燃 燒
文/王一傑
今晚下自習後，我到中心湖畔的打印店打印資料，當下正是畢業季，畢業生都忙著打印畢業設計。不足十平米的打印店裡摩肩接踵，好不熱鬧。
大熱天，我不願湊擠，更不願白白跑一趟，便在門外靜坐，等著人散去。習慣性刷了刷朋友圈，今天的朋友圈，無非都是和兒童節有關的。上午，在家鄉的母親給我通了電話，祝我“兒童節”快樂！母親的祝福是真誠的，因為自從我踏上離家求學之路，每年兒童節母親都會祝福我。即使這節日早已不屬於我，但在母親的心中我永遠是個孩子，母親祝福我也就不足為奇了。
今天的朋友圈無非是為人父母對孩子的真誠祝願，或者“超齡兒童”的互相祝福。不過看了一位鄉村小學老師發的視頻後，我不由聯想了許多。短暫的視頻內容是我們家鄉一所鄉村小學歡慶六一的花絮。這時我又想到昨日家鄉文學微信群裡一位攝影家老師發的一組照片，圖片中那一雙雙山區孩子們的眼睛，透露出天真，渴望……
去年學車時，很有幸認識了好幾名鄉村教師，他們在不同的校區。有70後，80後，也有90後，總之他們都有一個共同的名字-——鄉村教師。記得一次他們擔心科二考試和他們工作相沖突，一會與駕校溝通，一會與鄉下學校協調，最後只能無奈苦笑，放棄考試。閒暇時聊天，聽他們說起一些在學校的瑣事，尤其聽他們聊到很難兼顧自己工作與自己家庭，只能選擇先委屈了自己孩子，奔向大山，因為那有更多的孩子需要他們。那個時候我才真正體驗到鄉村教師的不容易。今天發視頻的那位鄉村老師也是我學車時的車友，我起初便以萍姐稱呼她，相識快一年，彼此也有所瞭解。萍姐師院畢業便考到離縣城三十多公里的一所鄉村小學任教至今。聽著孩子們的朗朗讀書聲和紫甸河潺潺流水聲，一晃八年，無數孩子像小石鰍般蹦蹦跳跳沿著紫甸河走出大山，和萍姐一樣的鄉村教師們卻仍在堅守。紫甸河水依舊流淌，只是他們已經不像剛大學畢業時那樣風華正茂，如今他們有很大一部分已為人父母。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。我的故鄉牟定是一滇中小城，即使是全州最小的縣，但依然要發展基礎教育建設，數以百計的鄉村教師堅守在山區教育一線。他們有的在臘灣，新房，白沙，水橋…… 有的甚至夫妻都是鄉村教師，分處兩地，孩子跟隨爺爺奶奶留在城裡。他們陪伴著鄉村大批的留守兒童，不料自己的兒女卻成為“留守兒童”，區別不過城裡鄉下。
我尊重社會各行各業，但教師向來是我最尊重的職業之一，我也並沒有將教師這一群體分為三六九等，但鄉村教師是我最尊重的教師。當然這也不是信口開河，而是親眼見證。我沒有在鄉村生活過，但我目睹過邊遠鄉村的困窘。我不是鄉村教師，但我認識很多鄉村教師，我也多次見到過鄉村教師們返校時和自己孩子們依依不捨的場景，誰敢說他們對子女的情感比那些外出務工人員與子女的情感輕呢？鄉村教師的堅守，難道不是為外出務工人員減輕心理負擔嗎？
今天我看到朋友圈看到大山深處的留守兒童們歡度六一時，我真的陷入了深思。他們是不幸的，山水將他們與父母相隔。但他們又是幸運的，任時光飛逝，總有一批又一批的鄉村教師紮根于山水之間，讓這裡長出夢想。他們像山間的一杆尺，讓大山深處的孩子們學會丈量，他們是水裡的一面鏡子，讓孩子們找到學習的榜樣。 他們像山間的一泓溫泉，溫暖著孩子們孤獨的心靈。他們是鄉村教師，他們也是父母。人人都能成為父母，但不是人人都能成為鄉村教師。
多少次，我們曾歡慶自己生日而忘記母親當時的痛苦；曾陶醉於幸福生活而忽視那些默默耕耘的人們。當我們的周圍全插滿鋼筋混凝土時，我們可曾想到我們其實是客居城市的玉米杆。最初的一份責任，可能會是一輩子堅守。 在雲貴高原這片熱土上，無數的鄉村教師如紅燭一般，為大山深處的孩子們奉獻自己的光和熱。他們燃燒，不停的燃燒，燃燒他們的激情，燃燒他們的歲月。
2017.6.1
【作者簡介】王一傑，筆名少常，1997年出生，雲南牟定人，現就讀於天津城建大學。散文，詩歌散見於網絡文學平臺。文字來源對生活的熱愛，一個筆者，應該具備漫天想象的思維，同時也應該養成用文字記錄美好的，值得尊敬，值得回味的社會故事的習慣。心靈行走，筆尖記錄。
本文審校：董 麗
本文圖片：網 絡
本刊主編：張裕華(齊速)
中國-中山文苑微信公眾號(齊速啃書會)出品