文明花開香滿園——臨夏市建國小學創建全域無垃圾示範學校側記

一座城市的文明程度，決定這座城市的精神風貌。

一所學校的文明程度，決定這所學校的辦學品位。

走進臨夏市建國小學，撲面而來的是人人識禮儀、書香盈校園的文明氛圍。

記者來到該校時，正逢學校大掃除的日子。記者看到，同學們在老師的帶領下，三個一群，五個一夥，每個人都忙得不亦樂乎，擦窗戶的同學是連擦帶摳，擦桌子的同學是從裡到外，從上到下把桌子擦得一塵不染，掃地的同學更是每一個角落都掃得乾乾淨淨。每個人都忙開了，教室裡外熱鬧非凡，高年級同學還積極主動幫助低年級班級的同學進行打掃。“這塊玻璃擦得不乾淨”“這裡要再掃一下”……三年級四班的馬瑞傑同學是該校“紅領巾監督崗”的成員，他在做完自己班級的衛生大掃除後，就和其他“紅領巾監督崗”成員一起開始了各班級衛生檢查，對發現衛生不乾淨的地方進行及時提醒。

這只是該校開展校園環境衛生綜合大整治活動的一個縮影。近年來，隨著學校教育教學水平的不斷提升，該校成了臨夏市小學教育中的佼佼者。“學生的文明素質也應同步提升”。基於這一共識，學校結合州上發出的“愛我臨夏熱愛臨夏人人為臨夏文明創建作貢獻”倡議，積極開展“垃圾不落地，臨夏更美麗”活動，努力打造文明校園、美麗校園，著力將“文明”種子播種到師生心間。

“不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶的好習慣；勤彎腰，發現地面上的紙片、包裝袋等，主動拾起來扔進垃圾箱，確保地面乾淨……

“親愛的老師、同學們，創建全域無垃圾示範學校需要你、需要我，需要我們大家共同的參與和努力！讓我們從自己做起，從現在做起，從小事做起，參與到校園環境衛生綜合大整治活動中來，為我們校園更乾淨、更整潔、更美麗而努力奮鬥！”9月11日，臨夏市建國小學在舉行完週一的升國旗儀式後，校長劉琳向全校師生髮出了創建“臨夏市全域無垃圾示範校”的倡議。

自今年8月27日，州教育局發出《致學生家長的一封信》，號召全州家長和廣大師生，積極響應州委州政府出臺的《關於開展全域無垃圾示範州創建活動的指導意見》後，臨夏市建國小學迅速行動，結合自身實際，開展了校園環境衛生綜合大整治，從培養學生良好的衛生習慣，營造優美的育人環境著手，全力創建全域無垃圾示範學校。

長期以來，臨夏市建國小學把提升德育實效作為工作重點，把創建文明校園、做文明學生的理念貫穿到日常工作。據介紹，學校每週一舉行莊嚴地升旗儀式後，開展國旗下講話，內容涉及愛國教育、環境保潔、文明用語、儀容儀表等，要求學生熱愛祖國，穿戴整潔，不講髒話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。各班級以教師講解、學生演講、觀看視頻等為縣城展開班會課活動。同時，該校為了切實發揮學生監督功能，在全校選舉了150名學生擔任“紅領巾監督崗”，收集整理監督信息，定期與問題班級老師和學生談話，加強對各班清潔、紀律、安全、文明情況的檢查。

“同學們，文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬的行為。相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們行動起來，積極融入‘創建全域無垃圾示範學校’中去，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，為文明臨夏譜寫新篇章！”該校一名學生在主題班會上，倡導同學們做一個文明好學生。

為了使文明禮儀教育真正落到實處，學校還專門開展了文明專題實踐活動。臨夏市建國小學南校區門口是一個十字路口，交通繁忙，平時人流量和車流量都很大，每逢上下班高峰時，一旦行人或車輛違反了交通規則，就會造成交通堵塞與混亂。“現在是紅燈，請您遵守交通規則”、“叔叔阿姨大家不要擠，請排隊上公交車。”9月13日下午，該校值班教師和執勤學生化身為交通文明勸導員，身著校服，佩戴“文明出行勸導員”綬帶，整齊地站在學校門口、人行橫道兩端、公交車站對過往的學生及市民進行文明交通勸導。他們全神貫注，時而勸阻違規行為，時而指引文明行路，還不時地為詢問者指路答疑，認真態度贏得過往行人的讚揚。“隨著交通環境的日益複雜，學校高度重視學生交通安全教育，時時刻刻將“遵守交規、平安出行”的理念灌輸到學生腦海裡。”該校政教處主任張惠華說，通過開展文明勸導活動，激發和調動了學生們對文明創建活動的責任感和使命感，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。

文明之風通過孩子的傳遞，也浸潤到家長的心田。“爸爸，家裡不準吸菸”“媽媽，過馬路要走斑馬線”……臨夏市建國小學在向全校師生髮出倡議的同時，號召學生和家長“小手拉大手”開展垃圾不落地、文明出行等活動，通過孩子們的“小手”拉起父母的“大手”，讓家長、學生從自己和身邊小事做起，共同踐行文明、傳播文明。“我的孩子現在對‘髒、亂、差’現象十分看不慣，學習上、生活上也講究條理，還強化了動手能力，學會了自己的事自己做。”家長馬淑琴談起自己孩子在學校養成的講衛生、愛勞動等好習慣時，對學校的文明教育讚不絕口。

放學時分，學生排著整齊的路隊離校，散落在地上的紙屑被他們拾撿起來，扔進垃圾箱。一切看似尋常的舉動，都是一個個有著豐富內涵的教育故事。

來源：民族日報