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臺海網9月3日訊 據廈門日報報道 陳嘉庚一生創辦和資助的學校多達118所，他幾乎憑一己之力，把家鄉集美從荒僻落後的漁村，建設成從幼稚園、小學、中學到專科，普通教育與職業教育並重，男女學兼備的體系完整的學村；他把荒冢遍佈的演武場，建成福建省第一所大學——廈門大學。陳嘉庚用半個世紀的心血，建造起一座強大的“教育王國”，被稱為“傾資興學 千古一人”。他不僅注重學校的硬件建設，還引進國外先進理念倡導“素質教育”。上世紀30年代，集美學校被專家評價為“世界上最優良、最富活力的學校”。
生機勃勃的廈門大學。（本報記者 王火炎 攝）
即便放在今天，我們都很難想象，一個人如何能做到在有限的一生中，創辦和資助118所學校。然而陳嘉庚做到了。他半個世紀的心血，建造起一個強大的“教育王國”，也因此被稱為“傾資興學 千古一人”。
在家鄉建起完整教育體系
上世紀初，旅居海外的陳嘉庚回到家鄉，看到孩童衣不蔽體、打架鬥毆的場景，深感教育的重要性。為改變家鄉荒蠻的現狀，他出資創辦學校，苦口婆心勸鄉親們送小孩入學。
1913年3月4日，集美上空響起第一聲新式學校的鐘聲，鄉立集美兩等小學校開學了，集美社135名學齡兒童全部入學。陳嘉庚長達半個世紀的辦學歷程拉開帷幕。
集美校友總會永遠名譽會長任鏡波告訴記者，辦鄉立集美兩等小學校之初，陳嘉庚特地到省立師範學校考察，發現該校招收的幾乎都是為了混文憑的富家子弟。他意識到，只有培育出優秀師資，才能力挽狂瀾，拯救教育的頹勢，於是著手籌辦師範學校。1918年3月，集美師範開學。此後，他牽頭出資創辦的集美中學、集美女子小學、通俗夜校等也相繼建成。
陳嘉庚辦教育，是把目光投向民族的興衰存亡。當時的社會，最迫在眉睫的是人們的謀生問題，因此在基礎教育之外，陳嘉庚格外重視職業教育。工、農、商等現代高等教育學科，近百年前陳嘉庚全都在集美學校開設了。
學校配套設施“高大上”
400米跑道操場、種植草坪的大型足球場——這種配置現在看來可能沒什麼稀奇，然而早在上世紀20年代初的集美學校，已經具有如此規模的標準運動場。據說，場內草坪還是嘉庚先生從新加坡寄來的草籽培植而成的，這在當時省內算得上是“數一數二”。
上世紀二三十年代，集美學校不僅有全省最好的操場，還先後設立了圖書館、科學館、美術室、音樂室、農林試驗場、電燈廠、自來水塔、植物館等設施。嘉庚先生非常重視充實教學設備，不惜重金購買圖書資料和儀器設備。
集美學校很早就舉辦有運動會、文藝演出，甚至還有船模、風箏、化妝、縫紉等技能競賽。由學生組成的“銅樂隊”常常受邀到地方的慶典活動上表演，學校還有一支50人的“救火隊”。
著名散文家、畫家孫福熙曾在1931年來到集美學校辦畫展考察，在集美的所見所聞令他讚歎不已，後來他回到上海專門發表文章，稱集美學校“為世界上最優良、最富活力的學校”。
“出賣大廈，維持廈大”
陳嘉庚21歲就開始傾資辦學，1919年宣佈興辦廈門大學時，他公開認捐400萬元，這個數目是他當年資產總額的兩倍。
1926年後，陳嘉庚的企業經營陷入困境，公司持續虧損。但他仍竭力維持集美學校與廈大的經費。
“為了維持辦學，陳嘉庚經受了常人難以想象的精神折磨。” 集美陳嘉庚研究會副會長陳經華說。在最困難的歲月裡，他甚至變賣了家人居住的別墅，所得錢款全部充當廈大、集美兩校經費。新加坡報紙以 “出賣大廈，維持廈大”為題報道這條消息。
陳嘉庚用他傾資辦學的畢生奉獻，為廈門現代化教育體系打下了基礎。
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陳嘉庚獎學金
今年，為深入學習貫徹落實習近平總書記給集美校友總會回信精神，契合國家“一帶一路”倡議，由市委統戰部牽頭，研究創設了陳嘉庚獎學金，以嘉庚先生“以行養校”理念創辦的香港集友銀行部分股息收益金作為資金主要來源，資助華僑華人子弟來廈學習，以更好地弘揚嘉庚精神，傳承嘉庚偉業。陳嘉庚獎學金金額充分保障學生在廈學習期間的學費、住宿費、醫療保險費等支出，今後每年將進行常態化運行。
陳嘉庚科學獎
陳嘉庚科學獎的前身是1988年設立的陳嘉庚獎。2003年2月，經國務院同意，中國科學院和中國銀行共同出資成立陳嘉庚科學獎基金會，設立陳嘉庚科學獎。陳嘉庚科學獎包括陳嘉庚數理科學獎、化學科學獎、生命科學獎、地球科學獎、信息技術科學獎和技術科學獎6個獎項，每兩年評選一次。榮獲國家最高科學技術獎的吳文俊、王選、黃昆、劉東生、吳孟超、葉篤正和李振聲等都曾先後獲得過陳嘉庚科學獎。
【成就展示】
均衡教育
廈門列入
國家試點
■廈門常住人口中，平均每五人就有一個是全日制普通學校在校生
■廈大馬來西亞分校成為第一所中國名校全資設立的、具有獨立校園的海外分校
去年9月，廈大馬來西亞分校首批中國學生從廈門啟程。（本報記者 王協雲 攝）
陳嘉庚建立的教育體系奠定了整個廈門的教育基礎。現在，廈門作為推進義務教育均衡發展國家教育體制改革試點城市，不斷促進教育公平，持續提高教育質量。
廈門有392萬常住人口，其中79萬人是全日制在校生。換句話說，廈門常住人口中，平均每五人，就有一人是全日制普通學校的在校生。
全日制普通學校包括幼兒園、小學、初中、普通高中、中職學校、特殊教育學校、高校。
截至2016年，廈門全日制普通學校在校生人數是79.3萬人（不含成人高校）。其中，研究生在校生1.5萬人（15940人）；本專科院校16所，在校生 14.3萬人（142948人）；中等學校114所，在校生18.9萬人（189854人）；小學300所，在校生29.6萬人（296143人）；特殊教育學校4所，在校生467人；幼兒園690所，在校生14.8萬人（147924人）。
2014年9月，廈門大學馬來西亞分校獲中華人民共和國教育部批准建設。這是第一所中國名校全資設立的、具有獨立校園的海外分校。2016年2月廈門大學馬來西亞分校首批招生，目前在校學生近2000名。
此外，廈門大學已與北美洲、歐洲、亞洲、非洲等地區的大學合作建立了16所孔子學院，幫助老外學習中國文化。
【人物專訪】
集美區委書記李欽輝:
在嘉庚故里昇華嘉庚精神
李欽輝
集美是嘉庚先生的出生地，也是嘉庚精神的發源地。此次喜迎金磚“一座城·一個人——嘉庚精神·廈門故事”系列主題活動尤其受到嘉庚故里集美的熱烈支持與關注。在集美，包括嘉庚精神和華僑文化、閩南文化、學村文化在內的“一精神三文化”作為寶貴的精神財富，成為引領人文集美髮展的靈魂和強勁動力。
集美區委書記李欽輝認為，嘉庚精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的重要載體，其“忠公、誠毅、勤儉、創新”的內涵實質與社會主義核心價值觀高度契合，是時代精神最鮮活的載體，具有強大的感召力、生命力。“嘉庚精神不僅不會過時，隨著時代的發展反而更顯珍貴、不斷增值。”
在集美經濟社會發展過程中，嘉庚精神發揮了強大的引領作用，對於凝聚人們共同奮鬥的思想共識，團結群眾共謀發展的強大力量，引領經濟社會發展，具有重要的實踐意義。李欽輝說，如今，嘉庚精神已經成為集美最重要的一張文化名片，當前，集美正在大力實施人文集美髮展戰略，打造“五大發展”示範區，進一步挖掘、弘揚嘉庚精神對於提升城市文化品位和文化內涵、擴大城市影響力等方面均有重要意義。
近年來，集美區委區政府高度重視弘揚嘉庚精神，通過一系列頗有成效的舉措持續推進深化嘉庚精神的宣傳教育。比如，組織創作了包括圖書《嘉庚精神簡明讀本》、青春校園主旋律電影《僑女日記》、電視動畫系列片《陳嘉庚的故事》、有聲繪本《陳嘉庚的故事》以及系列廣播劇等在內的一系列嘉庚精神題材的文藝精品；舉辦嘉庚論壇、海峽兩岸龍舟文化節、集美學村文化藝術節、嘉庚精神宣傳教育百日行動等一批形式多樣有影響力的品牌活動，營造弘揚嘉庚精神良好氛圍，取得較好成效。
下一步，集美將持續深化嘉庚精神的弘揚、宣傳、教育工作，充分發揮嘉庚精神在推動集美經濟社會發展中的引領作用，以群眾喜聞樂見的形式組織開展豐富多彩的各類活動，擴大嘉庚精神的影響力，以嘉庚精神塑造集美的城市精神和城市品格，不斷豐富集美人文內涵。
【嘉庚語錄】
科學之發源
乃在專門大學
●吾國今處列強肘腋之下，成敗存亡，千鈞一髮，自非急起力追，難逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛數十年，身家生命之利害得失，均不足動吾念慮，獨於興學一事，不惜犧牲金錢，竭殫心力而為之豫者，正為此耳。
●科學之發源，乃在專門大學，有專門大學之設立，則實業、教育、政治三者人才，乃能輩出。
●閩省千餘萬人，公私大學未有一所，不但專門人才短少，而且中等教師也無從可造就。
●節省適用為建造原則、地產物品為取用材料、中西合璧風貌為特徵。
●凡做社會公益，應由近及遠，不可騖遠好高。
●能自愛方能愛人，能愛家方能愛國。
●無事找事做，其人必可愛。有事推人做，其人必自害。事事讓人出頭，終身無出頭地；樣樣讓人去做，終身無自做時。
●與同業競爭，要用優美之精神與誠懇之態度。
●金玉非寶，節儉是寶。
●無是非之心非人也，無責任之心亦非人也。
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