考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
回憶是聯合國教科文組織認定的最為優秀的溫習方法，人類的記憶原理是以圖片的方式進行的，大腦的儲存原理也是以圖片的方式記憶的，因此回憶，知識均是使用圖片來練習的，圓周率記憶打破記錄者亦是圖片記憶的結果，因此大家要學會這個很好的記憶方法。
溫習絕不是翻開書走馬觀花，要看到自己絕不會的地方，來加強自己的記憶。說，亦便是複述，找一個鏡子對著自己複述，記憶力提高了，表達能力變好了，寫作能上升了，成績便前往上了，上去之後便下不來了，學習將會很輕鬆。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
回憶是聯合國教科文組織認定的最為優秀的溫習方法，人類的記憶原理是以圖片的方式進行的，大腦的儲存原理也是以圖片的方式記憶的，因此回憶，知識均是使用圖片來練習的，圓周率記憶打破記錄者亦是圖片記憶的結果，因此大家要學會這個很好的記憶方法。
溫習絕不是翻開書走馬觀花，要看到自己絕不會的地方，來加強自己的記憶。說，亦便是複述，找一個鏡子對著自己複述，記憶力提高了，表達能力變好了，寫作能上升了，成績便前往上了，上去之後便下不來了，學習將會很輕鬆。
5、作業管理
同學們回去要寫作業，要計劃的時間，在規定時間內學習，過了的話便是超量，所以大家不要超過規定的時間。知識吸取得怎麼樣從作業完成的時間就能看出，所以在日常的學習當中大家就要刻意的練習自己答題的速度和準確性。
執行時要紀錄起始的時間，完成的時間，要做到四十五分鐘不移動地方，多數學到半夜是因為效率低下，沒有預習，沒聽懂，總是翻資料，問別人，抄答案，寫答案，耗費時間久的原因仍是不懂。
如果一上來同學們學習的時間就變長，家長也不要打斷，不要提醒，慢慢的時間就會變短，效率也就上來了。不復習不做題這很重要，不規劃不做題，不檢查不做題，不總結不做題，做完後可以和家長溝通，自己從中學習到了什麼知識。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
回憶是聯合國教科文組織認定的最為優秀的溫習方法，人類的記憶原理是以圖片的方式進行的，大腦的儲存原理也是以圖片的方式記憶的，因此回憶，知識均是使用圖片來練習的，圓周率記憶打破記錄者亦是圖片記憶的結果，因此大家要學會這個很好的記憶方法。
溫習絕不是翻開書走馬觀花，要看到自己絕不會的地方，來加強自己的記憶。說，亦便是複述，找一個鏡子對著自己複述，記憶力提高了，表達能力變好了，寫作能上升了，成績便前往上了，上去之後便下不來了，學習將會很輕鬆。
5、作業管理
同學們回去要寫作業，要計劃的時間，在規定時間內學習，過了的話便是超量，所以大家不要超過規定的時間。知識吸取得怎麼樣從作業完成的時間就能看出，所以在日常的學習當中大家就要刻意的練習自己答題的速度和準確性。
執行時要紀錄起始的時間，完成的時間，要做到四十五分鐘不移動地方，多數學到半夜是因為效率低下，沒有預習，沒聽懂，總是翻資料，問別人，抄答案，寫答案，耗費時間久的原因仍是不懂。
如果一上來同學們學習的時間就變長，家長也不要打斷，不要提醒，慢慢的時間就會變短，效率也就上來了。不復習不做題這很重要，不規劃不做題，不檢查不做題，不總結不做題，做完後可以和家長溝通，自己從中學習到了什麼知識。
6、錯題管理
有了錯題本，會方便自己學習和複習，測驗以前溫習便會有目的性了，有了這些題在手就相當於把分數抓在了手裡，錯題本的使用可以用橫隔本，自上到下規劃為五部分：
1、原題目；
2、出錯的原因；
3、利用舉一反三來進一步找到出錯原因；
4、題型點（歸納題型有助於統計）；
5、複習次數（要時常去溫習一下）。
一些同學每次作業均是全對，然而考試就出錯，原因是在做作業時總是喜歡與同學相互抄答案，自己卻懶的動腦思考，因此絕不會做時首先要自己思考。
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
回憶是聯合國教科文組織認定的最為優秀的溫習方法，人類的記憶原理是以圖片的方式進行的，大腦的儲存原理也是以圖片的方式記憶的，因此回憶，知識均是使用圖片來練習的，圓周率記憶打破記錄者亦是圖片記憶的結果，因此大家要學會這個很好的記憶方法。
溫習絕不是翻開書走馬觀花，要看到自己絕不會的地方，來加強自己的記憶。說，亦便是複述，找一個鏡子對著自己複述，記憶力提高了，表達能力變好了，寫作能上升了，成績便前往上了，上去之後便下不來了，學習將會很輕鬆。
5、作業管理
同學們回去要寫作業，要計劃的時間，在規定時間內學習，過了的話便是超量，所以大家不要超過規定的時間。知識吸取得怎麼樣從作業完成的時間就能看出，所以在日常的學習當中大家就要刻意的練習自己答題的速度和準確性。
執行時要紀錄起始的時間，完成的時間，要做到四十五分鐘不移動地方，多數學到半夜是因為效率低下，沒有預習，沒聽懂，總是翻資料，問別人，抄答案，寫答案，耗費時間久的原因仍是不懂。
如果一上來同學們學習的時間就變長，家長也不要打斷，不要提醒，慢慢的時間就會變短，效率也就上來了。不復習不做題這很重要，不規劃不做題，不檢查不做題，不總結不做題，做完後可以和家長溝通，自己從中學習到了什麼知識。
6、錯題管理
有了錯題本，會方便自己學習和複習，測驗以前溫習便會有目的性了，有了這些題在手就相當於把分數抓在了手裡，錯題本的使用可以用橫隔本，自上到下規劃為五部分：
1、原題目；
2、出錯的原因；
3、利用舉一反三來進一步找到出錯原因；
4、題型點（歸納題型有助於統計）；
5、複習次數（要時常去溫習一下）。
一些同學每次作業均是全對，然而考試就出錯，原因是在做作業時總是喜歡與同學相互抄答案，自己卻懶的動腦思考，因此絕不會做時首先要自己思考。
7、考試管理
把自己丟分的各種情況做一個統計：哪些是因為審題不清，哪些是計算錯誤，哪些是沒有複習到等等。對於考試這個是複習的頭等大事，在日常的學習當中慢慢改正自己各種不足，讓自己在考試中勁量越少犯錯。
大家要是能做好這7個管理，並把它們應用到自己日常的學習之中，那麼考取清華北大，就能讓你多出七成把握！
考取清華北大是所有高考考生們的夢想，是他們的最高目標。每一屆都有一些考生能取得優異的成績，圓夢清華北大。優異的成績和優秀的學習方法是分不開的，今天就和大家分享一些歷年來高考狀元們的優秀學習方法。人家只要能認真學習，總結出屬於自己的學習方法，就一定能幫助你實現清華北大的目標。
1、計劃管理
計劃管理，便是在大家學習當中要有通盤的計劃，並且要遵從自己的計劃去嚴格執行下去。
2、預習監管
為什麼很多同學會反應聽課很累？一般初中的老師在一節課上講述的內容，實際上僅有二十分鐘精華，高中亦不會多出三十五分鐘。剩的時間是可讓自己放開的，因此大家要課前有預習。
歷屆的高考狀元、優秀的學生、名校的學生全是非常會預習的，因此聽課就會即輕鬆又能有效的吸收知識。學習的本質是溫故而知新的過程，預習便是要取得不懂的知識，明白聽課的時候尤其要注意的地方。
預習是要知道思維的斷點、重點，聽課便有主次了，懂的地方聽課的時候便可不聽，閉著眼睛便可了，而不懂的地方就要注意了，之後做作業也會變的很簡單。凡習慣預習的學生，成績無一不優秀的。
預習要有三個要素：讀、寫、練，便是讀文、寫作、鍛鍊。兩三分鐘讀一遍教材，找出自己不懂的知識點；第二天在老師講的時候要認真聽並把中要的知識記錄下來。精確預習最終便是練，不必過多，做一個便夠了，會做了便解釋懂了，絕不需反覆，歷經這樣的過程，預習便變得高效精確了。
這是三個層次，大家要在日常中慢慢練習，來增強自己。預習時控制時間，一般有五至八分鐘便夠了，時間絕不用多，預習能力變好以後，水平也就提高了。
3、聽課管理
聽課是所有學習最重要的環節，要時刻跟老師的講課思路走，也只有預習才能真正的跟上老師的思路。
在老師講課的時候往往會結合自己的經驗和理解，給大家生動透徹的講述。這是書本上都沒有的重要知識，大家一定要用心學習記錄。
在大家預習後每個人所需要的知識點是不重樣的，各有各的需求，自己什麼不懂便抓什麼重點，並且當堂就吃透。
據調查，沒不預習習慣的當堂懂的僅有百分之五十，預習的達百分之八十到九十。
4、溫習管理
溫習的核心是想、查、說，便是回憶，查看，複述。
回憶是於腦子裡面放電影，回憶今天老師講的內容課程是什麼，四十五分鐘的課程完了之後，要立即的回想知識，能回憶到的部分，便會再很難忘掉，想不起來的便是要注意或是重頭再次學了。這叫查漏補缺，漏於哪裡，缺於哪裡，學生不明白，老師亦不明白，但是回憶便能將這些補上了。
回憶是聯合國教科文組織認定的最為優秀的溫習方法，人類的記憶原理是以圖片的方式進行的，大腦的儲存原理也是以圖片的方式記憶的，因此回憶，知識均是使用圖片來練習的，圓周率記憶打破記錄者亦是圖片記憶的結果，因此大家要學會這個很好的記憶方法。
溫習絕不是翻開書走馬觀花，要看到自己絕不會的地方，來加強自己的記憶。說，亦便是複述，找一個鏡子對著自己複述，記憶力提高了，表達能力變好了，寫作能上升了，成績便前往上了，上去之後便下不來了，學習將會很輕鬆。
5、作業管理
同學們回去要寫作業，要計劃的時間，在規定時間內學習，過了的話便是超量，所以大家不要超過規定的時間。知識吸取得怎麼樣從作業完成的時間就能看出，所以在日常的學習當中大家就要刻意的練習自己答題的速度和準確性。
執行時要紀錄起始的時間，完成的時間，要做到四十五分鐘不移動地方，多數學到半夜是因為效率低下，沒有預習，沒聽懂，總是翻資料，問別人，抄答案，寫答案，耗費時間久的原因仍是不懂。
如果一上來同學們學習的時間就變長，家長也不要打斷，不要提醒，慢慢的時間就會變短，效率也就上來了。不復習不做題這很重要，不規劃不做題，不檢查不做題，不總結不做題，做完後可以和家長溝通，自己從中學習到了什麼知識。
6、錯題管理
有了錯題本，會方便自己學習和複習，測驗以前溫習便會有目的性了，有了這些題在手就相當於把分數抓在了手裡，錯題本的使用可以用橫隔本，自上到下規劃為五部分：
1、原題目；
2、出錯的原因；
3、利用舉一反三來進一步找到出錯原因；
4、題型點（歸納題型有助於統計）；
5、複習次數（要時常去溫習一下）。
一些同學每次作業均是全對，然而考試就出錯，原因是在做作業時總是喜歡與同學相互抄答案，自己卻懶的動腦思考，因此絕不會做時首先要自己思考。
7、考試管理
把自己丟分的各種情況做一個統計：哪些是因為審題不清，哪些是計算錯誤，哪些是沒有複習到等等。對於考試這個是複習的頭等大事，在日常的學習當中慢慢改正自己各種不足，讓自己在考試中勁量越少犯錯。
大家要是能做好這7個管理，並把它們應用到自己日常的學習之中，那麼考取清華北大，就能讓你多出七成把握！