四川省綿陽市江油白廟村曾發生了一起悲劇——
12歲的留守女孩兒，從小就跟著奶奶一起成長，父母要很久很久才能回家一次。女孩兒的童年充斥著別離、孤獨、冷落、失望……
身邊的小朋友都有爸爸媽媽的陪伴，週末還能在爸媽的陪伴下去遊樂場玩耍、去吃冰淇淋、過開心的生日等等。而她卻只能依靠小小的手機跟父母聯絡感情。在這個家裡，雖然奶奶很關心自己，但代溝較大，孩子無法對奶奶敞開心扉，奶奶也無法走進孩子的內心。
由於缺少父母的陪伴，小女孩的內心極度絕望，最終她決定和奶奶一起離開這個冰冷的家和世界。她哄騙奶奶去買農藥，卻假裝是豆奶，兩人一同喝下。奶奶剛喝了一口就發現不對勁，等她緩過神來，孩子已經大口大口的喝完了。就這樣奶奶幸運的活了下來，而小女孩則永遠的離開了。
四川省綿陽市江油白廟村曾發生了一起悲劇——
12歲的留守女孩兒，從小就跟著奶奶一起成長，父母要很久很久才能回家一次。女孩兒的童年充斥著別離、孤獨、冷落、失望……
身邊的小朋友都有爸爸媽媽的陪伴，週末還能在爸媽的陪伴下去遊樂場玩耍、去吃冰淇淋、過開心的生日等等。而她卻只能依靠小小的手機跟父母聯絡感情。在這個家裡，雖然奶奶很關心自己，但代溝較大，孩子無法對奶奶敞開心扉，奶奶也無法走進孩子的內心。
由於缺少父母的陪伴，小女孩的內心極度絕望，最終她決定和奶奶一起離開這個冰冷的家和世界。她哄騙奶奶去買農藥，卻假裝是豆奶，兩人一同喝下。奶奶剛喝了一口就發現不對勁，等她緩過神來，孩子已經大口大口的喝完了。就這樣奶奶幸運的活了下來，而小女孩則永遠的離開了。
事後，80多歲的老奶奶既要承受孩子媽媽對自己的恨，又要承受自己對孫女的愧疚，畢竟農藥是她買回來的。
“留守兒童”是一個很普遍的現象，中科院心理研究所提供的數據顯示——
約有34%的留守兒童有自殺傾向；
19%的留守兒童有做過自殺計劃；
9%的留守兒童真的實施過自殺行為；
70%以上留守兒童有程度不等的心理問題。
還有數據顯示，9448名農村義務教育階段的學生中，有3750名學生為留守兒童，佔農村兒童的39.69%，接近五分之二。
在這些大數據背後，雖然有千萬種將孩子留守的理由，但曦曦媽仍然希望像文初這位小女孩的悲劇不再重演！真想對小女孩的媽媽說一句，事後怪奶奶，還不如從一開始就肩負起照顧和陪伴孩子的義務。
不管是作為曾經的留守兒童，還是作為如今的孩子母親，曦曦媽都希望各位家長能夠讀懂這幾個道理——
（1）童年被留守的缺憾，是父母永遠彌補不了的
說說我的個人真實經歷吧！我四歲半開始上幼兒園，剛剛在老家讀了一學期，父母就告訴我下學期可以去鎮上上幼兒園了，那裡的條件比村裡的好很多倍。我懷著這份期待，幻想著鎮上幼兒園的各種美好，可等來的卻是被留守的結局。
四川省綿陽市江油白廟村曾發生了一起悲劇——
12歲的留守女孩兒，從小就跟著奶奶一起成長，父母要很久很久才能回家一次。女孩兒的童年充斥著別離、孤獨、冷落、失望……
身邊的小朋友都有爸爸媽媽的陪伴，週末還能在爸媽的陪伴下去遊樂場玩耍、去吃冰淇淋、過開心的生日等等。而她卻只能依靠小小的手機跟父母聯絡感情。在這個家裡，雖然奶奶很關心自己，但代溝較大，孩子無法對奶奶敞開心扉，奶奶也無法走進孩子的內心。
由於缺少父母的陪伴，小女孩的內心極度絕望，最終她決定和奶奶一起離開這個冰冷的家和世界。她哄騙奶奶去買農藥，卻假裝是豆奶，兩人一同喝下。奶奶剛喝了一口就發現不對勁，等她緩過神來，孩子已經大口大口的喝完了。就這樣奶奶幸運的活了下來，而小女孩則永遠的離開了。
事後，80多歲的老奶奶既要承受孩子媽媽對自己的恨，又要承受自己對孫女的愧疚，畢竟農藥是她買回來的。
“留守兒童”是一個很普遍的現象，中科院心理研究所提供的數據顯示——
約有34%的留守兒童有自殺傾向；
19%的留守兒童有做過自殺計劃；
9%的留守兒童真的實施過自殺行為；
70%以上留守兒童有程度不等的心理問題。
還有數據顯示，9448名農村義務教育階段的學生中，有3750名學生為留守兒童，佔農村兒童的39.69%，接近五分之二。
在這些大數據背後，雖然有千萬種將孩子留守的理由，但曦曦媽仍然希望像文初這位小女孩的悲劇不再重演！真想對小女孩的媽媽說一句，事後怪奶奶，還不如從一開始就肩負起照顧和陪伴孩子的義務。
不管是作為曾經的留守兒童，還是作為如今的孩子母親，曦曦媽都希望各位家長能夠讀懂這幾個道理——
（1）童年被留守的缺憾，是父母永遠彌補不了的
說說我的個人真實經歷吧！我四歲半開始上幼兒園，剛剛在老家讀了一學期，父母就告訴我下學期可以去鎮上上幼兒園了，那裡的條件比村裡的好很多倍。我懷著這份期待，幻想著鎮上幼兒園的各種美好，可等來的卻是被留守的結局。
從五歲開始，我就被寄養在舅舅家，雖然離鎮上的幼兒園很近，但缺少父母的陪伴致使我的童年總有缺憾。印象最深的是，從幼兒園到五年級，這六年之間，我未曾有一次參與六一表演的機會。因為六一兒童節的表演，需要統一服裝，哪怕我每年都被老師挑選出來去參與舞蹈節目，可最終都由於舅舅、舅媽不願意墊付服裝費用而泡湯。
那個年代，我們家裡的經濟條件並不好，父母剛剛建了新房子，還差著別人的錢。而且通訊不發達，全靠書信來往。舅舅、舅媽害怕我的父母事後怪他們私自做主給我墊付服裝費用，便直接拒絕了。
每一次，被老師挑選出來把舞蹈排練一段時間後，才被告知不繳納費用購買演出服，我就沒有機會參與接下來的排練。看著同學們在舞臺上自信的演出，坐在臺下的我別提有多自卑了。
這只是其中一個小小的點，缺少父母陪伴的我童年總是因為種種小事兒而倍感孤獨和無助。時至今日，想起自己的童年，總覺得那份身心深處的缺憾永遠彌補不了。
（2）即便別人對自己再好，但都無法與自己父母的陪伴相提並論
童年時期的孩子，心思不成熟，想事情也比較容易鑽牛角尖。記得小時候，舅舅家的家門口種了一排橘子樹。每天放學回家，看著逐漸長大的橘子，我總是在數日子，期盼著摘下來嘗一嘗。
四川省綿陽市江油白廟村曾發生了一起悲劇——
12歲的留守女孩兒，從小就跟著奶奶一起成長，父母要很久很久才能回家一次。女孩兒的童年充斥著別離、孤獨、冷落、失望……
身邊的小朋友都有爸爸媽媽的陪伴，週末還能在爸媽的陪伴下去遊樂場玩耍、去吃冰淇淋、過開心的生日等等。而她卻只能依靠小小的手機跟父母聯絡感情。在這個家裡，雖然奶奶很關心自己，但代溝較大，孩子無法對奶奶敞開心扉，奶奶也無法走進孩子的內心。
由於缺少父母的陪伴，小女孩的內心極度絕望，最終她決定和奶奶一起離開這個冰冷的家和世界。她哄騙奶奶去買農藥，卻假裝是豆奶，兩人一同喝下。奶奶剛喝了一口就發現不對勁，等她緩過神來，孩子已經大口大口的喝完了。就這樣奶奶幸運的活了下來，而小女孩則永遠的離開了。
事後，80多歲的老奶奶既要承受孩子媽媽對自己的恨，又要承受自己對孫女的愧疚，畢竟農藥是她買回來的。
“留守兒童”是一個很普遍的現象，中科院心理研究所提供的數據顯示——
約有34%的留守兒童有自殺傾向；
19%的留守兒童有做過自殺計劃；
9%的留守兒童真的實施過自殺行為；
70%以上留守兒童有程度不等的心理問題。
還有數據顯示，9448名農村義務教育階段的學生中，有3750名學生為留守兒童，佔農村兒童的39.69%，接近五分之二。
在這些大數據背後，雖然有千萬種將孩子留守的理由，但曦曦媽仍然希望像文初這位小女孩的悲劇不再重演！真想對小女孩的媽媽說一句，事後怪奶奶，還不如從一開始就肩負起照顧和陪伴孩子的義務。
不管是作為曾經的留守兒童，還是作為如今的孩子母親，曦曦媽都希望各位家長能夠讀懂這幾個道理——
（1）童年被留守的缺憾，是父母永遠彌補不了的
說說我的個人真實經歷吧！我四歲半開始上幼兒園，剛剛在老家讀了一學期，父母就告訴我下學期可以去鎮上上幼兒園了，那裡的條件比村裡的好很多倍。我懷著這份期待，幻想著鎮上幼兒園的各種美好，可等來的卻是被留守的結局。
從五歲開始，我就被寄養在舅舅家，雖然離鎮上的幼兒園很近，但缺少父母的陪伴致使我的童年總有缺憾。印象最深的是，從幼兒園到五年級，這六年之間，我未曾有一次參與六一表演的機會。因為六一兒童節的表演，需要統一服裝，哪怕我每年都被老師挑選出來去參與舞蹈節目，可最終都由於舅舅、舅媽不願意墊付服裝費用而泡湯。
那個年代，我們家裡的經濟條件並不好，父母剛剛建了新房子，還差著別人的錢。而且通訊不發達，全靠書信來往。舅舅、舅媽害怕我的父母事後怪他們私自做主給我墊付服裝費用，便直接拒絕了。
每一次，被老師挑選出來把舞蹈排練一段時間後，才被告知不繳納費用購買演出服，我就沒有機會參與接下來的排練。看著同學們在舞臺上自信的演出，坐在臺下的我別提有多自卑了。
這只是其中一個小小的點，缺少父母陪伴的我童年總是因為種種小事兒而倍感孤獨和無助。時至今日，想起自己的童年，總覺得那份身心深處的缺憾永遠彌補不了。
（2）即便別人對自己再好，但都無法與自己父母的陪伴相提並論
童年時期的孩子，心思不成熟，想事情也比較容易鑽牛角尖。記得小時候，舅舅家的家門口種了一排橘子樹。每天放學回家，看著逐漸長大的橘子，我總是在數日子，期盼著摘下來嘗一嘗。
眼見橘子皮有一點點黃的時候，我就偷偷的摘一個下來吃，雖然酸酸的，但總感覺嘴饞的自己得到了滿足。可接下來就是手上的橘子皮味道，被舅媽聞到，批評和責備便接踵而至。有了第一次的經歷之後，舅媽每天干活回到家，第一件事情就是去翻來覆去的查看每顆橘子樹，她總是擔心我又去摘了他們家即將成熟的橘子吃。
哪怕到了收稻子的季節，門前的橘子已經黃橙橙了，我也極少能夠盼來舅媽的主動分享。她每年都會把成熟的橘子採摘下來，鎖在一間屋子裡，留到過年和正月的時候才拿出來給客人們吃……
雖然長大後，我並不覺得橘子有多麼好吃，或者說我並不覺得吃橘子多麼奢侈，可那個階段的自己總感覺自己很卑微。我總是幻想著——如果是我自己的爸媽，就算是我把所有的橘子吃完，也不至於被人當賊一樣防著吧。
被留守的孩子，內心真的很脆弱，任何一件小事兒都有可能觸發孩子內心最脆弱的神經。不管孩子被寄養在誰家，也不管別人對自己究竟有多好，但孩子總能因為一些小細節感覺到寄人籬下、缺少父母陪伴的無盡痛苦。
四川省綿陽市江油白廟村曾發生了一起悲劇——
12歲的留守女孩兒，從小就跟著奶奶一起成長，父母要很久很久才能回家一次。女孩兒的童年充斥著別離、孤獨、冷落、失望……
身邊的小朋友都有爸爸媽媽的陪伴，週末還能在爸媽的陪伴下去遊樂場玩耍、去吃冰淇淋、過開心的生日等等。而她卻只能依靠小小的手機跟父母聯絡感情。在這個家裡，雖然奶奶很關心自己，但代溝較大，孩子無法對奶奶敞開心扉，奶奶也無法走進孩子的內心。
由於缺少父母的陪伴，小女孩的內心極度絕望，最終她決定和奶奶一起離開這個冰冷的家和世界。她哄騙奶奶去買農藥，卻假裝是豆奶，兩人一同喝下。奶奶剛喝了一口就發現不對勁，等她緩過神來，孩子已經大口大口的喝完了。就這樣奶奶幸運的活了下來，而小女孩則永遠的離開了。
事後，80多歲的老奶奶既要承受孩子媽媽對自己的恨，又要承受自己對孫女的愧疚，畢竟農藥是她買回來的。
“留守兒童”是一個很普遍的現象，中科院心理研究所提供的數據顯示——
約有34%的留守兒童有自殺傾向；
19%的留守兒童有做過自殺計劃；
9%的留守兒童真的實施過自殺行為；
70%以上留守兒童有程度不等的心理問題。
還有數據顯示，9448名農村義務教育階段的學生中，有3750名學生為留守兒童，佔農村兒童的39.69%，接近五分之二。
在這些大數據背後，雖然有千萬種將孩子留守的理由，但曦曦媽仍然希望像文初這位小女孩的悲劇不再重演！真想對小女孩的媽媽說一句，事後怪奶奶，還不如從一開始就肩負起照顧和陪伴孩子的義務。
不管是作為曾經的留守兒童，還是作為如今的孩子母親，曦曦媽都希望各位家長能夠讀懂這幾個道理——
（1）童年被留守的缺憾，是父母永遠彌補不了的
說說我的個人真實經歷吧！我四歲半開始上幼兒園，剛剛在老家讀了一學期，父母就告訴我下學期可以去鎮上上幼兒園了，那裡的條件比村裡的好很多倍。我懷著這份期待，幻想著鎮上幼兒園的各種美好，可等來的卻是被留守的結局。
從五歲開始，我就被寄養在舅舅家，雖然離鎮上的幼兒園很近，但缺少父母的陪伴致使我的童年總有缺憾。印象最深的是，從幼兒園到五年級，這六年之間，我未曾有一次參與六一表演的機會。因為六一兒童節的表演，需要統一服裝，哪怕我每年都被老師挑選出來去參與舞蹈節目，可最終都由於舅舅、舅媽不願意墊付服裝費用而泡湯。
那個年代，我們家裡的經濟條件並不好，父母剛剛建了新房子，還差著別人的錢。而且通訊不發達，全靠書信來往。舅舅、舅媽害怕我的父母事後怪他們私自做主給我墊付服裝費用，便直接拒絕了。
每一次，被老師挑選出來把舞蹈排練一段時間後，才被告知不繳納費用購買演出服，我就沒有機會參與接下來的排練。看著同學們在舞臺上自信的演出，坐在臺下的我別提有多自卑了。
這只是其中一個小小的點，缺少父母陪伴的我童年總是因為種種小事兒而倍感孤獨和無助。時至今日，想起自己的童年，總覺得那份身心深處的缺憾永遠彌補不了。
（2）即便別人對自己再好，但都無法與自己父母的陪伴相提並論
童年時期的孩子，心思不成熟，想事情也比較容易鑽牛角尖。記得小時候，舅舅家的家門口種了一排橘子樹。每天放學回家，看著逐漸長大的橘子，我總是在數日子，期盼著摘下來嘗一嘗。
眼見橘子皮有一點點黃的時候，我就偷偷的摘一個下來吃，雖然酸酸的，但總感覺嘴饞的自己得到了滿足。可接下來就是手上的橘子皮味道，被舅媽聞到，批評和責備便接踵而至。有了第一次的經歷之後，舅媽每天干活回到家，第一件事情就是去翻來覆去的查看每顆橘子樹，她總是擔心我又去摘了他們家即將成熟的橘子吃。
哪怕到了收稻子的季節，門前的橘子已經黃橙橙了，我也極少能夠盼來舅媽的主動分享。她每年都會把成熟的橘子採摘下來，鎖在一間屋子裡，留到過年和正月的時候才拿出來給客人們吃……
雖然長大後，我並不覺得橘子有多麼好吃，或者說我並不覺得吃橘子多麼奢侈，可那個階段的自己總感覺自己很卑微。我總是幻想著——如果是我自己的爸媽，就算是我把所有的橘子吃完，也不至於被人當賊一樣防著吧。
被留守的孩子，內心真的很脆弱，任何一件小事兒都有可能觸發孩子內心最脆弱的神經。不管孩子被寄養在誰家，也不管別人對自己究竟有多好，但孩子總能因為一些小細節感覺到寄人籬下、缺少父母陪伴的無盡痛苦。
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有了自己從小被留守的精力，在有了自己的孩子以後，我就默默的發誓，將來一定不能讓孩子領略被留守的痛苦。我總是告訴自己，錢永遠掙不完，哪怕自己帶孩子，我掙錢的數額會有所下降，同時自己也會累很多倍，可為了孩子的健康成長，我願意捨棄高工資，也願意捨棄自己的舒適，但絕不放棄對孩子的陪伴和監護義務。