請到一個學校畢業典禮上發言，他講了個小故事。
兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道：早上好，孩子們。這水怎麼樣？
兩條年輕的魚繼續遊了一會兒，終於，其中一條忍不住問另外一條：什麼是“水”？
華萊士說，一個成年人，每天的生活就是：早起，趕到辦公室，做8-10個小時忙碌又有挑戰的工作，然後下班，去超市買菜，做飯，放鬆一會就得早早上床，因為，第二天又得周而復始，再來一遍。
但是，我們有沒有思考過為什麼要這樣活？這樣的生活可不可以改變？這是自己的主動選擇還是被動接受？自己人生有沒有目標？如何找到意義？
我們都生活在“水”中，匆匆忙忙地從一個地方趕往另一個地方，選擇學校選擇專業選擇工作，按照慣性一天天過下去。而你如果發問，生活是什麼？或許大多數人都答不上來。
生活在“水”中太長時間，已經不知道水到底是什麼。
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大學不應該是職業培訓機構
都說中國人務實，亞裔媽媽務實，出自危機感，也是為了更好的生活條件。一般來說，會重理輕文，更願意選擇計算機、數據分析等專業，即使是文科，也選擇偏會計、管理、金融類的，反正進去就知道出來要做什麼工作的那種，而不是考慮孩子真正的熱愛或特長。
其實，美國的教育也相當務實，或者說的難聽點，叫功利，名校生也不例外。在美國作家威廉·德雷謝維奇的《優秀的綿羊》一書裡，寫到：
美國各個名校的大學生，從高中起就逼著上各種選修課，參加各種課外活動，找老師寫推薦信……他們幾乎一模一樣，拿各種獎項、參加各種社會活動、精通各種技能、全A的考試成績，但是他們看起來光鮮，卻並不知道自己為啥要這樣做——
博雅教育（通識教育）和這種“精英教育”正相反。在博雅教育中，不像精英教育裡那樣重視法律、金融等熱門專業，會更多地研究看起來比較虛的東西，比如文學、藝術、哲學。
有些家長會擔心，如果孩子學了文學、藝術、哲學，出來能找到工作嗎？
數據顯示，與選擇工科、商科的孩子比起來，這些孩子的職業成就並不差，在需要創意、合作的工作崗位上，表現可能更好。
曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文，是享譽全球的教育家，他說過一句顛覆傳統認知的話：
“如果一個學生在耶魯大學畢業時，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這將是耶魯教育最大的失敗。“
他認為，專業的知識和技能，是學生們根據自己的意願，在大學畢業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
他還說：教育不教知識和技能，卻能讓人勝任任何學科和職業。
理查德·萊文
《大學的理念》的作者約翰·亨利·紐曼也說：”只有教育，才能使一個人對自己的觀點和判斷有清醒和自覺的認識。是教育令他看世界的本來面目，切中要害，解開思緒的亂麻，識破似是而非的詭辯，撇開無關的細節。”
我們不能把大學僅僅看成一個職業培訓機構，真正的教育，是擁有自由的精神、公民的責任、遠大的志向、批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎以及獲得幸福的能力。
中國詩詞大會上的武亦姝
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