本文所述為十多年前的回憶，各位邊遠山區的朋友的大學經歷應該較為類似、僅以此文為諸位走出邊遠山區的大學生助興、或許有幾乎和我經歷差不多的吧、大家共勉、加油！
十多年前，當我同小夥伴們在鄉下田間的小徑上追逐著蜻蜓時，又怎麼會想到，十多年後，我能坐在中國知名高等學府的圖書館裡，透過落地窗，看隨風飄舞的秋葉？
十年，對於一個少年來說，顯得過於飄渺；然而，對於一顆懷揣夢想的心來說，卻是一步一個腳印，只為了心中的大學。
我的家鄉在贛北山區，群山懷抱的日子裡，我喜歡去看望日夜不停歇的細流，去探望佇立於高山之巔的松柏，他們教會我生生不息的氣度。然而，質樸的少年時代並不都是快樂，貧窮的山區，知識的匱乏是必須面對的事實。
我永遠都無法忘記，初中時不下百次在課間跑到宣傳欄的瓷板地圖前仰望，地圖上每一個地名對我來說都是那麼地有吸引力，久久地凝望著一個又一個的地名，彷彿已身臨此地。更無法忘記每晚睡覺前，將老師送的僅有的幾本課外書看了一遍又一遍，特別是高爾基的《我的大學》，將我拉到了遙遠的未來，徜徉其中，伴我入夢！
在知識匱乏的年代裡，隻言片語的文字顯得尤為珍貴，即使是一本《讀者》，我都要細細咀嚼。正是在這樣的情況下，我特別珍惜我的讀書機會，我隱約地察覺到，讀書，是助我擺脫愚昧，走向現代生活的最好的小徑，雖然在這條路上同樣荊棘叢生。
本文所述為十多年前的回憶，各位邊遠山區的朋友的大學經歷應該較為類似、僅以此文為諸位走出邊遠山區的大學生助興、或許有幾乎和我經歷差不多的吧、大家共勉、加油！
十多年前，當我同小夥伴們在鄉下田間的小徑上追逐著蜻蜓時，又怎麼會想到，十多年後，我能坐在中國知名高等學府的圖書館裡，透過落地窗，看隨風飄舞的秋葉？
十年，對於一個少年來說，顯得過於飄渺；然而，對於一顆懷揣夢想的心來說，卻是一步一個腳印，只為了心中的大學。
我的家鄉在贛北山區，群山懷抱的日子裡，我喜歡去看望日夜不停歇的細流，去探望佇立於高山之巔的松柏，他們教會我生生不息的氣度。然而，質樸的少年時代並不都是快樂，貧窮的山區，知識的匱乏是必須面對的事實。
我永遠都無法忘記，初中時不下百次在課間跑到宣傳欄的瓷板地圖前仰望，地圖上每一個地名對我來說都是那麼地有吸引力，久久地凝望著一個又一個的地名，彷彿已身臨此地。更無法忘記每晚睡覺前，將老師送的僅有的幾本課外書看了一遍又一遍，特別是高爾基的《我的大學》，將我拉到了遙遠的未來，徜徉其中，伴我入夢！
在知識匱乏的年代裡，隻言片語的文字顯得尤為珍貴，即使是一本《讀者》，我都要細細咀嚼。正是在這樣的情況下，我特別珍惜我的讀書機會，我隱約地察覺到，讀書，是助我擺脫愚昧，走向現代生活的最好的小徑，雖然在這條路上同樣荊棘叢生。
上大學到底有用沒用
痛苦源於思考，而思考與奮鬥卻是夢想的一對翅膀，夢想，促使我不斷思考，理想與現實的差距卻讓我一次次地陷入痛苦之中，因此，一直以來，我都顯得比同齡人更為安靜。
然而，思考與奮鬥鋪就了我的通往大學之路，2011年的夏天，我如願以償的收到了大學錄取通知書。在這個值得所有讀書人狂歡的時刻，我卻選擇了沉靜，大學，對我來說，不是讀書的終結，恰恰是真正意義上的讀書的開始！
正因如此，大一時，我的瘋狂的閱讀行為便是可以理解的了，否則，你很難想象，一個來自偏遠農村的孩子，來到繁華的大城市後，不去理會城市的霓虹與燈紅酒綠，而是一頭扎進圖書館，一悶就是一天，日復一日，啃了一本又一本的書。只有匱乏過，才知道擁有的幸福！大學，讓我在閱讀中咀嚼的不僅僅是文字，還有幸福！
當我如脫韁的野馬，闖入知識的菜園，瘋狂地進食時，體驗到的卻又不都是幸福，還有陣陣痛苦，隨著閱讀的推進，我的價值觀也在不斷地得到顛覆，視野逐漸開闊了，卻發現同樣的問題會有這麼多不同的聲音，一時間，陷入深深的迷惘中。
其實，痛苦是幸福的根源。人之所以會痛苦，是因為他並未被喧囂的瑣事所湮沒，是因為他並不滿足於當下，是因為他仍然懷抱著夢想，清醒地活著磨練之中！
本文所述為十多年前的回憶，各位邊遠山區的朋友的大學經歷應該較為類似、僅以此文為諸位走出邊遠山區的大學生助興、或許有幾乎和我經歷差不多的吧、大家共勉、加油！
十多年前，當我同小夥伴們在鄉下田間的小徑上追逐著蜻蜓時，又怎麼會想到，十多年後，我能坐在中國知名高等學府的圖書館裡，透過落地窗，看隨風飄舞的秋葉？
十年，對於一個少年來說，顯得過於飄渺；然而，對於一顆懷揣夢想的心來說，卻是一步一個腳印，只為了心中的大學。
我的家鄉在贛北山區，群山懷抱的日子裡，我喜歡去看望日夜不停歇的細流，去探望佇立於高山之巔的松柏，他們教會我生生不息的氣度。然而，質樸的少年時代並不都是快樂，貧窮的山區，知識的匱乏是必須面對的事實。
我永遠都無法忘記，初中時不下百次在課間跑到宣傳欄的瓷板地圖前仰望，地圖上每一個地名對我來說都是那麼地有吸引力，久久地凝望著一個又一個的地名，彷彿已身臨此地。更無法忘記每晚睡覺前，將老師送的僅有的幾本課外書看了一遍又一遍，特別是高爾基的《我的大學》，將我拉到了遙遠的未來，徜徉其中，伴我入夢！
在知識匱乏的年代裡，隻言片語的文字顯得尤為珍貴，即使是一本《讀者》，我都要細細咀嚼。正是在這樣的情況下，我特別珍惜我的讀書機會，我隱約地察覺到，讀書，是助我擺脫愚昧，走向現代生活的最好的小徑，雖然在這條路上同樣荊棘叢生。
上大學到底有用沒用
痛苦源於思考，而思考與奮鬥卻是夢想的一對翅膀，夢想，促使我不斷思考，理想與現實的差距卻讓我一次次地陷入痛苦之中，因此，一直以來，我都顯得比同齡人更為安靜。
然而，思考與奮鬥鋪就了我的通往大學之路，2011年的夏天，我如願以償的收到了大學錄取通知書。在這個值得所有讀書人狂歡的時刻，我卻選擇了沉靜，大學，對我來說，不是讀書的終結，恰恰是真正意義上的讀書的開始！
正因如此，大一時，我的瘋狂的閱讀行為便是可以理解的了，否則，你很難想象，一個來自偏遠農村的孩子，來到繁華的大城市後，不去理會城市的霓虹與燈紅酒綠，而是一頭扎進圖書館，一悶就是一天，日復一日，啃了一本又一本的書。只有匱乏過，才知道擁有的幸福！大學，讓我在閱讀中咀嚼的不僅僅是文字，還有幸福！
當我如脫韁的野馬，闖入知識的菜園，瘋狂地進食時，體驗到的卻又不都是幸福，還有陣陣痛苦，隨著閱讀的推進，我的價值觀也在不斷地得到顛覆，視野逐漸開闊了，卻發現同樣的問題會有這麼多不同的聲音，一時間，陷入深深的迷惘中。
其實，痛苦是幸福的根源。人之所以會痛苦，是因為他並未被喧囂的瑣事所湮沒，是因為他並不滿足於當下，是因為他仍然懷抱著夢想，清醒地活著磨練之中！
讀書無用嗎
在最彷徨的日子裡，我也有過沉淪，也有過消極，但卻從未懷疑過讀書的意義，讀書，你可以認為它不是一項高尚的行為，但你卻不得不承認，真正的閱讀是關乎心靈的，是一個不斷同自己內心對話的過程！對話中，有質問，也有退讓，有博弈，也有妥協！
在反反覆覆的質疑與肯定中，我開始認真思考起一個問題來：我真的想要什麼？這是任何一個試圖或者正在懷抱夢想的年輕人都無法迴避的問題。我是幸運的，即使在最沉悶的日子裡，我還有書籍為伴，透過書籍，我可以同智者交談，聆聽先賢的聲音，從他們的成長經歷中思考我的未來。
我需要去更高的平臺深造！這不僅僅是閱讀帶來的結果，還是思考得出的結果，更是現實賦予我的啟迪。每個人都有義務為成為自己而戰！
那時，除了衣物外，我還帶了一本李倍雷的《西方美術史》。在那裡，周圍同樣都是年輕人，甚至連老闆都是89年的小夥，周遭本該是充滿活力的，但是，在我看來，卻是死氣沉沉，一座以手工業聞名於世的城市，於我而言，卻是知識的蠻荒之地，甚至連購買一份報紙都很困難，每天聽到的都是有關如何賺更多的錢，如何買車買房的談話。
我將帶去的《西方美術史》藏在一個櫃檯後面，閒下來的時候，我便偷看兩頁，只有這樣，我才會有片刻的安心。工業文明帶給我們物質上的飛躍，卻讓很多的年輕人失去了求知的慾望，我們期待在物質上成為一個巨人，卻甘願做知識的侏儒。雖然，我來自貧窮的山區，常常拮据，但這些都不能阻礙我對更高品質的生活的追求。
讀書，是一項高貴的行為；讀書人，是每一個嚮往文明的人應該成為的。毫無疑問，貴校是我所期望深造的領域的國內頂尖大學，在這裡，會有一片更廣闊的天空去任我翱翔！”
本文所述為十多年前的回憶，各位邊遠山區的朋友的大學經歷應該較為類似、僅以此文為諸位走出邊遠山區的大學生助興、或許有幾乎和我經歷差不多的吧、大家共勉、加油！
十多年前，當我同小夥伴們在鄉下田間的小徑上追逐著蜻蜓時，又怎麼會想到，十多年後，我能坐在中國知名高等學府的圖書館裡，透過落地窗，看隨風飄舞的秋葉？
十年，對於一個少年來說，顯得過於飄渺；然而，對於一顆懷揣夢想的心來說，卻是一步一個腳印，只為了心中的大學。
我的家鄉在贛北山區，群山懷抱的日子裡，我喜歡去看望日夜不停歇的細流，去探望佇立於高山之巔的松柏，他們教會我生生不息的氣度。然而，質樸的少年時代並不都是快樂，貧窮的山區，知識的匱乏是必須面對的事實。
我永遠都無法忘記，初中時不下百次在課間跑到宣傳欄的瓷板地圖前仰望，地圖上每一個地名對我來說都是那麼地有吸引力，久久地凝望著一個又一個的地名，彷彿已身臨此地。更無法忘記每晚睡覺前，將老師送的僅有的幾本課外書看了一遍又一遍，特別是高爾基的《我的大學》，將我拉到了遙遠的未來，徜徉其中，伴我入夢！
在知識匱乏的年代裡，隻言片語的文字顯得尤為珍貴，即使是一本《讀者》，我都要細細咀嚼。正是在這樣的情況下，我特別珍惜我的讀書機會，我隱約地察覺到，讀書，是助我擺脫愚昧，走向現代生活的最好的小徑，雖然在這條路上同樣荊棘叢生。
上大學到底有用沒用
痛苦源於思考，而思考與奮鬥卻是夢想的一對翅膀，夢想，促使我不斷思考，理想與現實的差距卻讓我一次次地陷入痛苦之中，因此，一直以來，我都顯得比同齡人更為安靜。
然而，思考與奮鬥鋪就了我的通往大學之路，2011年的夏天，我如願以償的收到了大學錄取通知書。在這個值得所有讀書人狂歡的時刻，我卻選擇了沉靜，大學，對我來說，不是讀書的終結，恰恰是真正意義上的讀書的開始！
正因如此，大一時，我的瘋狂的閱讀行為便是可以理解的了，否則，你很難想象，一個來自偏遠農村的孩子，來到繁華的大城市後，不去理會城市的霓虹與燈紅酒綠，而是一頭扎進圖書館，一悶就是一天，日復一日，啃了一本又一本的書。只有匱乏過，才知道擁有的幸福！大學，讓我在閱讀中咀嚼的不僅僅是文字，還有幸福！
當我如脫韁的野馬，闖入知識的菜園，瘋狂地進食時，體驗到的卻又不都是幸福，還有陣陣痛苦，隨著閱讀的推進，我的價值觀也在不斷地得到顛覆，視野逐漸開闊了，卻發現同樣的問題會有這麼多不同的聲音，一時間，陷入深深的迷惘中。
其實，痛苦是幸福的根源。人之所以會痛苦，是因為他並未被喧囂的瑣事所湮沒，是因為他並不滿足於當下，是因為他仍然懷抱著夢想，清醒地活著磨練之中！
讀書無用嗎
在最彷徨的日子裡，我也有過沉淪，也有過消極，但卻從未懷疑過讀書的意義，讀書，你可以認為它不是一項高尚的行為，但你卻不得不承認，真正的閱讀是關乎心靈的，是一個不斷同自己內心對話的過程！對話中，有質問，也有退讓，有博弈，也有妥協！
在反反覆覆的質疑與肯定中，我開始認真思考起一個問題來：我真的想要什麼？這是任何一個試圖或者正在懷抱夢想的年輕人都無法迴避的問題。我是幸運的，即使在最沉悶的日子裡，我還有書籍為伴，透過書籍，我可以同智者交談，聆聽先賢的聲音，從他們的成長經歷中思考我的未來。
我需要去更高的平臺深造！這不僅僅是閱讀帶來的結果，還是思考得出的結果，更是現實賦予我的啟迪。每個人都有義務為成為自己而戰！
那時，除了衣物外，我還帶了一本李倍雷的《西方美術史》。在那裡，周圍同樣都是年輕人，甚至連老闆都是89年的小夥，周遭本該是充滿活力的，但是，在我看來，卻是死氣沉沉，一座以手工業聞名於世的城市，於我而言，卻是知識的蠻荒之地，甚至連購買一份報紙都很困難，每天聽到的都是有關如何賺更多的錢，如何買車買房的談話。
我將帶去的《西方美術史》藏在一個櫃檯後面，閒下來的時候，我便偷看兩頁，只有這樣，我才會有片刻的安心。工業文明帶給我們物質上的飛躍，卻讓很多的年輕人失去了求知的慾望，我們期待在物質上成為一個巨人，卻甘願做知識的侏儒。雖然，我來自貧窮的山區，常常拮据，但這些都不能阻礙我對更高品質的生活的追求。
讀書，是一項高貴的行為；讀書人，是每一個嚮往文明的人應該成為的。毫無疑問，貴校是我所期望深造的領域的國內頂尖大學，在這裡，會有一片更廣闊的天空去任我翱翔！”
讀書無用嗎
後來的9月，我如願以償地收到了錄取通知，同三年前的夏天一樣，沒有狂喜，因為，只有我知道背後的一切——我的大學讀書夢。
15年的暑假，在國內某裝飾公司總經理向我打來面試電話時，他問了我一個問題：你作為一個江西人，為什麼要來天津工作？我的回答至今記憶猶新，我說：“在大一之前的暑假裡，我只身一人前往溫州打工，在一家皮鞋廠做普工，來到天津讀了幾年大學後、覺得暫時不想離開了“。
沒有誰可以精準地計算和規劃自己的未來，但是，也沒有誰可以輕易地放棄對自己未來的憧憬與勾勒。在別人看來，你的夢想可能是不足為道的，但是，朋友，在你最想放棄的時候，請相信，即使是蛹，也會有化為蝶的一天。
遇到困難、挫折，永不言棄、永不言敗、加油！
（作者簡介：江立武，天津師範大學本科生)