林奕含的死是誰的錯?請不要讓孩子成為下一個林奕含

家庭教育 早期教育 育兒 懵懂的醜貓 2017-05-24

今天看了一段關於林奕含的視頻,看著她痛苦的模樣,當提到強暴二字是那樣的語無倫次,那樣的難受,真是讓人憐惜。我們可以想想林奕含承受了多麼大的痛苦,而在這美好的世界沒有生活下去的理由而選擇了放棄生命。

林奕含的死是誰的錯?請不要讓孩子成為下一個林奕含

在中國社會自古以來性愛是羞於啟齒的,屬於陰暗面。但是這個性愛卻生活愉悅的一種方式,也是下一代播種的途徑。我們都想為孩子創造一個美好的環境,讓孩子快樂的長大。但是現實不是這樣的。

一位美麗的作家就這樣隕落了。這是誰的錯?社會?父母?還是學校。而這個性侵一般大部分都是發生在熟人之間。近年來也有不斷的報道幼兒或是兒童被性侵。報道後懲罰了壞人,但是事情還是不斷的發生。近幾年媒體對案件的報道一年比一年多,年齡小到六個月寶寶大到成人,這是為什麼?是懲罰的太輕還是孩子預防教育沒有做到位。

人們常說吐口唾沫都會淹死人。而現在社會當發生這樣的事人們會有兩種選擇:

一是選擇報警。當警察來後取證,錄製口供,醫院檢查取證。犯罪人也得到了應有的懲罰。這樣很多人都知道了,然後一傳十十傳百。基本上方圓百里都知道了這事。你走在路上,有人認得你了,會給你笑笑打招呼,走過去後說這是誰誰,發生了什麼事。這樣的生活一個人會堅持多久,心理會承受多麼大的壓力在這裡生存。你可以選擇搬離這裡,到都不認識的地方去生活。或許這樣少些閒言碎語,但是陰影卻伴其一生。

二就是默默承受這一切。父母知道也選擇了默默承受。這樣雖然很少人知道此事,但是犯罪的人卻得不到懲罰。但是心理陰影會伴隨一生,會不斷的提醒自己是什麼樣的人。

林奕含的死是誰的錯?請不要讓孩子成為下一個林奕含

難道我們就沒有其他的選擇了嗎?我們無力改變這個社會,我們只有改天自己。我們可以預防和教育,做好家庭教育這是父母應盡的責任和義務。

首先,預防很重要。很幼小孩子請不要讓她成為留守兒童,父母多些陪伴,在孩子合適的年齡階段給孩子正確的引導和教育。比如父母需要學習性發展規律的基本知識,弗洛伊德將人類的性分為五個階段:口欲期(0-1歲半)、肛欲期(1歲半-3歲)、性蕾期(3歲-6歲)、潛伏期(7歲-青春期前)和青春期。在每一個階段,孩子都有性發展任務。教會孩子學會拒絕,學會保護自己,那些地方不能讓人們觸摸,不要輕易相信陌生人,或是跟著陌生人離開。當孩子遇到情況時如何保護自己。這是父母對孩子的教育和引導。讓我們父母負起責任,保護好我們的孩子不受傷害。

其次,我們當孩子發生這樣的情況後,我們要給孩子撐起一片天,療愈孩子受傷的心靈。我們鼓勵孩子說出來,父母要告訴孩子,我們會幫他們懲罰壞人。父母用更多的愛去呵護孩子,理解孩子,慢慢撫平孩子的傷痛,讓孩子走出陰影。或是為孩子請心理醫生進行深入治療。而林奕含用她的死揭露老師對自己傷害,父母也是羞於說出口,無形中不斷的提醒孩子自己被強暴過。這樣林奕含才對生活對未來失去希望放棄了生命。家是孩子的港灣,在這座港灣裡難免有狂風暴雨,我們做父母的就是鼓勵孩子在狂風暴雨之後重新燃起希望,建立自己美好的家園。

林奕含的死是誰的錯?請不要讓孩子成為下一個林奕含

我不希望祖國未來的花朵受到傷害,我不希望惡魔光顧他們。我們無力改變其他,但是我們可以改變自己,做好家庭教育,引導和教育孩子,預防惡魔。

相關推薦

推薦中...