自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
在南歸的路上，曾國藩視察了水陸各營的防務，並於次年抵達上海，同治十年十一月，曾國藩回到江寧，住進了他闊別已久的兩江總督署。這段時間裡，他總是在思考自己的一生，從組建湘軍到鎮壓太平天國，再從北上剿捻到督辦天津教案，這一路走來充滿了艱辛和困苦，然而更讓他擔憂的是，自己的身體已經越來越不行了，而且預感到大限將至。
為此，曾國藩寫信給李鴻章，讓他趕緊到江寧。李鴻章是他最得意的弟子，在他身上，曾國藩看到了他作為一國支柱的希望，以前的李鴻章如果還有這樣那樣的毛病的話，但經過他的教導，如今已是青出於藍勝於藍了。每當李鴻章受到非議時，曾國藩總是第一個站出來替他說話，眼看自己行將就木，曾國藩想把未了的心願交給李鴻章。
自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
在南歸的路上，曾國藩視察了水陸各營的防務，並於次年抵達上海，同治十年十一月，曾國藩回到江寧，住進了他闊別已久的兩江總督署。這段時間裡，他總是在思考自己的一生，從組建湘軍到鎮壓太平天國，再從北上剿捻到督辦天津教案，這一路走來充滿了艱辛和困苦，然而更讓他擔憂的是，自己的身體已經越來越不行了，而且預感到大限將至。
為此，曾國藩寫信給李鴻章，讓他趕緊到江寧。李鴻章是他最得意的弟子，在他身上，曾國藩看到了他作為一國支柱的希望，以前的李鴻章如果還有這樣那樣的毛病的話，但經過他的教導，如今已是青出於藍勝於藍了。每當李鴻章受到非議時，曾國藩總是第一個站出來替他說話，眼看自己行將就木，曾國藩想把未了的心願交給李鴻章。
李鴻章當時接替老師坐鎮直隸，當他接到曾國藩的來信時，立刻感到大事不妙。特別是他讀到“此次晤面後或將永訣，當以大事相托”時，久經官場的李鴻章終於體會到了老師對於自己的殷切希望和深摯感情，不禁熱淚縱橫。李鴻章生怕老師真有不測，自己將終身遺憾，接到信後，他放下所有政務，匆匆從保定出發，冒著嚴寒到了江寧。
曾國藩見到李鴻章後興致很高，竟然能下床走動和李鴻章詳談派遣留學生出洋之事。這一幕，在曾國藩的家人和李鴻章看來都更加難過，因為他們知道，這就是所謂的迴光返照。
之後，曾國藩又興致勃勃地談起了往事，談起了李鴻章身上的小毛病，也談到了自己的人生教訓。這時曾國藩仍然是心思縝密，他向李鴻章交代了兩件重要的事情，讓他務必謹記。
自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
在南歸的路上，曾國藩視察了水陸各營的防務，並於次年抵達上海，同治十年十一月，曾國藩回到江寧，住進了他闊別已久的兩江總督署。這段時間裡，他總是在思考自己的一生，從組建湘軍到鎮壓太平天國，再從北上剿捻到督辦天津教案，這一路走來充滿了艱辛和困苦，然而更讓他擔憂的是，自己的身體已經越來越不行了，而且預感到大限將至。
為此，曾國藩寫信給李鴻章，讓他趕緊到江寧。李鴻章是他最得意的弟子，在他身上，曾國藩看到了他作為一國支柱的希望，以前的李鴻章如果還有這樣那樣的毛病的話，但經過他的教導，如今已是青出於藍勝於藍了。每當李鴻章受到非議時，曾國藩總是第一個站出來替他說話，眼看自己行將就木，曾國藩想把未了的心願交給李鴻章。
李鴻章當時接替老師坐鎮直隸，當他接到曾國藩的來信時，立刻感到大事不妙。特別是他讀到“此次晤面後或將永訣，當以大事相托”時，久經官場的李鴻章終於體會到了老師對於自己的殷切希望和深摯感情，不禁熱淚縱橫。李鴻章生怕老師真有不測，自己將終身遺憾，接到信後，他放下所有政務，匆匆從保定出發，冒著嚴寒到了江寧。
曾國藩見到李鴻章後興致很高，竟然能下床走動和李鴻章詳談派遣留學生出洋之事。這一幕，在曾國藩的家人和李鴻章看來都更加難過，因為他們知道，這就是所謂的迴光返照。
之後，曾國藩又興致勃勃地談起了往事，談起了李鴻章身上的小毛病，也談到了自己的人生教訓。這時曾國藩仍然是心思縝密，他向李鴻章交代了兩件重要的事情，讓他務必謹記。
一是要穩穩抓住軍權。他認為天京陷落後他裁撤自己的十萬湘軍，實為自毀長城，不僅寒了眾將士的心，更使自己在以後剿捻的戰場上嚐到了苦果。如今的八旗、綠營不堪大用，唯一能依靠的就是淮軍。所以他叮囑李鴻章無論如何也要頂住壓力，淮軍只能加強而不可削弱，這樣才能保全社稷安危，也才能保全自身安危。
二是要做到正人心、淳世風。他認為自己數十年辦事之難，難就難在人心不正，世風不淳。而這個重任以前在自己身上，現在則要靠李鴻章來完成。同時還指出，培養後人，承先啟後，也是頭等大事。
聽完老師的叮囑後，李鴻章痛哭流涕，他知道老師一直對他嚴格要求，苦心竟是如此。李鴻章又問，哪些人可以加以培養呢？曾國藩是正人君子，以儒家聖賢為人生的最高追求，他極少在背後評論時人。但他知道，這個時候不說，恐怕以後再無機會了，於是他對當今人才做了一個評述。
自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
在南歸的路上，曾國藩視察了水陸各營的防務，並於次年抵達上海，同治十年十一月，曾國藩回到江寧，住進了他闊別已久的兩江總督署。這段時間裡，他總是在思考自己的一生，從組建湘軍到鎮壓太平天國，再從北上剿捻到督辦天津教案，這一路走來充滿了艱辛和困苦，然而更讓他擔憂的是，自己的身體已經越來越不行了，而且預感到大限將至。
為此，曾國藩寫信給李鴻章，讓他趕緊到江寧。李鴻章是他最得意的弟子，在他身上，曾國藩看到了他作為一國支柱的希望，以前的李鴻章如果還有這樣那樣的毛病的話，但經過他的教導，如今已是青出於藍勝於藍了。每當李鴻章受到非議時，曾國藩總是第一個站出來替他說話，眼看自己行將就木，曾國藩想把未了的心願交給李鴻章。
李鴻章當時接替老師坐鎮直隸，當他接到曾國藩的來信時，立刻感到大事不妙。特別是他讀到“此次晤面後或將永訣，當以大事相托”時，久經官場的李鴻章終於體會到了老師對於自己的殷切希望和深摯感情，不禁熱淚縱橫。李鴻章生怕老師真有不測，自己將終身遺憾，接到信後，他放下所有政務，匆匆從保定出發，冒著嚴寒到了江寧。
曾國藩見到李鴻章後興致很高，竟然能下床走動和李鴻章詳談派遣留學生出洋之事。這一幕，在曾國藩的家人和李鴻章看來都更加難過，因為他們知道，這就是所謂的迴光返照。
之後，曾國藩又興致勃勃地談起了往事，談起了李鴻章身上的小毛病，也談到了自己的人生教訓。這時曾國藩仍然是心思縝密，他向李鴻章交代了兩件重要的事情，讓他務必謹記。
一是要穩穩抓住軍權。他認為天京陷落後他裁撤自己的十萬湘軍，實為自毀長城，不僅寒了眾將士的心，更使自己在以後剿捻的戰場上嚐到了苦果。如今的八旗、綠營不堪大用，唯一能依靠的就是淮軍。所以他叮囑李鴻章無論如何也要頂住壓力，淮軍只能加強而不可削弱，這樣才能保全社稷安危，也才能保全自身安危。
二是要做到正人心、淳世風。他認為自己數十年辦事之難，難就難在人心不正，世風不淳。而這個重任以前在自己身上，現在則要靠李鴻章來完成。同時還指出，培養後人，承先啟後，也是頭等大事。
聽完老師的叮囑後，李鴻章痛哭流涕，他知道老師一直對他嚴格要求，苦心竟是如此。李鴻章又問，哪些人可以加以培養呢？曾國藩是正人君子，以儒家聖賢為人生的最高追求，他極少在背後評論時人。但他知道，這個時候不說，恐怕以後再無機會了，於是他對當今人才做了一個評述。
曾國藩認為，海內第一號人物當屬左宗棠。他雄才大略，待人耿直，廉潔自守，李鴻章甚為不解，因為他知道曾、左二人多年不合，怎麼會說他是海內第一人物呢？曾國藩看出端倪，微笑說，他和左宗棠意見不合只是在國家大事上，他十分佩服左宗棠的知人之明、謀國之忠。
接下來，曾國藩認為彭玉麟當排第二，此人光明磊落，嫉惡如仇，談薄名利，是天下的奇男子；排在第三的是郭嵩燾，這個人的才識，天下難有匹敵者，而且他視野開闊，必定能堪重用；再往下，曾國藩說劉長佑、沈葆楨都有大才，日後將是國家棟梁。
自“天津教案”以後，曾國藩的心情跌落到了低谷，不僅全國輿論對他指責不斷，就連朝廷也頗有微詞，顯然在直隸總督這個位置上曾國藩呆得並不舒坦。正好同治九年（1868年），兩江總督馬新貽被刺，朝廷藉著這個理由讓他回任兩江總督。
在南歸的路上，曾國藩視察了水陸各營的防務，並於次年抵達上海，同治十年十一月，曾國藩回到江寧，住進了他闊別已久的兩江總督署。這段時間裡，他總是在思考自己的一生，從組建湘軍到鎮壓太平天國，再從北上剿捻到督辦天津教案，這一路走來充滿了艱辛和困苦，然而更讓他擔憂的是，自己的身體已經越來越不行了，而且預感到大限將至。
為此，曾國藩寫信給李鴻章，讓他趕緊到江寧。李鴻章是他最得意的弟子，在他身上，曾國藩看到了他作為一國支柱的希望，以前的李鴻章如果還有這樣那樣的毛病的話，但經過他的教導，如今已是青出於藍勝於藍了。每當李鴻章受到非議時，曾國藩總是第一個站出來替他說話，眼看自己行將就木，曾國藩想把未了的心願交給李鴻章。
李鴻章當時接替老師坐鎮直隸，當他接到曾國藩的來信時，立刻感到大事不妙。特別是他讀到“此次晤面後或將永訣，當以大事相托”時，久經官場的李鴻章終於體會到了老師對於自己的殷切希望和深摯感情，不禁熱淚縱橫。李鴻章生怕老師真有不測，自己將終身遺憾，接到信後，他放下所有政務，匆匆從保定出發，冒著嚴寒到了江寧。
曾國藩見到李鴻章後興致很高，竟然能下床走動和李鴻章詳談派遣留學生出洋之事。這一幕，在曾國藩的家人和李鴻章看來都更加難過，因為他們知道，這就是所謂的迴光返照。
之後，曾國藩又興致勃勃地談起了往事，談起了李鴻章身上的小毛病，也談到了自己的人生教訓。這時曾國藩仍然是心思縝密，他向李鴻章交代了兩件重要的事情，讓他務必謹記。
一是要穩穩抓住軍權。他認為天京陷落後他裁撤自己的十萬湘軍，實為自毀長城，不僅寒了眾將士的心，更使自己在以後剿捻的戰場上嚐到了苦果。如今的八旗、綠營不堪大用，唯一能依靠的就是淮軍。所以他叮囑李鴻章無論如何也要頂住壓力，淮軍只能加強而不可削弱，這樣才能保全社稷安危，也才能保全自身安危。
二是要做到正人心、淳世風。他認為自己數十年辦事之難，難就難在人心不正，世風不淳。而這個重任以前在自己身上，現在則要靠李鴻章來完成。同時還指出，培養後人，承先啟後，也是頭等大事。
聽完老師的叮囑後，李鴻章痛哭流涕，他知道老師一直對他嚴格要求，苦心竟是如此。李鴻章又問，哪些人可以加以培養呢？曾國藩是正人君子，以儒家聖賢為人生的最高追求，他極少在背後評論時人。但他知道，這個時候不說，恐怕以後再無機會了，於是他對當今人才做了一個評述。
曾國藩認為，海內第一號人物當屬左宗棠。他雄才大略，待人耿直，廉潔自守，李鴻章甚為不解，因為他知道曾、左二人多年不合，怎麼會說他是海內第一人物呢？曾國藩看出端倪，微笑說，他和左宗棠意見不合只是在國家大事上，他十分佩服左宗棠的知人之明、謀國之忠。
接下來，曾國藩認為彭玉麟當排第二，此人光明磊落，嫉惡如仇，談薄名利，是天下的奇男子；排在第三的是郭嵩燾，這個人的才識，天下難有匹敵者，而且他視野開闊，必定能堪重用；再往下，曾國藩說劉長佑、沈葆楨都有大才，日後將是國家棟梁。
本來李鴻章還想更多地請教老師，但年關已近他不得不辭別老師返回直隸任上。同治十一年二月初四日，這一天是曾國藩父親曾麟書的忌日，他早早地起來在父親牌位前行祭，因病情加重已經不能下跪。這天下午，曾國藩在花廳散步，因腳麻倒在了兒子曾紀澤的身上，當天晚上一代名臣曾國藩就這樣走完了他光彩奪目的一生，享年62歲。朝廷聞訊，舉朝震驚，下旨追賜為太傅，諡文正，入京師賢良祠，宣詔國史館立傳。
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