'當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...'

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

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孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

"

最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

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孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


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在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

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此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

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在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

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孩子們能這樣“上天入地”

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——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

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此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


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教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

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到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


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在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

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所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

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此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

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到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

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2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

"

最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區星空影院

還記得當年搬著小板凳坐在街角露天影院的你嗎?或許記憶中的那個街角現在已變了模樣,如果你所在的小區也策劃了像融創第五屆星空影院的活動,就趕緊帶著寶貝參與吧。或許你和孩子的童年,隔著時間和星河,就此熒幕下,也可以打個照面!

家長和孩子都有一種成長,

叫“寵你沒商量”

在緩解家長的教育焦慮上,融創西南區域的社區則給了很多啟發。自2014年起,每年暑假,融創西南都會為小業主們安排一段豐盛的夏日時光。他們發起的“果殼計劃”,5年間在西南5省舉辦了近60場社區活動,像水上樂園、愛心集市、未來體驗師、綠茵計劃(足球)、親子農場、大腦實驗室、飛魚計劃(游泳)、乒乓球大賽、星空電影院、兒童音樂劇、國學課、書法課等趣味親子活動層出不窮。

"

最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區星空影院

還記得當年搬著小板凳坐在街角露天影院的你嗎?或許記憶中的那個街角現在已變了模樣,如果你所在的小區也策劃了像融創第五屆星空影院的活動,就趕緊帶著寶貝參與吧。或許你和孩子的童年,隔著時間和星河,就此熒幕下,也可以打個照面!

家長和孩子都有一種成長,

叫“寵你沒商量”

在緩解家長的教育焦慮上,融創西南區域的社區則給了很多啟發。自2014年起,每年暑假,融創西南都會為小業主們安排一段豐盛的夏日時光。他們發起的“果殼計劃”,5年間在西南5省舉辦了近60場社區活動,像水上樂園、愛心集市、未來體驗師、綠茵計劃(足球)、親子農場、大腦實驗室、飛魚計劃(游泳)、乒乓球大賽、星空電影院、兒童音樂劇、國學課、書法課等趣味親子活動層出不窮。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

這一系列活動的舉辦,成為了孩子們鍛鍊身體、結交朋友、親近自然、增進勇氣的最好媒介。不僅幫助孩子培養社交能力、動手能力、創造力等素質能力,同時也增多了爸爸媽媽高效陪伴孩子的親子時光。

"

最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區星空影院

還記得當年搬著小板凳坐在街角露天影院的你嗎?或許記憶中的那個街角現在已變了模樣,如果你所在的小區也策劃了像融創第五屆星空影院的活動,就趕緊帶著寶貝參與吧。或許你和孩子的童年,隔著時間和星河,就此熒幕下,也可以打個照面!

家長和孩子都有一種成長,

叫“寵你沒商量”

在緩解家長的教育焦慮上,融創西南區域的社區則給了很多啟發。自2014年起,每年暑假,融創西南都會為小業主們安排一段豐盛的夏日時光。他們發起的“果殼計劃”,5年間在西南5省舉辦了近60場社區活動,像水上樂園、愛心集市、未來體驗師、綠茵計劃(足球)、親子農場、大腦實驗室、飛魚計劃(游泳)、乒乓球大賽、星空電影院、兒童音樂劇、國學課、書法課等趣味親子活動層出不窮。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

這一系列活動的舉辦,成為了孩子們鍛鍊身體、結交朋友、親近自然、增進勇氣的最好媒介。不僅幫助孩子培養社交能力、動手能力、創造力等素質能力,同時也增多了爸爸媽媽高效陪伴孩子的親子時光。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

高效的育兒過程中,選對學校只是讓孩子站在跑道上,生活社區環境帶來的軟實力才是教育長跑的基礎。一個好的生活環境,則可以給你和孩子的童年中創造很多有趣的互動。融創的園區從社區活動到社區配套設施都致力於讓家長放下手中的工作,給家長一個高效陪伴孩子的機會。

例如重慶融創凡爾賽花園登山步道,爸媽和孩子一邊感受山花爛漫,一邊享受愉悅的親子時光;還有重慶融創歐麓花園城的歐麓體育公園,公園中全程為跑步者配備的“虛擬教練”,每隔200米就樹立跑步距離和方向標識等,不僅可以讓愛運動健身的爸爸媽媽強身健體,彷彿也是一個培養孩子體育競技精神和毅力的好地方呢。還有歐麓足球俱樂部,愛球的爸爸可以從小就給寶寶私人定製一個綠茵計劃,踢得如何,就看爸爸的水平了。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區星空影院

還記得當年搬著小板凳坐在街角露天影院的你嗎?或許記憶中的那個街角現在已變了模樣,如果你所在的小區也策劃了像融創第五屆星空影院的活動,就趕緊帶著寶貝參與吧。或許你和孩子的童年,隔著時間和星河,就此熒幕下,也可以打個照面!

家長和孩子都有一種成長,

叫“寵你沒商量”

在緩解家長的教育焦慮上,融創西南區域的社區則給了很多啟發。自2014年起,每年暑假,融創西南都會為小業主們安排一段豐盛的夏日時光。他們發起的“果殼計劃”,5年間在西南5省舉辦了近60場社區活動,像水上樂園、愛心集市、未來體驗師、綠茵計劃(足球)、親子農場、大腦實驗室、飛魚計劃(游泳)、乒乓球大賽、星空電影院、兒童音樂劇、國學課、書法課等趣味親子活動層出不窮。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

這一系列活動的舉辦,成為了孩子們鍛鍊身體、結交朋友、親近自然、增進勇氣的最好媒介。不僅幫助孩子培養社交能力、動手能力、創造力等素質能力,同時也增多了爸爸媽媽高效陪伴孩子的親子時光。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

高效的育兒過程中,選對學校只是讓孩子站在跑道上,生活社區環境帶來的軟實力才是教育長跑的基礎。一個好的生活環境,則可以給你和孩子的童年中創造很多有趣的互動。融創的園區從社區活動到社區配套設施都致力於讓家長放下手中的工作,給家長一個高效陪伴孩子的機會。

例如重慶融創凡爾賽花園登山步道,爸媽和孩子一邊感受山花爛漫,一邊享受愉悅的親子時光;還有重慶融創歐麓花園城的歐麓體育公園,公園中全程為跑步者配備的“虛擬教練”,每隔200米就樹立跑步距離和方向標識等,不僅可以讓愛運動健身的爸爸媽媽強身健體,彷彿也是一個培養孩子體育競技精神和毅力的好地方呢。還有歐麓足球俱樂部,愛球的爸爸可以從小就給寶寶私人定製一個綠茵計劃,踢得如何,就看爸爸的水平了。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

融創還積極打造全年齡活動社區,為缺少玩伴的孩子、缺乏沉澱空間的青年人和無處尋找交流空間的老年人創建了有溫度的體驗空間——融創架空層。

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最近有個話題很有意思:“教育孩子,去一趟菜市場就夠了”。

有位媽媽發現兒子最近變了,開始收集零錢,主動要求出數學題,主動幫忙提東西……就因為她心血來潮帶孩子去了一趟菜市場。教孩子自己和小販交流,後來還學會動動小腦筋,做一些簡單的算賬。

菜市場就像一個“小江湖”,只要父母有心,在這裡可以教導孩子認知能力、社交能力、藝術感知與數學興趣......

但,培育孩子成長的江湖,絕不僅於菜市場!

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

孩子的成長是無意識的,這更助長了家長得焦慮。孩子無意識的成長,是家長們進行教育KPI規劃的標的。時間、節點、效率、對標…即使只對個別孩子湊效的教育方法,也引來眾多效仿者。

“好學校個個都盯著,我女兒才幼兒園就報了三個興趣班,生怕面不上好小學。”


“我家孩子一出門就不愛說話,既是獨生子女,學校也沒什麼朋友,真不知道怎麼辦。”


“我兒子太皮了,學習的時候完全坐不住,玩玩具也容易膩,我也不能整天不上班看著他啊。”


“我和他爸爸工作太忙沒法帶他,只能週末送去補習班,我在外面工作等他,本以為算是陪他了,沒想到關係越來越疏遠......”

教育資源稀缺、社交匱乏、工作繁忙、缺少陪伴,就在家長們為這些教育問題愁得焦頭爛額之時,國家今年逐漸開始普及12年義務教育改革制度,而這對於家長來說又意味著什麼呢?

在長遠意義上來說一定是好的,“菜校”與“牛校”的距離減小,教育孩子不用再爭分奪秒,文化成績不再成為決定孩子人生的唯一指標,真正會影響孩子日後成就的是素質教育,如個人魅力、社交能力、行動力、創造力等,而這些發不具有固定規律的能力並不是補習班的定性教材可以帶來的。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

正如前面“菜市場教育”的道理,素質教育的本質更多的是通過環境對孩子的性格、行為和認知上產生潛移默化的影響。

從菜市場到天眼探祕,

孩子們能這樣“上天入地”

“一個小小的果殼也蘊藏著無限的想象和創造空間。”

——霍金

所以不僅僅是菜市場,還有很多的地方,很多活動都可以激發小孩子的各種潛能。

對孩子來講,一花一木是世界,一磚一瓦是乾坤。

現在有很多早教玩樂機構可以讓孩子體驗未來職業,例如醫生、老師等等,可以讓孩子在玩樂中體會到每一種職業的辛苦,以及每一種職業的職責所在,與責任所在。

融創貴州一社區的小朋友們在暑假就參與了【天眼探祕之旅】,小朋友們變身未來職業小達人,“農場主”們完成了人生首次耕種,在體驗過程中可以讓孩子們知道珍惜糧食。“設計師”們用畫筆和扎染工藝創作了“獨立設計裝飾”,“美食家”的牛肉漢堡做得滋香誘人。當你以為他們做不到的時候,他們卻給了大家很多的驚喜。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

此外,帶孩子多參與愛心集市類的線下活動,也是一個不錯的選擇。這種類型的活動不僅有利於鍛鍊孩子們的主動與人交流的能力與動手能力,最重要的是讓當下習慣了索取的孩子們,明白主動奉獻的意義與快樂。

雲南昆明的小朋友們就體驗了一日“愛心小掌櫃”,不僅大方獻出自己的心愛玩具和二手好物,更是勇敢向客人們“推銷”;

有些小朋友則參加了造物空間,他們在爸爸媽媽的幫助下將手工藝品變廢為寶,捐贈愛心圖書;

而這一系列的努力都是因為他們知道自己的愛心將會傳遞給雲南昭通魯甸的山區孩子們,為他們點亮一份愛心光芒。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

到了暑假,水上樂園也是一個很好的育兒好去處。別看只是玩,在玩中學會勇敢、堅強、團隊協作等,邊玩邊感受是孩子們再補習班中無法體驗到的人生一課。

平時可能是爸爸媽媽的天下,到了這裡,則是萌娃帶著爸爸媽媽們開啟了騎趣水上歷險記。若是害羞的孩子,在面對這麼多從未見過的新奇挑戰,也會忍不住玩性大發,加入到遊戲當中,躍躍欲試。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

除了職業體驗、水上樂園、愛心集市等活動外,爸媽們還可以帶孩子組團去兒童音樂劇,拓寬寶寶認知世界的視野,還可以發現孩子對藝術的興趣與天賦。

耐心不夠的孩子則應該多參與一些靜態的活動。例如練習書法,俗話說:“字由心生”,在練字的同時,可以感受中華文化的博大精深,培養孩子的耐心。

好動的寶寶還可以帶他們去參與足球夏令營、攀巖等等,將他們的體育競技精神進一步挖掘。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南果殼計劃

孩子的成長和父母的老去都一樣猝不及防——可能一個暑假或者一場活動後,你會發現孩子一瞬間就成長了。

作為家長,面對孩子的成長,你不要拼命追趕呀,也不要拔苗助長,給他們一塊成長的土壤,找一群成長的同伴,選一個適合成長的樂園。

想探知“小人國”的父母,只有這樣才能保護好孩子的那份勇敢、熱切、善良、正知正覺。

家長的存在感,

決定於在於孩子成長中的參與感

當某一天,父母只是孩子的“飯票”、“提款機”、“洗衣機”……的時候,家長的存在感,是用再多的錢都“刷”不回來的。

要參與到孩子的成長,唯一的辦法就是和孩子一起成長。一個好的環境,不僅可以激發孩子的無限潛能,也能讓更多的父母參與到孩子的童年故事中。

90後新手爸媽也成為了時代的主力軍,育兒沒經驗更容易手足無措,例如不知道如何陪伴孩子,不知道哪裡找機會陪伴他們成長,不知道怎麼理解孩子的各種行為情緒,不知道從哪發現孩子的優點……

家庭的重點是孩子,但重心永遠是家長。即使孩子接受再優質的教育資源,若是缺少家長的悉心陪伴與引導,也不會得到健康茁壯的成長。不如嘗試去營造一個親子互動相處的環境。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區乒乓球大賽

爸媽們在場地許可的情況下,可以重拾自己兒時的“拿手絕技”,與孩子同步揮拍,玩轉“乒乓球大賽”、“羽毛球大賽”等等。還可以進行親子籃球、親子足球、親子跑步、登山等戶外運動,爸媽們不僅收穫了汗水,更收穫了自家小迷妹/迷弟一枚,在孩子童年中是偶像般的存在。

和孩子來一場籃球賽,體會一下“上陣父子兵”;

帶孩子參觀一場展覽,讓孩子的審美從小就“在線”;

綠茵場上踢兩場,讓孩子看到球場上的榜樣;

小區健身跑道轉兩圈,告訴孩子,人生路也像這樣——有“柳暗花明”,也有“轉角的陽光”……

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

2019融創西南社區星空影院

還記得當年搬著小板凳坐在街角露天影院的你嗎?或許記憶中的那個街角現在已變了模樣,如果你所在的小區也策劃了像融創第五屆星空影院的活動,就趕緊帶著寶貝參與吧。或許你和孩子的童年,隔著時間和星河,就此熒幕下,也可以打個照面!

家長和孩子都有一種成長,

叫“寵你沒商量”

在緩解家長的教育焦慮上,融創西南區域的社區則給了很多啟發。自2014年起,每年暑假,融創西南都會為小業主們安排一段豐盛的夏日時光。他們發起的“果殼計劃”,5年間在西南5省舉辦了近60場社區活動,像水上樂園、愛心集市、未來體驗師、綠茵計劃(足球)、親子農場、大腦實驗室、飛魚計劃(游泳)、乒乓球大賽、星空電影院、兒童音樂劇、國學課、書法課等趣味親子活動層出不窮。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

這一系列活動的舉辦,成為了孩子們鍛鍊身體、結交朋友、親近自然、增進勇氣的最好媒介。不僅幫助孩子培養社交能力、動手能力、創造力等素質能力,同時也增多了爸爸媽媽高效陪伴孩子的親子時光。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

高效的育兒過程中,選對學校只是讓孩子站在跑道上,生活社區環境帶來的軟實力才是教育長跑的基礎。一個好的生活環境,則可以給你和孩子的童年中創造很多有趣的互動。融創的園區從社區活動到社區配套設施都致力於讓家長放下手中的工作,給家長一個高效陪伴孩子的機會。

例如重慶融創凡爾賽花園登山步道,爸媽和孩子一邊感受山花爛漫,一邊享受愉悅的親子時光;還有重慶融創歐麓花園城的歐麓體育公園,公園中全程為跑步者配備的“虛擬教練”,每隔200米就樹立跑步距離和方向標識等,不僅可以讓愛運動健身的爸爸媽媽強身健體,彷彿也是一個培養孩子體育競技精神和毅力的好地方呢。還有歐麓足球俱樂部,愛球的爸爸可以從小就給寶寶私人定製一個綠茵計劃,踢得如何,就看爸爸的水平了。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

融創還積極打造全年齡活動社區,為缺少玩伴的孩子、缺乏沉澱空間的青年人和無處尋找交流空間的老年人創建了有溫度的體驗空間——融創架空層。

當你羨慕“別人家孩子”的時候,真該看看人家爸媽給了他怎樣的環境...

融創西南社區架空層

家裡裝不下的童趣,這裡都有,孩子們可以在這裡看書、做作業、學步、玩積木、滑梯、攀巖......不遠處就是家長休息的城市會客廳,既可以給孩子自己玩樂的空間,也不耽誤自己的工作,既安全又省心。

融創西南這一系列的社區規劃,不僅在硬件設施上給了家庭、給了育兒更多的家外空間,同時還立足立足居民視角,聚焦居民生活需求,策劃各類親子活動,增強了生活環境的軟實力,為爸媽教育打造了更多的可能性場景。將人、設施、活動三者進行資源整合,為整個社區注入源源不斷的活力和凝聚力。

教育是一場長跑,義務教育改革施行後,學校的選擇已不是關鍵點,進入曾經的“牛校”不代表就比曾經“菜校”的孩子多領先幾步,在教育長跑中這幾步也不足以決定成敗。真正決定成敗的,是家長對這場長跑的態度。

每個孩子都是一顆獨一無二的星,家長需要做的並不是一味催促孩子跑得更快些,而是應該在正確的環境下幫助孩子選擇一條適合他的跑道,不停地去發現,去幫助修正,去陪他經歷失敗,經歷勝利的喜悅,用陪伴給他正確的引導。

當你不禁感嘆“別人家的孩子”的時候,應該看看他的爸媽給他營造了怎樣的成長環境,原來“別人家的孩子”是這樣養成的。

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