'《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”'

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《童言有計2》已於昨日播出第九期,節目以一貫輕鬆有趣的形式和實用性育兒乾貨贏得廣大觀眾和網友的一致好評。回顧前九期精彩內容,撒貝寧面對萌娃們種種可愛“招數”,用豐富的知識征服了萌娃們,成為了“童言孩子王”。然而在本期節目中,這位曾號稱“全能”的知名主持人,卻遭遇了前所未有的“打擊”。在拿著手卡檢查是否遺漏流程時,卻被小小監督員天天問道:“你讀到哪了?”面對天天的質疑,撒老師機智圓場,但卻也沒能及時挽回在孩子們心中的形象。

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《童言有計2》已於昨日播出第九期,節目以一貫輕鬆有趣的形式和實用性育兒乾貨贏得廣大觀眾和網友的一致好評。回顧前九期精彩內容,撒貝寧面對萌娃們種種可愛“招數”,用豐富的知識征服了萌娃們,成為了“童言孩子王”。然而在本期節目中,這位曾號稱“全能”的知名主持人,卻遭遇了前所未有的“打擊”。在拿著手卡檢查是否遺漏流程時,卻被小小監督員天天問道:“你讀到哪了?”面對天天的質疑,撒老師機智圓場,但卻也沒能及時挽回在孩子們心中的形象。

《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”

《童言有計2》親子觀察實用性落地 寶藏男孩撒貝寧“文能普法武能帶娃”

在《童言有計2》開播的第一期,撒貝寧老師就被一群古靈精怪的小孩給了一個措手不及的下馬威。在背誦唐詩環節,北大才子現場卡殼被萌娃們“吊打。在孩子們體驗自理生活時,撒貝寧老師因“不會繫鞋帶”遭到孩子們調侃嘲笑。在安慰傷心低落的萌娃時,卻被萌娃嘲笑是倒黴孩子。當“天才”的光環散去,撒貝寧老師也走下神壇,這和他往日出現在電視熒屏上正派形象不同,在《童言有計2》的舞臺上,撒貝寧老師有點搞笑、有點鬧,他“混跡”在一堆可愛的萌娃中變成了真正的孩子王。撒貝寧老師在節目中用簡單輕鬆的話語與孩子用心交流,與孩子們打成一片,瞭解孩子的真實世界,幫助父母們從單向簡單的觀察孩子到真正的互相探知,對孩子們的成長規律有了更進一步的認知。而他在成長體驗營的現場也扮演了另外一個重要身份——成長引導者,他會細心的觀察孩子的不同的性格,選用恰當的方式去和孩子溝通,用孩子能夠接受的方式幫助他們認識到自己的錯誤,每一次成長體驗後的小道理,都是撒貝寧老師在與孩子們聊天中用循序漸進的方式教給孩子們。這位“寶藏男孩”帶娃自有一套新奇有效的方式,想知道“寶藏男孩”撒老師更多與孩子相處的獨門祕笈,期待節目播出!

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《童言有計2》已於昨日播出第九期,節目以一貫輕鬆有趣的形式和實用性育兒乾貨贏得廣大觀眾和網友的一致好評。回顧前九期精彩內容,撒貝寧面對萌娃們種種可愛“招數”,用豐富的知識征服了萌娃們,成為了“童言孩子王”。然而在本期節目中,這位曾號稱“全能”的知名主持人,卻遭遇了前所未有的“打擊”。在拿著手卡檢查是否遺漏流程時,卻被小小監督員天天問道:“你讀到哪了?”面對天天的質疑,撒老師機智圓場,但卻也沒能及時挽回在孩子們心中的形象。

《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”

《童言有計2》親子觀察實用性落地 寶藏男孩撒貝寧“文能普法武能帶娃”

在《童言有計2》開播的第一期,撒貝寧老師就被一群古靈精怪的小孩給了一個措手不及的下馬威。在背誦唐詩環節,北大才子現場卡殼被萌娃們“吊打。在孩子們體驗自理生活時,撒貝寧老師因“不會繫鞋帶”遭到孩子們調侃嘲笑。在安慰傷心低落的萌娃時,卻被萌娃嘲笑是倒黴孩子。當“天才”的光環散去,撒貝寧老師也走下神壇,這和他往日出現在電視熒屏上正派形象不同,在《童言有計2》的舞臺上,撒貝寧老師有點搞笑、有點鬧,他“混跡”在一堆可愛的萌娃中變成了真正的孩子王。撒貝寧老師在節目中用簡單輕鬆的話語與孩子用心交流,與孩子們打成一片,瞭解孩子的真實世界,幫助父母們從單向簡單的觀察孩子到真正的互相探知,對孩子們的成長規律有了更進一步的認知。而他在成長體驗營的現場也扮演了另外一個重要身份——成長引導者,他會細心的觀察孩子的不同的性格,選用恰當的方式去和孩子溝通,用孩子能夠接受的方式幫助他們認識到自己的錯誤,每一次成長體驗後的小道理,都是撒貝寧老師在與孩子們聊天中用循序漸進的方式教給孩子們。這位“寶藏男孩”帶娃自有一套新奇有效的方式,想知道“寶藏男孩”撒老師更多與孩子相處的獨門祕笈,期待節目播出!

《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”

聚焦跨代成長緩解育兒焦慮 網友點贊撒貝寧王弢“鼓勵式教育”

在第九期節目中,《童言有計2》迎來了新手老師王弢劉璇夫婦,在與孩子們“買東西識貨幣”的小遊戲中,王弢展現了教育孩子的超高情商,完美詮釋了“高知爸爸”的美好形象。在萌娃們根據貨幣數值來拿相應價位的商品時,為了照顧好每位萌娃的自尊心,讓孩子們更積極的參與活動,王弢機智改價讓每位萌娃都拿對了商品。他的這種“鼓勵式”教育方式也讓許多網友紛紛點贊:“用這種鼓勵的方式,能讓孩子主動積極的學習到跟多的知識,這比“羞辱式”教育更溫柔更有效。”而撒貝寧老師在成長體驗營中同樣也用表揚和鼓勵探索著教育孩子更為有效的方式。在第六期萌娃們春遊體驗責任之旅時,天天拖行李車提蛋糕獨自承擔小隊長職責卻被大家忽視,為了安慰在錄製過程中被忽視了天天,撒貝寧在演播室提議為天天鼓掌。恰當的表揚是對小朋友最貼心的鼓勵,撒貝寧老師和王弢的育兒理念和育兒方式,為當代有著育兒困惑的父母,提供了更為實用性的育兒方式,緩解了他們在育兒上的焦慮和恐懼,讓這些父母在育兒上有方法可循。

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《童言有計2》已於昨日播出第九期,節目以一貫輕鬆有趣的形式和實用性育兒乾貨贏得廣大觀眾和網友的一致好評。回顧前九期精彩內容,撒貝寧面對萌娃們種種可愛“招數”,用豐富的知識征服了萌娃們,成為了“童言孩子王”。然而在本期節目中,這位曾號稱“全能”的知名主持人,卻遭遇了前所未有的“打擊”。在拿著手卡檢查是否遺漏流程時,卻被小小監督員天天問道:“你讀到哪了?”面對天天的質疑,撒老師機智圓場,但卻也沒能及時挽回在孩子們心中的形象。

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《童言有計2》親子觀察實用性落地 寶藏男孩撒貝寧“文能普法武能帶娃”

在《童言有計2》開播的第一期,撒貝寧老師就被一群古靈精怪的小孩給了一個措手不及的下馬威。在背誦唐詩環節,北大才子現場卡殼被萌娃們“吊打。在孩子們體驗自理生活時,撒貝寧老師因“不會繫鞋帶”遭到孩子們調侃嘲笑。在安慰傷心低落的萌娃時,卻被萌娃嘲笑是倒黴孩子。當“天才”的光環散去,撒貝寧老師也走下神壇,這和他往日出現在電視熒屏上正派形象不同,在《童言有計2》的舞臺上,撒貝寧老師有點搞笑、有點鬧,他“混跡”在一堆可愛的萌娃中變成了真正的孩子王。撒貝寧老師在節目中用簡單輕鬆的話語與孩子用心交流,與孩子們打成一片,瞭解孩子的真實世界,幫助父母們從單向簡單的觀察孩子到真正的互相探知,對孩子們的成長規律有了更進一步的認知。而他在成長體驗營的現場也扮演了另外一個重要身份——成長引導者,他會細心的觀察孩子的不同的性格,選用恰當的方式去和孩子溝通,用孩子能夠接受的方式幫助他們認識到自己的錯誤,每一次成長體驗後的小道理,都是撒貝寧老師在與孩子們聊天中用循序漸進的方式教給孩子們。這位“寶藏男孩”帶娃自有一套新奇有效的方式,想知道“寶藏男孩”撒老師更多與孩子相處的獨門祕笈,期待節目播出!

《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”

聚焦跨代成長緩解育兒焦慮 網友點贊撒貝寧王弢“鼓勵式教育”

在第九期節目中,《童言有計2》迎來了新手老師王弢劉璇夫婦,在與孩子們“買東西識貨幣”的小遊戲中,王弢展現了教育孩子的超高情商,完美詮釋了“高知爸爸”的美好形象。在萌娃們根據貨幣數值來拿相應價位的商品時,為了照顧好每位萌娃的自尊心,讓孩子們更積極的參與活動,王弢機智改價讓每位萌娃都拿對了商品。他的這種“鼓勵式”教育方式也讓許多網友紛紛點贊:“用這種鼓勵的方式,能讓孩子主動積極的學習到跟多的知識,這比“羞辱式”教育更溫柔更有效。”而撒貝寧老師在成長體驗營中同樣也用表揚和鼓勵探索著教育孩子更為有效的方式。在第六期萌娃們春遊體驗責任之旅時,天天拖行李車提蛋糕獨自承擔小隊長職責卻被大家忽視,為了安慰在錄製過程中被忽視了天天,撒貝寧在演播室提議為天天鼓掌。恰當的表揚是對小朋友最貼心的鼓勵,撒貝寧老師和王弢的育兒理念和育兒方式,為當代有著育兒困惑的父母,提供了更為實用性的育兒方式,緩解了他們在育兒上的焦慮和恐懼,讓這些父母在育兒上有方法可循。

《童言有計2》網友點贊劉璇王弢“鼓勵式教育”

在眾多觀察秀還在娛樂群嗨式的圍觀,聚焦於窺探感知的時候,《童言有計2》用三維視角+多維討論打開了“實用型觀察”的新模式,摸索出一條更接地氣更實用的綜藝道路,為許多有“育兒焦慮”的父母提供了觀察和反思的例子,在觀眾心中也樹立起成長智育觀察類脫口秀的典範。想了解更多“實用型”育兒經驗,敬請期待每週日中午12:00,芒果TV《童言有計2》,讓我們一起關注孩子的健康成長。

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