'和李易峰PK三分球，還要跟昔日藍隊主帥杜鋒過招？鄧倫真的很敢拼'
男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
"男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
在上期節目中，李易峰和鄧倫在選人先導權的三分球PK賽中大秀球技，一個先發制人拿下首投，一個力扛“亟需中鋒”的壓力三投兩中，可以說是展現出了專業運動員應該又的“強大心臟”。
今晚，隨著海選招募結束，“烽騎士”、“電光飛俠”兩大陣營組建完畢，球員們將首次代表各自陣營，以預備球員的身份出戰七場3v3對抗賽，為自己爭取“轉正”的機會。
值得一提的是，前五場比賽將引入“特殊規則”，設置得分翻倍機會。其中就包括了領隊參與——領隊可作為比賽的“第四人”出戰，且得分翻倍。關係到球員的去留與戰力值數值，雙方領隊都打算全力以赴，鄧倫主動提出成為“第四人”助力球員。但萬萬沒想到的是，杜鋒指導也決定親自上陣，拿下這輪比賽……
"男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
在上期節目中，李易峰和鄧倫在選人先導權的三分球PK賽中大秀球技，一個先發制人拿下首投，一個力扛“亟需中鋒”的壓力三投兩中，可以說是展現出了專業運動員應該又的“強大心臟”。
今晚，隨著海選招募結束，“烽騎士”、“電光飛俠”兩大陣營組建完畢，球員們將首次代表各自陣營，以預備球員的身份出戰七場3v3對抗賽，為自己爭取“轉正”的機會。
值得一提的是，前五場比賽將引入“特殊規則”，設置得分翻倍機會。其中就包括了領隊參與——領隊可作為比賽的“第四人”出戰，且得分翻倍。關係到球員的去留與戰力值數值，雙方領隊都打算全力以赴，鄧倫主動提出成為“第四人”助力球員。但萬萬沒想到的是，杜鋒指導也決定親自上陣，拿下這輪比賽……
時隔八年重返賽場，杜鋒寶刀未老，開局就十分強勢，一記強突衝破鄧倫防守，“2+1”緊接著兩罰全中，率先拉開比分。而有著“佛山易建聯”之稱的麥子鍵，在杜鋒失誤後上前搶下籃板，這一波完美配合被李易峰戲稱為“‘易建聯’和杜鋒的雙塔組合”。在比分大幅落後的情況下，鄧倫一拿到球權就出手三分，力圖挽回局勢。但火力全開的杜指導始終展現出絕佳的籃球意識，進攻防守全面壓制，傳球突破carry賽場！這也讓場下的林書豪壓力倍增，及時請求技術暫停，進行戰術調整。
"男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
在上期節目中，李易峰和鄧倫在選人先導權的三分球PK賽中大秀球技，一個先發制人拿下首投，一個力扛“亟需中鋒”的壓力三投兩中，可以說是展現出了專業運動員應該又的“強大心臟”。
今晚，隨著海選招募結束，“烽騎士”、“電光飛俠”兩大陣營組建完畢，球員們將首次代表各自陣營，以預備球員的身份出戰七場3v3對抗賽，為自己爭取“轉正”的機會。
值得一提的是，前五場比賽將引入“特殊規則”，設置得分翻倍機會。其中就包括了領隊參與——領隊可作為比賽的“第四人”出戰，且得分翻倍。關係到球員的去留與戰力值數值，雙方領隊都打算全力以赴，鄧倫主動提出成為“第四人”助力球員。但萬萬沒想到的是，杜鋒指導也決定親自上陣，拿下這輪比賽……
時隔八年重返賽場，杜鋒寶刀未老，開局就十分強勢，一記強突衝破鄧倫防守，“2+1”緊接著兩罰全中，率先拉開比分。而有著“佛山易建聯”之稱的麥子鍵，在杜鋒失誤後上前搶下籃板，這一波完美配合被李易峰戲稱為“‘易建聯’和杜鋒的雙塔組合”。在比分大幅落後的情況下，鄧倫一拿到球權就出手三分，力圖挽回局勢。但火力全開的杜指導始終展現出絕佳的籃球意識，進攻防守全面壓制，傳球突破carry賽場！這也讓場下的林書豪壓力倍增，及時請求技術暫停，進行戰術調整。
有意思的是，儘管賽況緊張激烈，“大鋒鋒”和“小峰峰”之間的“甜美”互動，依舊使現場歡樂滿滿。李易峰藉機過足教練癮，簡直皮得一本正經：“杜鋒是一個非常有潛力的球員，非常能吃苦，我主要是看中他的態度。”
"男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
在上期節目中，李易峰和鄧倫在選人先導權的三分球PK賽中大秀球技，一個先發制人拿下首投，一個力扛“亟需中鋒”的壓力三投兩中，可以說是展現出了專業運動員應該又的“強大心臟”。
今晚，隨著海選招募結束，“烽騎士”、“電光飛俠”兩大陣營組建完畢，球員們將首次代表各自陣營，以預備球員的身份出戰七場3v3對抗賽，為自己爭取“轉正”的機會。
值得一提的是，前五場比賽將引入“特殊規則”，設置得分翻倍機會。其中就包括了領隊參與——領隊可作為比賽的“第四人”出戰，且得分翻倍。關係到球員的去留與戰力值數值，雙方領隊都打算全力以赴，鄧倫主動提出成為“第四人”助力球員。但萬萬沒想到的是，杜鋒指導也決定親自上陣，拿下這輪比賽……
時隔八年重返賽場，杜鋒寶刀未老，開局就十分強勢，一記強突衝破鄧倫防守，“2+1”緊接著兩罰全中，率先拉開比分。而有著“佛山易建聯”之稱的麥子鍵，在杜鋒失誤後上前搶下籃板，這一波完美配合被李易峰戲稱為“‘易建聯’和杜鋒的雙塔組合”。在比分大幅落後的情況下，鄧倫一拿到球權就出手三分，力圖挽回局勢。但火力全開的杜指導始終展現出絕佳的籃球意識，進攻防守全面壓制，傳球突破carry賽場！這也讓場下的林書豪壓力倍增，及時請求技術暫停，進行戰術調整。
有意思的是，儘管賽況緊張激烈，“大鋒鋒”和“小峰峰”之間的“甜美”互動，依舊使現場歡樂滿滿。李易峰藉機過足教練癮，簡直皮得一本正經：“杜鋒是一個非常有潛力的球員，非常能吃苦，我主要是看中他的態度。”
對此，杜指導也超級配合，不僅獻上紳士的鞠躬致意，還忙說自己很榮幸能在“小峰峰”麾下打球，拋梗接梗可愛爆！
應該說，無論是李易峰、鄧倫的全情投入，還是林書豪、杜鋒的專業素養，又或是球員們對籃球的無限熱愛，在合力呈現出熱血籃球、讓觀眾充分感受對抗之美的同時，也都能被其中的熱愛打動。此前採訪中，林書豪和杜鋒都曾提到“出圈”一詞，對《我要打籃球》這檔由企鵝影視和日月星光傳媒聯合出品的節目寄予厚望：“希望藉由這些鮮活的例子，讓觀眾看到這些球員的熱愛，能看懂籃球，進而瞭解籃球、喜歡籃球。”
"男籃世界盃激戰正酣，熒屏上籃球新人的選拔同樣強勢！繼與李易峰切磋三分球之後，在今晚騰訊視頻播出的進擊青春籃球競技真人秀《我要打籃球》第三期節目中，“追星錦鯉”鄧倫更將在線圓夢——終於要和杜鋒指導切磋球技啦！面對杜鋒的“身高壓制”，鄧倫調皮表示——“我很慌但是我不說，我要努力‘帽’杜總一個！”
在上期節目中，李易峰和鄧倫在選人先導權的三分球PK賽中大秀球技，一個先發制人拿下首投，一個力扛“亟需中鋒”的壓力三投兩中，可以說是展現出了專業運動員應該又的“強大心臟”。
今晚，隨著海選招募結束，“烽騎士”、“電光飛俠”兩大陣營組建完畢，球員們將首次代表各自陣營，以預備球員的身份出戰七場3v3對抗賽，為自己爭取“轉正”的機會。
值得一提的是，前五場比賽將引入“特殊規則”，設置得分翻倍機會。其中就包括了領隊參與——領隊可作為比賽的“第四人”出戰，且得分翻倍。關係到球員的去留與戰力值數值，雙方領隊都打算全力以赴，鄧倫主動提出成為“第四人”助力球員。但萬萬沒想到的是，杜鋒指導也決定親自上陣，拿下這輪比賽……
時隔八年重返賽場，杜鋒寶刀未老，開局就十分強勢，一記強突衝破鄧倫防守，“2+1”緊接著兩罰全中，率先拉開比分。而有著“佛山易建聯”之稱的麥子鍵，在杜鋒失誤後上前搶下籃板，這一波完美配合被李易峰戲稱為“‘易建聯’和杜鋒的雙塔組合”。在比分大幅落後的情況下，鄧倫一拿到球權就出手三分，力圖挽回局勢。但火力全開的杜指導始終展現出絕佳的籃球意識，進攻防守全面壓制，傳球突破carry賽場！這也讓場下的林書豪壓力倍增，及時請求技術暫停，進行戰術調整。
有意思的是，儘管賽況緊張激烈，“大鋒鋒”和“小峰峰”之間的“甜美”互動，依舊使現場歡樂滿滿。李易峰藉機過足教練癮，簡直皮得一本正經：“杜鋒是一個非常有潛力的球員，非常能吃苦，我主要是看中他的態度。”
對此，杜指導也超級配合，不僅獻上紳士的鞠躬致意，還忙說自己很榮幸能在“小峰峰”麾下打球，拋梗接梗可愛爆！
應該說，無論是李易峰、鄧倫的全情投入，還是林書豪、杜鋒的專業素養，又或是球員們對籃球的無限熱愛，在合力呈現出熱血籃球、讓觀眾充分感受對抗之美的同時，也都能被其中的熱愛打動。此前採訪中，林書豪和杜鋒都曾提到“出圈”一詞，對《我要打籃球》這檔由企鵝影視和日月星光傳媒聯合出品的節目寄予厚望：“希望藉由這些鮮活的例子，讓觀眾看到這些球員的熱愛，能看懂籃球，進而瞭解籃球、喜歡籃球。”