關於丁香已經成為過去，我哭也罷，淚也罷，一切都無濟於事。
曾國藩的警世名言，給了我人生支點，我的路還長，擦乾眼淚，繼續上路，除此以外，別無他法。
我的努力是發自內心的，源自骨髓裡的。
劉校長哥哥告訴我：“明主之吏，宰相必起於州部，猛將必發於卒伍。夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸；遷官襲級，則官職大而愈治。
你不要因為碾盤溝學校小，不，是三星臺小學，我還是喜歡這個名字，有韻味兒，有歷史和滄桑感。
你不要因為三星臺小學是個小不點兒，而失去了奮發向上的動力，如果你想要走出去，就要在這裡腳踏實地幹出一番成績來。”
哥哥的話，對我而言是振聾發聵的。
我必須認識清楚自己所處的環境，必須找到突破的辦法。
我充分利用自己吃住在校的便利，自己花錢購買水泥、紅磚，整修校舍，鋪設籃球場地面，讓孩子們告別坑坑窪窪的泥土球場。
用心地去感悟、體會三星臺的父老鄉親，特別是孩子們的純真和美好，我要用我的筆，把這些美好的東西宣傳出去，張揚出去。
我義務給孩子們補課時，孩子們一個個激動難耐，早早來到了學校，我常常胡亂洗一把臉，來不及吃飯，就投入到緊張的補習之中。
我的補習，不講課文，只讓孩子們閱讀課外書，我要通過閱讀讓孩子們瞭解碾盤溝以外的世界。
說到這裡，我忽然想起了我讀初中的一件事情。
那也是一個週六，不過時間在下午，天色已晚的時候，我和同學們徒步回家，當走到公路上的時候，望著一眼望不到頭兒公路，我多麼渴望能夠，去探索個究竟，我很想知道公路的盡頭兒有什麼？是什麼？可是，還要急著往家趕，又沒有人能夠和我同行，我只好放棄了自己的想法。
公路的遠處究竟是什麼的問題，一直深深地紮根在我的心裡，這也是若干年以後，我喜歡在全國各地到處跑的主要原因，我想知道公路的盡頭兒是什麼？更想知道我們的祖國有多麼的壯麗和美好。
我自費訂購了兩份小學生報和一份中學生閱讀，我的學生都是五年級的學生了，他們認識水平已經達到了初中一年級學生的水準。
孩子們非常喜歡這兩份讀物，我們依照小學生報進行所學課程的複習考試，我們通過中學生閱讀來了解外面的世界。
我給孩子們打開了一條、通往碾盤溝以外的、廣闊的世界。
學習之餘，我帶領孩子們走出家庭到戶外旅遊。
碾盤溝有六嶺六垛十三溝組成，這六嶺分別是：甲魚嶺、鯰魚嶺、老虎嶺、獅子嶺、王爺嶺、老君嶺；八垛分別是：南園垛、北園垛、三星垛、七星垛、皇姑垛、太子垛；在嶺與垛之間的夾縫裡就是十三溝了。
劉校長告訴我：“這六嶺六垛十三溝都是故事啊，這25個小故事又構成了我們碾盤溝一個大故事。
校長哥哥講得太好了，碾盤溝既然是一個故事，既然這個故事又分為25個小故事，我們為什麼不講好這個大故事、講好這25個小故事，讓它們充分發揮作用，帶領碾盤溝的父老鄉親們，走上富路，生活在美好的畫卷裡呢？