「直通校園」太原市尖草坪區第二實驗小學開展教師誦讀活動

朗讀者 教育 現代校長微訊 2017-06-14

為進一步推進“閱讀工程”工作的有效開展,努力營造人人讀書、終身學習的良好氛圍,培養教師的閱讀習慣和讀書興趣,從而夯實文化底蘊,提升核心素養。日前,太原市尖草坪區第二實驗小學在四層會議室開展了以“特色教研展風采 詩意教師情飛揚”為主題的教師誦讀活動。

下午五點,在主持人熱情的開場下,教師誦讀活動拉開序幕。各組教師飽含深情地誦讀了《再別康橋》、《我驕傲我是一名教師》、《匆匆》等經典名篇,每位朗讀者都用最樸素又動人的聲音,引得所有教師強烈的共鳴。整場誦讀活動,氣氛熱烈,精彩萬分。

「直通校園」太原市尖草坪區第二實驗小學開展教師誦讀活動

「直通校園」太原市尖草坪區第二實驗小學開展教師誦讀活動

「直通校園」太原市尖草坪區第二實驗小學開展教師誦讀活動

教師是知識的傳播者,智慧的啟迪者,文化的傳承者,通過開展此次誦讀活動,旨在引導全校教師以聖賢為友,與經典同行,涵養師德,陶冶情操,夯實文化底蘊,做為人師表的楷模。(記者 郗豔 王娜娜 通訊員 徐婭萌)

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