在學生小初高階段，小學可以說是學生學習的起點，在小學六年期間他們接觸的只是社會生存最基本的知識，而到了初中高中才會深入到更高的知識層次上。所以在這些階段中，學生的身份和地位都是差不多的，雖然會有考試將學生的成績好壞區分開來，但是這種好壞的區分是可以因為學生的學習狀況而隨時改變的。
不過到了大學就完全不一樣了，在經過高考給學生進行區分之後，所有的學生幾乎都可以分為兩大類：本科和專科。本科就是成績好的學生的代名詞，而專科就是成績差的代名詞。
在學生小初高階段，小學可以說是學生學習的起點，在小學六年期間他們接觸的只是社會生存最基本的知識，而到了初中高中才會深入到更高的知識層次上。所以在這些階段中，學生的身份和地位都是差不多的，雖然會有考試將學生的成績好壞區分開來，但是這種好壞的區分是可以因為學生的學習狀況而隨時改變的。
不過到了大學就完全不一樣了，在經過高考給學生進行區分之後，所有的學生幾乎都可以分為兩大類：本科和專科。本科就是成績好的學生的代名詞，而專科就是成績差的代名詞。
雖然說高考成績是本科生和專科生最明顯的區別，也是他們產生專、本區別的關鍵所在，但是他們以後要面對的絕對不止成績的差異這麼簡單。
因為進入大學後的學生，相當於有了一個新的開始，但是在這個開始上學生並不是站在同一個起點上的。本科和專科的區別將他們引向了兩個完全不同的方向，那麼他們之間到底有什麼區別呢？我們一起來了解一下。
在學生小初高階段，小學可以說是學生學習的起點，在小學六年期間他們接觸的只是社會生存最基本的知識，而到了初中高中才會深入到更高的知識層次上。所以在這些階段中，學生的身份和地位都是差不多的，雖然會有考試將學生的成績好壞區分開來，但是這種好壞的區分是可以因為學生的學習狀況而隨時改變的。
不過到了大學就完全不一樣了，在經過高考給學生進行區分之後，所有的學生幾乎都可以分為兩大類：本科和專科。本科就是成績好的學生的代名詞，而專科就是成績差的代名詞。
雖然說高考成績是本科生和專科生最明顯的區別，也是他們產生專、本區別的關鍵所在，但是他們以後要面對的絕對不止成績的差異這麼簡單。
因為進入大學後的學生，相當於有了一個新的開始，但是在這個開始上學生並不是站在同一個起點上的。本科和專科的區別將他們引向了兩個完全不同的方向，那麼他們之間到底有什麼區別呢？我們一起來了解一下。
1.學制不同，學歷不同
本科和專科之間最讓人在意的區別就是學歷的不同。這也是讓很多專科生備感苦惱的，雖然專科生只需要三年時間就可以踏入社會，而本科生需要四年，但是對專科生來說，這多出的一年工作經驗並不足以彌補專科生在學歷上的缺陷。在就業的時候，經驗和學歷同樣都是企業所重視的，而對於本科生來說經驗不過是時間的問題，但是對於專科生來說，學歷的問題就不是那麼好解決了。所以相比之下，本科學歷比專科學歷擁有更好的就業優勢。
在學生小初高階段，小學可以說是學生學習的起點，在小學六年期間他們接觸的只是社會生存最基本的知識，而到了初中高中才會深入到更高的知識層次上。所以在這些階段中，學生的身份和地位都是差不多的，雖然會有考試將學生的成績好壞區分開來，但是這種好壞的區分是可以因為學生的學習狀況而隨時改變的。
不過到了大學就完全不一樣了，在經過高考給學生進行區分之後，所有的學生幾乎都可以分為兩大類：本科和專科。本科就是成績好的學生的代名詞，而專科就是成績差的代名詞。
雖然說高考成績是本科生和專科生最明顯的區別，也是他們產生專、本區別的關鍵所在，但是他們以後要面對的絕對不止成績的差異這麼簡單。
因為進入大學後的學生，相當於有了一個新的開始，但是在這個開始上學生並不是站在同一個起點上的。本科和專科的區別將他們引向了兩個完全不同的方向，那麼他們之間到底有什麼區別呢？我們一起來了解一下。
1.學制不同，學歷不同
本科和專科之間最讓人在意的區別就是學歷的不同。這也是讓很多專科生備感苦惱的，雖然專科生只需要三年時間就可以踏入社會，而本科生需要四年，但是對專科生來說，這多出的一年工作經驗並不足以彌補專科生在學歷上的缺陷。在就業的時候，經驗和學歷同樣都是企業所重視的，而對於本科生來說經驗不過是時間的問題，但是對於專科生來說，學歷的問題就不是那麼好解決了。所以相比之下，本科學歷比專科學歷擁有更好的就業優勢。
2.學習內容和培養方向不一樣
在國家對大學生的定義中，專科生屬於技能型人才，本科生屬於研發型人才。所以專科生的學習是以技能和實訓為主，他們畢業後的發展方向和職業選擇是非常明確的。而本科生的學習主要以理論知識為主，本科生畢業後對上了我，繼續讀研讀博，對下可以就業，不管是普通就業崗位還是公務員等，本科生的優勢都是大於專科生的。
在學生小初高階段，小學可以說是學生學習的起點，在小學六年期間他們接觸的只是社會生存最基本的知識，而到了初中高中才會深入到更高的知識層次上。所以在這些階段中，學生的身份和地位都是差不多的，雖然會有考試將學生的成績好壞區分開來，但是這種好壞的區分是可以因為學生的學習狀況而隨時改變的。
不過到了大學就完全不一樣了，在經過高考給學生進行區分之後，所有的學生幾乎都可以分為兩大類：本科和專科。本科就是成績好的學生的代名詞，而專科就是成績差的代名詞。
雖然說高考成績是本科生和專科生最明顯的區別，也是他們產生專、本區別的關鍵所在，但是他們以後要面對的絕對不止成績的差異這麼簡單。
因為進入大學後的學生，相當於有了一個新的開始，但是在這個開始上學生並不是站在同一個起點上的。本科和專科的區別將他們引向了兩個完全不同的方向，那麼他們之間到底有什麼區別呢？我們一起來了解一下。
1.學制不同，學歷不同
本科和專科之間最讓人在意的區別就是學歷的不同。這也是讓很多專科生備感苦惱的，雖然專科生只需要三年時間就可以踏入社會，而本科生需要四年，但是對專科生來說，這多出的一年工作經驗並不足以彌補專科生在學歷上的缺陷。在就業的時候，經驗和學歷同樣都是企業所重視的，而對於本科生來說經驗不過是時間的問題，但是對於專科生來說，學歷的問題就不是那麼好解決了。所以相比之下，本科學歷比專科學歷擁有更好的就業優勢。
2.學習內容和培養方向不一樣
在國家對大學生的定義中，專科生屬於技能型人才，本科生屬於研發型人才。所以專科生的學習是以技能和實訓為主，他們畢業後的發展方向和職業選擇是非常明確的。而本科生的學習主要以理論知識為主，本科生畢業後對上了我，繼續讀研讀博，對下可以就業，不管是普通就業崗位還是公務員等，本科生的優勢都是大於專科生的。
很多學生在高考之後對自己的成績很不以為然，考上了專科學院也很心滿意足，總是認為自己橫豎都是個大學生，只要拿到了那張畢業證，那自己以後就可以天高任鳥飛，可是殊不知，沒有過硬的生存技能之後，縱然給你再高的天空也飛不上藍天白雲之間。
以上就是“同是大學生，本科和專科差別在哪裡？除了學歷，還有其他不一樣”的全部內容，對此你怎麼看？