網友一：
首先從理論上講，大學的課程你是不可能在半年或者一年內學完的，除非是老師拿過書來給你劃劃重點完事，理論知識你這樣弄勉強算吧！少數專業這樣還勉強可以。
給你舉個最簡單的例子，半年大學就畢業的醫生給你治病你放心麼？半年就畢業的表演系學生能表演麼？半年就畢業的中文系學生能寫什麼？大學有個容易被忽略的作用就是在某一領域的薰陶，這是潛移默化的，有這樣想法的人應該是從實際工作出發想有個一技之長，我覺得你需要的是培訓學校！
網友二：
我大學讀的是管理類的專業，就我個人來說，其實我大學也思考過這個問題，大學的學制為什麼要統一安排為4年，其實大部分的課程在2年到3年的時間內足以可以修完，像國外就是可以自己完成所修的專業課程，而不拘泥於時間上的限制。對我們管理學的專業來說，知識在半年內一次性的學完是沒有問題的，但是大學不僅僅是學習專業知識這麼簡單，讀大學，我個人覺得最重要就是獨立思考和自主學習的能力，獨立思考這是需要積累和沉澱啊，我們不能只是照本宣科的修完所有的課程，我們還要思考，還要吸收，還要消化等等，而這不是短時間內可以完成的，這是一個長期的過程。
總的來說，大學的專業知識很多是可以修完的，但是為什麼不這麼做，就是大學不是生產批次品的，大學是一個自我完善的體系，在這四年裡，如果你夠用心，你會認識你自己，認識周圍的人和事，這對於我們的一生都是有好處的。
最後，個人認為，大學的學制4年不應該統一，而應該根據每個學生的不同和差異性，做出不同的變化，比如有的學生完全可以讀三年就畢業，有的讀四年還不一定完全符合畢業的條件，最重要的就是要“寬進嚴出”，讓學生在大學真正的用心讀書，而不是耗費青春。
網友三：
我個人認為，如果單純就知識點而言，你說的很對。最短時間內學完，然後做其他的，把時間最大限度的利用起來，聽起來很不錯的。但是大學的教育，不應該僅僅侷限於此吧。
我想，大學區別於中學階段。在大學階段，我們一方面要學習好要掌握的知識與技能；另一方面我們要學會獨立自主，學會安排自己的時間，尋找自己的興趣，摸索我們未來的方向。而這些都是在短時間內很難解決的，甚至大學階段結束了，我們都無法完全解決。
我們都知道中學的教育，而大學是為了讓我們更好的成長。不管是繼續學習，還是開始踏入社會，都可以讓我們更好的適應。而且重要的是，大學我們的是通識教育，學到了也都是基礎。更多的是要我們自己去讀書，去在閱讀中獲得更多的知識，而不僅僅只是老師講的那些。
所以說，理論上可以，但是並不符合我們的實際情況。大學階段，我們更多需要的是獨立自主，自我思考，創建我們自己的思想，具有獨立的自我思想與精神。還有其他的很多內容，如果我們可以安排好，大學階段將是充實的。而現實是隻有一部分人可以清楚的意識到並且做到。因此我們的重點是全面提升自己。而且對於大學的教學，學校都是有自己安排的，但是如果你想的話，也可以自己自學，並沒有統一的要求，自己合理安排好就好。
網友四：
如果不是應付考試，那半年沒有任何人可以學完，任何人。學完是指知識掌握了。如果是半年搞定四年所有期末考試，那很容易的。比如我計算機科學與技術專業，學一門編程語言，每天要花三到四個小時，二十天才學了，其他語言也差不多，大學起碼三四門編程語言是要的，主要研究一門，其他知道語法和涉及到應用的時候用到。光學編程語言就要去掉半年，然後呢，學了語法沒什麼用，肯定要練習，還有學習進階的知識，那可不是學習就好的，那是需要大量練習 做出作品出來的，這個的時間從入門到稍微熟練 一般人至少都要半年，到精通的話，大學是不可能的，人家五年的才勉強是，十年的能說是。程序員都是花了學霸的精力去學習編程的，能做程序員的 那肯定能做學霸，只不過不想浪費時間在大量的無用事情上。其他專業也是，如果隨便學習的話半年學完四年不難，你玩學的有點深度，，那四年時間大學哪有那麼輕鬆…………
網友五：
如果只是說大學課堂上老師講的東西和過最後的考試，擠擠時間半年能學完。但是這樣學完的結果就是什麼都不會！
實際上大學和大學以前的學習有著本質的不一樣。大學以前的學習所有需要的知識點老師都會在課堂上一個一個的講到，包括給時間練習，評講，一個知識點翻來覆去的講確保學生有掌握到。但是大學老師課堂上講的只是講一個知識體系的大綱框架和核心知識點，讓你知道那些知識屬於哪些領域。下來需要自己去順著框架去找書看，做小項目實踐，把框架周圍的細節填補上。並且厲害點的會花時間把學到的知識馬上應用到實際的項目中。這一部分需要花的時間遠大於課堂上的那點時間。總之大學課堂上給的只是一個領域大的知識體系的基礎框架，架好了會讓你以後學任何領域內的技能變得很輕鬆容易。
網友六：
當然可以。列出你們專業的課程，去各個年級蹭蹭課培養一下感覺時候，同時認識一些老師。自己買來或者借來各課得美國教材（專業、深刻、易懂）自學，不懂的問學長學姐或者老師。
大學四年所能幹的事情並不是只是學習好專業知識，還有很多更重要的事情。能不能在大學做社團工作做的非常好，能不能把專業知識學的和教授差不多，能不能參加一些全國性比賽拿到名次，能不能在大公司實習成功，能不能在自己學校或者別的地方積累大量同齡人的友情。這四年它的發揮空間非常之大，使得四年之後同學與同學的差別非常大，比過去任何一次都大。
【好癢，戳我戳我嘛】☝☝☝☝
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