'原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮'

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約瑟夫·休格曼收到一封投訴信。一位女性科研工作者寫信抱怨,她科研工作繁忙,時間寶貴,但是卻花了整整五分鐘時間讀完了休格曼撰寫的恆溫器文案。即使她根本不需要恆溫器,而且對這個話題毫無興趣。她自己很困惑,所以寫信給雜誌社抱怨這件事。休格曼把這個投訴當做最高的讚揚。

約瑟夫·休格曼是一名優秀的文案寫作者,隨後多次舉辦研討班,傳授自己的文案寫作經驗。後來把自己總結的實踐經驗和研討班傳授的內容結集出版,形成了《文案訓練手冊》一書。閱讀《文案訓練手冊》,原本是為了瞭解一些文案撰寫的知識和技巧。讀完發現,書中的理念和知識不僅適用於文案的寫作,而且回答了“如何將文章寫得有趣、吸引讀者讀下去“這個問題。就像老師需要想辦法把課程講得有趣、吸引學生聽講一樣,寫文章的人同樣也需要有“讀者思維”,讓文章變得有趣,吸引讀者閱讀。

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約瑟夫·休格曼收到一封投訴信。一位女性科研工作者寫信抱怨,她科研工作繁忙,時間寶貴,但是卻花了整整五分鐘時間讀完了休格曼撰寫的恆溫器文案。即使她根本不需要恆溫器,而且對這個話題毫無興趣。她自己很困惑,所以寫信給雜誌社抱怨這件事。休格曼把這個投訴當做最高的讚揚。

約瑟夫·休格曼是一名優秀的文案寫作者,隨後多次舉辦研討班,傳授自己的文案寫作經驗。後來把自己總結的實踐經驗和研討班傳授的內容結集出版,形成了《文案訓練手冊》一書。閱讀《文案訓練手冊》,原本是為了瞭解一些文案撰寫的知識和技巧。讀完發現,書中的理念和知識不僅適用於文案的寫作,而且回答了“如何將文章寫得有趣、吸引讀者讀下去“這個問題。就像老師需要想辦法把課程講得有趣、吸引學生聽講一樣,寫文章的人同樣也需要有“讀者思維”,讓文章變得有趣,吸引讀者閱讀。

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

吸引讀者不知不覺讀完整篇文章,休格曼稱之為“滑梯效應”,也就是說,寫文章就應該做到,當讀者開始閱讀第一句話,就像坐上了滑滑梯,一下子就把文章讀完了。通常情況下,只要讀者能堅持讀到25%,就很有可能讀完全文。那麼,如何為讀者搭建一座滑梯呢。

首先,應該明確:文章的整個版面,包括標題、副標題、甚至開頭的引語,都只有一個目標:吸引讀者去閱讀第一句話。第一句話的目的是什麼呢?吸引讀者繼續讀第二句話,以此類推。也就是說,通過第一句話,吸引讀者登上滑滑梯,然後一鼓作氣,直接滑下來。

文章第一句話要簡潔、易於閱讀。因為簡潔可以減少閱讀壁壘,讓讀者更容易讀下去。其實很多優秀的文學作品,第一句話都很特別,也很簡潔。《啟與魅》的第一句話是:“我的生活中充滿了工作與愛,謝天謝地。”《心是孤獨的獵手》第一句話是:“鎮上有兩個啞巴,他們總是在一起。”

休格曼以商業文案為例,寫了幾個第一句話:

減肥並不容易;對抗電腦的是你;這很容易;這一定會發生

另外,為讀者種下好奇的種子,是一種讓滑梯變得順溜的好方法。有一個小技巧,就是在段落的結尾,使用簡短的小句子,誘導讀者繼續讀下去。比如:

但接下來我要說的還有很多,所以請勿離開;為什麼我不在這裡結尾?請聽我的解釋;下面才是真正精彩的部分

文章寫得順暢,一氣呵成的文章,更容易讓讀者讀得痛快。第二個使我深受啟發的概念是“醞釀的過程。”小時候的作文課是很多人的噩夢,面對空白的稿紙,遲遲無法下筆。也許是心中的完美主義在作怪,也許是無法找到準確的詞語表達自己。所以遲遲無法下筆。如何克服這種對“空白”的恐懼感呢?

作為長期開設研討班的導師,休格曼提供了一種可以讓初次寫作者迅速完成文章的方法:充分使用潛意識。醞釀的過程大概是這樣的:提前通讀一下自己蒐集到的所有材料。然後就可以轉身離開——去散步,去休息,去做任何其他的事情。這個時候,大腦中的潛意識會一直在加工之前閱讀的材料。

醞釀的過程就是你的潛意識運用你所有的知識和經歷來解決一個具體問題,其效率是由時間、創意傾向、環境和自尊心所決定的。

隔開一段時間之後,等待腦子中有足夠的創意。無論用什麼方式,在飛機上用筆和紙寫下來也好,在電腦前用文檔敲字也好,甚至在路上,用手機app寫字,重要的只有一點:寫下去。將大腦中所有的想法,傾瀉而出。不要在意語法與用詞,甚至不用在意錯別字。只要把腦子中的東西全部寫下來。因為休格曼聲明,初稿的唯一目的就是:讓文章寫出來!寫得多好多差勁都沒有關係,只管寫!

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約瑟夫·休格曼收到一封投訴信。一位女性科研工作者寫信抱怨,她科研工作繁忙,時間寶貴,但是卻花了整整五分鐘時間讀完了休格曼撰寫的恆溫器文案。即使她根本不需要恆溫器,而且對這個話題毫無興趣。她自己很困惑,所以寫信給雜誌社抱怨這件事。休格曼把這個投訴當做最高的讚揚。

約瑟夫·休格曼是一名優秀的文案寫作者,隨後多次舉辦研討班,傳授自己的文案寫作經驗。後來把自己總結的實踐經驗和研討班傳授的內容結集出版,形成了《文案訓練手冊》一書。閱讀《文案訓練手冊》,原本是為了瞭解一些文案撰寫的知識和技巧。讀完發現,書中的理念和知識不僅適用於文案的寫作,而且回答了“如何將文章寫得有趣、吸引讀者讀下去“這個問題。就像老師需要想辦法把課程講得有趣、吸引學生聽講一樣,寫文章的人同樣也需要有“讀者思維”,讓文章變得有趣,吸引讀者閱讀。

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

吸引讀者不知不覺讀完整篇文章,休格曼稱之為“滑梯效應”,也就是說,寫文章就應該做到,當讀者開始閱讀第一句話,就像坐上了滑滑梯,一下子就把文章讀完了。通常情況下,只要讀者能堅持讀到25%,就很有可能讀完全文。那麼,如何為讀者搭建一座滑梯呢。

首先,應該明確:文章的整個版面,包括標題、副標題、甚至開頭的引語,都只有一個目標:吸引讀者去閱讀第一句話。第一句話的目的是什麼呢?吸引讀者繼續讀第二句話,以此類推。也就是說,通過第一句話,吸引讀者登上滑滑梯,然後一鼓作氣,直接滑下來。

文章第一句話要簡潔、易於閱讀。因為簡潔可以減少閱讀壁壘,讓讀者更容易讀下去。其實很多優秀的文學作品,第一句話都很特別,也很簡潔。《啟與魅》的第一句話是:“我的生活中充滿了工作與愛,謝天謝地。”《心是孤獨的獵手》第一句話是:“鎮上有兩個啞巴,他們總是在一起。”

休格曼以商業文案為例,寫了幾個第一句話:

減肥並不容易;對抗電腦的是你;這很容易;這一定會發生

另外,為讀者種下好奇的種子,是一種讓滑梯變得順溜的好方法。有一個小技巧,就是在段落的結尾,使用簡短的小句子,誘導讀者繼續讀下去。比如:

但接下來我要說的還有很多,所以請勿離開;為什麼我不在這裡結尾?請聽我的解釋;下面才是真正精彩的部分

文章寫得順暢,一氣呵成的文章,更容易讓讀者讀得痛快。第二個使我深受啟發的概念是“醞釀的過程。”小時候的作文課是很多人的噩夢,面對空白的稿紙,遲遲無法下筆。也許是心中的完美主義在作怪,也許是無法找到準確的詞語表達自己。所以遲遲無法下筆。如何克服這種對“空白”的恐懼感呢?

作為長期開設研討班的導師,休格曼提供了一種可以讓初次寫作者迅速完成文章的方法:充分使用潛意識。醞釀的過程大概是這樣的:提前通讀一下自己蒐集到的所有材料。然後就可以轉身離開——去散步,去休息,去做任何其他的事情。這個時候,大腦中的潛意識會一直在加工之前閱讀的材料。

醞釀的過程就是你的潛意識運用你所有的知識和經歷來解決一個具體問題,其效率是由時間、創意傾向、環境和自尊心所決定的。

隔開一段時間之後,等待腦子中有足夠的創意。無論用什麼方式,在飛機上用筆和紙寫下來也好,在電腦前用文檔敲字也好,甚至在路上,用手機app寫字,重要的只有一點:寫下去。將大腦中所有的想法,傾瀉而出。不要在意語法與用詞,甚至不用在意錯別字。只要把腦子中的東西全部寫下來。因為休格曼聲明,初稿的唯一目的就是:讓文章寫出來!寫得多好多差勁都沒有關係,只管寫!

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

其實,海明威也是用類似的方法寫作的。他說過,只要能開始寫,就能夠一直寫下去。如何快速開始每一次的寫作呢?他的方法是:每次寫到最困難的時候一定堅持繼續寫,寫到最容易的地方停下來。這樣,下次開始寫的時候,就很容易進入寫作流程。只要能順利開始寫,就問題不大。“萬事開頭難”這句話對大作家也同樣適用。

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約瑟夫·休格曼收到一封投訴信。一位女性科研工作者寫信抱怨,她科研工作繁忙,時間寶貴,但是卻花了整整五分鐘時間讀完了休格曼撰寫的恆溫器文案。即使她根本不需要恆溫器,而且對這個話題毫無興趣。她自己很困惑,所以寫信給雜誌社抱怨這件事。休格曼把這個投訴當做最高的讚揚。

約瑟夫·休格曼是一名優秀的文案寫作者,隨後多次舉辦研討班,傳授自己的文案寫作經驗。後來把自己總結的實踐經驗和研討班傳授的內容結集出版,形成了《文案訓練手冊》一書。閱讀《文案訓練手冊》,原本是為了瞭解一些文案撰寫的知識和技巧。讀完發現,書中的理念和知識不僅適用於文案的寫作,而且回答了“如何將文章寫得有趣、吸引讀者讀下去“這個問題。就像老師需要想辦法把課程講得有趣、吸引學生聽講一樣,寫文章的人同樣也需要有“讀者思維”,讓文章變得有趣,吸引讀者閱讀。

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

吸引讀者不知不覺讀完整篇文章,休格曼稱之為“滑梯效應”,也就是說,寫文章就應該做到,當讀者開始閱讀第一句話,就像坐上了滑滑梯,一下子就把文章讀完了。通常情況下,只要讀者能堅持讀到25%,就很有可能讀完全文。那麼,如何為讀者搭建一座滑梯呢。

首先,應該明確:文章的整個版面,包括標題、副標題、甚至開頭的引語,都只有一個目標:吸引讀者去閱讀第一句話。第一句話的目的是什麼呢?吸引讀者繼續讀第二句話,以此類推。也就是說,通過第一句話,吸引讀者登上滑滑梯,然後一鼓作氣,直接滑下來。

文章第一句話要簡潔、易於閱讀。因為簡潔可以減少閱讀壁壘,讓讀者更容易讀下去。其實很多優秀的文學作品,第一句話都很特別,也很簡潔。《啟與魅》的第一句話是:“我的生活中充滿了工作與愛,謝天謝地。”《心是孤獨的獵手》第一句話是:“鎮上有兩個啞巴,他們總是在一起。”

休格曼以商業文案為例,寫了幾個第一句話:

減肥並不容易;對抗電腦的是你;這很容易;這一定會發生

另外,為讀者種下好奇的種子,是一種讓滑梯變得順溜的好方法。有一個小技巧,就是在段落的結尾,使用簡短的小句子,誘導讀者繼續讀下去。比如:

但接下來我要說的還有很多,所以請勿離開;為什麼我不在這裡結尾?請聽我的解釋;下面才是真正精彩的部分

文章寫得順暢,一氣呵成的文章,更容易讓讀者讀得痛快。第二個使我深受啟發的概念是“醞釀的過程。”小時候的作文課是很多人的噩夢,面對空白的稿紙,遲遲無法下筆。也許是心中的完美主義在作怪,也許是無法找到準確的詞語表達自己。所以遲遲無法下筆。如何克服這種對“空白”的恐懼感呢?

作為長期開設研討班的導師,休格曼提供了一種可以讓初次寫作者迅速完成文章的方法:充分使用潛意識。醞釀的過程大概是這樣的:提前通讀一下自己蒐集到的所有材料。然後就可以轉身離開——去散步,去休息,去做任何其他的事情。這個時候,大腦中的潛意識會一直在加工之前閱讀的材料。

醞釀的過程就是你的潛意識運用你所有的知識和經歷來解決一個具體問題,其效率是由時間、創意傾向、環境和自尊心所決定的。

隔開一段時間之後,等待腦子中有足夠的創意。無論用什麼方式,在飛機上用筆和紙寫下來也好,在電腦前用文檔敲字也好,甚至在路上,用手機app寫字,重要的只有一點:寫下去。將大腦中所有的想法,傾瀉而出。不要在意語法與用詞,甚至不用在意錯別字。只要把腦子中的東西全部寫下來。因為休格曼聲明,初稿的唯一目的就是:讓文章寫出來!寫得多好多差勁都沒有關係,只管寫!

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

其實,海明威也是用類似的方法寫作的。他說過,只要能開始寫,就能夠一直寫下去。如何快速開始每一次的寫作呢?他的方法是:每次寫到最困難的時候一定堅持繼續寫,寫到最容易的地方停下來。這樣,下次開始寫的時候,就很容易進入寫作流程。只要能順利開始寫,就問題不大。“萬事開頭難”這句話對大作家也同樣適用。

原來寫作不止靠才華,三個小技巧讓文章寫得順暢讀著過癮

休格曼說過,自己的草稿,也許是班級中最差勁的。但是,他的文案之所以暢銷,功夫全部都在編輯上。好文章都是改出來的。編輯的過程就是要精煉整個文章,用最少的文字精確地表達出自己想表達的東西。有一個這樣的比喻:寫作者就好比生孩子,編輯就像在養孩子。

編輯文章的過程,同樣要注意運用第一句話和滑滑梯效應。同時需要注意以下幾點:首先需要注意語言、詞語的精煉。在修改的過程中,要把重複、多餘的詞語都去掉,用最少最簡單的詞語,表達完原來文章的意思。文案變短,滑梯就會變得更滑。其次還可以重新報編排想法,重新組合句子。然後,寫完文章需要刻意隔開一段時間再編輯修改。寫完之後讓大腦休息一下,道理和寫文章的醞釀過程類似,我們俗稱換一換腦子,讓潛意識發揮作用。還有一點很重要:文章的修改,不是一次就可以的。文章想改幾遍就改幾遍。

總之,從《文案訓練手冊》中受益良多。首先應該想辦法讓文章第一句話變得簡單易讀,為讀者減少進入壁壘,把讀者吸引到滑滑梯上。通過好奇心這個工具,讓滑滑梯變得順暢。其次,通過醞釀,讓潛意識充分發揮作用,一鼓作氣,把自己所有的心得感悟全部傾瀉到紙上,讓創作的過程更加順暢。最後,編輯的過程往往也很重要,精心編輯的過程,是把普通文章和高質量文章區分開的重要武器。寫作路上,需要的不僅僅是堅持和恆心,持續學習和思考可能更加重要。

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