——“我太優秀了，我爸媽根本配不上我！”
別笑！這看似中二的話並不是玩笑~
他出自一個10歲男孩的口，很難想象吧？
1
男孩很聰明，奧數、圍棋、輪滑成績都很好，全班考試成績第一，英語口語也很棒；
父母對他的成績很滿意，經常在朋友圈裡晒；
他父母開著日產車，準備要生二胎；
……
看到這裡大家肯和東東媽想的一樣：又一個“別人家的孩子”出沒~
但是在看到小男孩對他們家的一番吐槽之後，東東媽簡直驚呆了！
1、吐槽父母生二胎是自私的行為
▼
小男孩
父母要二胎才是自私的行為。我根本不希望有個弟弟或者妹妹，弟弟妹妹是家裡有錢才可以要的。
不是瞧不起他們，他們這麼窮，坑了我還想再坑另一個孩子嗎？（如果父母）再要一個（弟弟或者妹妹）的話，我就不學習了，反正成績好不如有錢。學得再好父母也是給不起我什麼。
父母無力去承擔二胎的責任，還一定要，是對自己和二胎都不負責的行為。畢竟家裡供我學目前的這些，都是有壓力的。
你爸媽很愛你的，就是想要二胎，也是給你在這個世界上多一個親人，要明白這是愛。
男孩的姑姑
小男孩
人要先愛自己才能愛別人吧？父母能給我的本來就很少，為什麼要求我再去分享出去，再愛呢？！總之一句話，父母要二胎這個事情，是在做自己能力範圍內，降低全家生活質量和降低我教育資源的事。
2、吐槽父母不經過他同意在朋友圈晒他
▼
你爸媽把你看成他們的驕傲，爸爸媽媽是很愛你的。
愛就是在朋友圈晒我的成績，晒我吃飯的照片嗎？！也沒問我願不願意。我媽媽還晒過我的一個睡姿，結果媽媽微信裡有同學爸爸的微信，就被同學笑話了。
每次去見父母的親戚朋友，媽媽就是喜歡讓我背課文一樣去說我的程序，要求我在大人面前要嘴甜。
我不喜歡被人看耍猴一樣看著，很不好受。好不好是一家人的事，幹嘛經常去晒他（給別人看），感覺被扒光衣服一樣。
父母沒有尊重我的想法，什麼想法都沒尊重過，只知道按他們的意思來。這不是愛，這是一種道德綁架！
3、吐槽媽媽管得太多了
最怕媽媽的那句話——為你好，怎麼就不知道懂事呢？每天起碼說10次。
我想玩足球，媽媽不讓，說摔傷了怎麼辦，怎麼能玩這麼野蠻的東西！輪滑還是我爭取的，但是媽媽還是不願意他玩，怕我摔著了。可，不玩這些，那和女孩子有區別嗎？
媽媽還給我洗澡，這我是抗拒的。可媽媽說，小P孩，你自己洗不乾淨！
我不開心，有點壓抑，其實想離開父母身邊。而媽媽總是說我，小小孩懂什麼！
而現在在姑姑家就很開心很放鬆，因為姑姑不會管我生活上的事，尊重我的想法。
4、吐槽和同學比壓力很大
對未來已做規劃
▼
男孩的同學說，成績再好也沒有用，父母是窮鬼，買不起大城市的房子，也送不起他出國留學。有錢比成績好重要多了。
他很多同學暑假去了美國玩，他只能在深圳，因為去一次要5萬，他爸媽覺得壓力大。然後他老師和他說，他的口語是班裡最好的，不去真的很可惜。
他說自己的目標是一定要出國留學，所以現在苦學英語，而且覺得他父母個子不高，自己鍛鍊身體，希望能長高點。他喜歡生物、計算機，把圍棋下好也是鍛鍊自己的大腦。
再怎麼樣，父母生你養你，也要尊重吧。
男孩的姑姑
小男孩
我感恩他們生下了我，但我不喜歡父母養育我的方式。我被灌輸的都是父母不容易，你要爭氣，你必須聽話這樣的。
姑姑（內心OS）：10歲啊，一直覺得10歲的孩子就是學習和玩，他已經開始思考人生了。
2
不配有這麼好的兒子、窮、自私、管得太多……
可能做父母的人生最大的失敗不是沒有錢，而是因為沒有錢，被自己養大疼大，深深引以為傲的孩子所嫌棄吧。
為孩子創造良好的成長環境當然沒錯。
但孩子不領情，如此功利、早熟，也不能單地用青春期逆反心理來概括。
東東媽相信這位10歲男孩的父母一定也是竭盡全力把孩子送到條件好的學校，為他賦予了提高學習能力的條件，但是這同時也提供了一個充分競爭的不平等環境。
現在的家長都強調子女教育一定要貴族化云云，許多強調的就是比較，就是階級壁壘。
恰是這種比較，強烈的比較，會使孩子在人格形成過程中，格外在意物質利益。
促成孩子健全人格的，不是單純物質上的窮養與富養。而是綜合的，平衡健康的環境。
以及，少一些比較。
因為唯有大量殘忍的對比，才能造成心理落差，造成不安全感，造成孩子的扭曲與心結。
真正的好教養，是在孩子進入社會前，告訴他們人的差異天然存在，但人人生而平等，讓孩子得以平靜地接受這個世界的一切。
3
父母們不明白，所謂富養不是靠金錢砸出來的，真正的富養要送給孩子一個正確的價值觀。
一對平凡的父母如何在長輩和同輩之間揚眉吐氣，打一個漂亮的翻身仗？
相信很多父母都會不假思索的答：孩子出息了我這輩子就值了……
——看，這就是功利的愛~
其實，看到這個孩子這一番說辭，總是讓東東媽聯想到網絡上被黑得很慘的“鳳凰男”。
他們經歷著生活水平的優劣對比、以及青春期對自我不正確的認知，內心往往由自卑膨脹成過度自我，他們是全家人的希望，自認為高人一等，渴望成功擺脫過去的“貧瘠”，往往更容易打著成功的旗號，堂而皇之地要求他人為自己犧牲。
有木有覺得這個小男孩的生活環境和鳳凰男的養成及其相似？
很多父母說，我們已經盡了全力、哪怕砸鍋賣鐵也要供孩子上好學、我們給你創造了那麼好的條件，你要體諒父母的一片苦心……
所有都是“我們XX”句式，孩子只要聽從大人的安排就好了，孩子的任務就是“給我好好學”。這種完全體現家長絕對意志的教育培養模式，根本不可能形成平等尊重的親子關係。
都說孩子是父母的複印件，你給孩子灌輸的概念是：你必須比XX優秀，你必須要做精英、做人上人，爸爸媽媽才會喜歡你，誇你，獎勵你。
這樣功利的價值觀當然“複製”出來的是功利的孩子了：不優秀會被父母看不起；優秀了反過來看不起自己的父母。
4
教育的意義是什麼？
父母給孩子最好的教育真的不是豐厚的物質，你教孩子讀書認字，帶他看世界，培養他的興趣愛好，不應該是為了讓他考第一，做精英，而是帶他享受學習的樂趣，生活的樂趣，做人的樂趣，讓他時時刻刻感受這世界的美好；
世界上的每個人都值得尊重，一花一木皆美好，像孩子一樣，笨拙地學習互相理解又何妨？
當一個孩子內心強大、充盈、飽滿、自信和富有力量時，他們不會因為出身的富貴而倨傲，也不會因為貧窮而自卑。無論你是首富還是農民，在他們看來，你都是這世界上最棒的爸爸媽媽。
告訴孩子：你不需要藉助物質去獲得更好的人生，因為當下就是最好。
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【原標題：“我太優秀了，我爸媽根本配不上我”】