最近明星們怎麼了，人設一個崩過一個 ……
別人設不人設的了，真正地“多讀點書”吧！
這兩天，演員趙立新的一句“日本人佔領北京八年，為什麼沒有搶走故宮裡的文物並且燒掉故宮？這符合侵略者的本性嗎？”不當言論，在網絡上鬧得沸沸揚揚。
儘管3日凌晨，他迅速對自己引發的爭議致歉，稱自己在涉及歷史和學術方面應該嚴謹求真，但這封致歉信並沒有多少網友願意買賬。而趙立新一直以來精心營業的“全能學霸人設”也頃刻倒塌。
如同多米諾骨牌效應，“翟天臨學術不端事件”剛剛告一段落，這回又輪到了趙立新“原形畢露”，這世界上還有比明星人設崩得更快的東西嗎？
趙立新發表爭議言論，已刪除
3月31日，演員趙立新發了一條微博，提問“英法聯軍為什麼要火燒圓明園？！”並在網友“得不到就毀滅”的評論下回復，“那紫禁城呢，是忘了還是沒帶打火石？”
接著 ，他在4月2日突然在微博發問：“日本人佔領北京八年，為什麼沒有搶走故宮裡的文物並且燒掉故宮？這符合侵略者的本性嗎？”
網友評論說這是因為日本人“準備佔領並統治，而不是掠奪”，結果趙立新卻回覆道，如果是掠奪，為什麼“投降前”也沒燒。他還認為故宮文物被轉移的說法“不太信服”。言論一出，立刻引發網友的聲討。批評其“美化侵略”，在給日本人“洗地”，而且不瞭解文物被迫南遷的慘痛歷史。
這甚至還驚動了@紫光閣、@共青團中央、@中國反邪教，稱其“觀點太天真”、“對本國以往歷史，應該略有所知”。
公開資料顯示，趙立新集演員、導演和編劇於一身，精通中、英、俄、瑞典四國語言。
他曾在節目《聲臨其境》中自由切換多種語言進行交流，節目組將之稱為“學者型的演員”、“行走的多語言翻譯機”。原本被譽為演藝圈少見的“知識分子”，此次事件卻把苦心經營多年的“全能學霸人設”毀得一乾二淨。
上一個因為“學霸人設”全面崩盤引起全國轟動的，就在不遠處，今年2月剛剛發生的“翟天臨學術不端事件”。
“什麼是知網？”翟天臨一句天真無邪的反問，讓他從實力派高學歷演員到全網聲討。
論文“不見蹤影”、總字數2783的文章查重後重復字數1125，博士學位注水，翟天臨還被四川大學官網列入“學術不端案例”公示欄。
最諷刺的是，就在事件爆發幾天前的央視春晚舞臺上，翟天臨還身穿警服，在小品《“兒子”來了》中扮演了一個專門負責打假的警察。
沒想到，過了幾天“被打假”的是自己，博士學位被取消不說，還變成了江蘇省2019年公務員考試的申論題主角。
要說起明星立“學霸人設”的鼻祖，非臺灣歌手范瑋琪莫屬。
一出道就以“為實現歌手夢想輟學哈佛大學進入演藝圈”作為賣點，忽悠得自己都快信了，卻被臺媒曝出她口中的“哈佛大學”其實是“哈佛延伸教育學院”，隨後她的個人百科資料也全部更正。
圖自維基百科
這所學校相當於國內大學的“繼續教育學院”，學生只需要修三門初級課，交個學費就可以念。還不需要按時按點報到，可以晚上上課或是網上進修。最關鍵的是，這所學院還規定了學生不能在簡歷上寫自己畢業於哈佛。
早年採訪視頻
立“學霸人設”被打臉的還有“老幹部”靳東，一直以來在微博上文縐縐的還愛用繁體字，走哪還帶本書，看著挺像那麼一回事。
可是假的畢竟真不了，一到現實就露陷。繁體字博文錯字百出，在採訪中自創"諾貝爾數學獎"，把"茅盾文學獎"變"矛盾文學獎"，論壇上自以為談笑風生實則胡說八道，把一旁的清華畢業“真學霸”李健尷尬地carry不住全場，這場史詩級"滑鐵盧"至今都很難完全翻身。
靳東專訪內容
試圖給自己塑造成文青風格“知識分子”的，還有憑藉電影《七月與安生》獲得第53屆臺灣電影金馬獎最佳女主角獎的馬思純。
她本人似乎很喜歡張愛玲，經常在微博中分享張愛玲語錄及張愛玲著作讀後感，對張愛玲《第一爐香》發表瞭如“愛不是一個人的卑微，而是兩個人的勇敢”的讀後感，被網友吐槽太雞湯，與張愛玲小說的主題八竿子打不著，離題萬里。
有網友嘲諷馬思純什麼書都能讀成青春傷痛文學，馬思純出現在評論裡，表示“如果我六十歲還覺得一切都是青春小說，我想我會是個幸福的人”。
對於這些諷刺，馬思純還特地“下場開撕”，和網友們吵得不可開交。
然而最尷尬的是，她還被“扒皮”看的不少張愛玲語錄都是假的。
被網友一一點出後，馬思純轉發了相關微博稱“感謝指正虛心接受”，並表示“書本來就是要越讀越明”，即使她讀錯了也不會因此而放棄分享。
曾經吹噓自己英文好到在初中就可以用英語主持整場晚會的王凱，在綜藝節目上也全面暴露，面對外國人全程變啞巴。
到了新生代藝人，炒作“學霸人設”的手法越加得“迷”。
蔡徐坤拿著小學三年級的作文在節目中受到了無數粉絲的追捧，“小哥哥文采真好！”
關曉彤算出一道二元一次方程，隊員們全都驚呼起來。
同樣靠算“雞兔同籠”問題被稱作“學霸”的還有包貝爾。
雖然如此吹捧有綜藝節目效果的需要，但用幾道初中甚至小學水平的題目來支撐“學霸設定”，不覺得尷尬嗎？
反正網友是已經看膩了同款套路了。
不置可否，為了捧紅旗下藝人，經紀公司對於形象設定一定起到推波助瀾的作用。
綜藝節目《我和我的經紀人》中，檢討演員朱亞文近幾年儘管資源不斷卻始終沒有存在感的原因，有工作人員歸結為是藝人身上特質太多，什麼都做得好，但沒有一個“統一的點”，也就是缺乏立固定人設強化形象。
而這句話則立刻遭到了朱亞文不留情面的直接回懟。
“有正面例子嗎？”意味深長。
娛樂工場副總裁麻寧曾經在央視電影頻道《今日影評》節目中，揭祕明星們熱愛立“學霸人設”的原因。
她認為，近幾年某一種“人設”很有人氣的時候，所有人都會蜂擁著將自己塑造成這個模樣。隨著觀眾欣賞水平的提升，為了迎合公眾“高學歷、高審美”的要求，明星們也將自己打造成“高精尖”的樣子。
但因為本身能力不足，卻為了營造一種“鄙視鏈上端的貴族感”，硬拗出符合“學霸”標籤的形象，這也是為什麼所謂的“人設”常常一言不合就崩塌。
歌唱家蔣大為在選秀節目中對練習生們說的一段話醍醐灌頂，適用於所有人。
別人設不人設的了，真正地“多讀點書”吧！
來源：觀察者網/阮佳琪
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