西京學院以學位評審為契機促進專業發展加強內涵建設

大學 物聯網 教育 陝西省教育廳 2017-05-08

近日,西京學院組織校內外專家對物聯網工程、財務管理、工程造價、環境設計、視覺傳達設計5個專業進行新增學士學位授予權評審工作。經過聽取二級學院院長自評彙報、現場諮詢、審核材料、實地考察、召開教授座談會和學生座談會、專家評議投票、反饋審核意見、公示等環節,一致同意物聯網工程等5個專業增列為2017年學士學位授權專業。新增專業學士學位授權評審工作的開展,對專業建設起到巨大推動作用,該院將以學位評審為契機,促進專業發展,加強內涵建設。

——領導高度重視,評審工作組織有序。根據陝西省學位辦關於新增學士學位授權專業的工作通知,該院於2016年10月正式啟動2017年新增學士學位授予權專業的評審工作。成立迎評工作領導小組,認真組織受評單位學習陝西省普通高等學校學士學位授權專業評審指標體系。根據迎評工作的總體安排與要求,制定分階段、時間、責任人、具體工作內容等詳細安排,迎評工作思路清晰、分工明確、落實到人,保障迎評工作有序進行。

西京學院以學位評審為契機促進專業發展加強內涵建設

財務管理專業學位評審專家與西京學院會計學院教師合影

——二級院系領導思想統一,齊心協力追求卓越。該院4個二級學院高度重視學位評審工作,院長帶頭學習相關文件,提高思想認識,統一工作標準,並一致認為,學位評審是提高內涵建設的極好契機,抓住這個契機,二級學院的專業建設、教學水平、教學管理、科研工作、實踐教學、學生工作可以得到穩步提升。深切體會“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的內涵意義,評是面、建是本。通過評審工作,各二級學院在教學改革、課程建設、實踐教學、教研和科研、學生獲獎等方面都取得系列優秀成果。

——專業建設工作下移,師資隊伍實力增強。該院二級學院下設按專業設置的教學團隊,專業帶頭人是專業負責人,體現按專業設置教學團隊的優勢。評審期間,二級學院召開專門會議,組建評審工作組,安排專業帶頭人執筆撰寫申報書和自評報告,其他教師齊心協力配合,共同完成支撐材料撰寫工作。參與工作中,教師得到鍛鍊,教學團隊團結能力得到提升。

西京學院以學位評審為契機促進專業發展加強內涵建設

工程造價專業學位評審專家參觀西京學院專業實驗室

——迎評工作順利結束,專業建設任重道遠。通過此次專業迎評促建工作,在評審專家的專業指導和建議下,該院二級學院專業建設的指導思想、發展目標進一步明確,特別體現在2016版教學大綱、教學計劃的修訂,促進專業建設在人才培養方案中的固化和細化,凸現專業特色。學位評審工作使學院上下更加重視本科教學,達到“以評促建、以評促改”的目的,教學管理不斷科學規範,師資隊伍進一步成長優化。

西京學院以學位評審為契機促進專業發展加強內涵建設

物聯網工程專業學位評審會現場

西京學院通過學位評審工作,進一步強化二級學院的凝聚力,推進科學發展信心,鍛鍊一支能打硬仗的幹部隊伍和教師隊伍,增強使命感,為評估常態化工作打下良好基礎,也為下一步本科審核評估的迎評工作積累經驗。(文/張柳青)

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