“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
好奇心是個好東西，我們要保護它！
我們該怎麼對待孩子的好奇心？
滿足它！
激發它！
創造它！
滿足它
在孩子自己擁有好奇心的時候，我們要儘可能的滿足它！這樣孩子在好奇心得到滿足的同時，也累積了一定的生活經驗。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
好奇心是個好東西，我們要保護它！
我們該怎麼對待孩子的好奇心？
滿足它！
激發它！
創造它！
滿足它
在孩子自己擁有好奇心的時候，我們要儘可能的滿足它！這樣孩子在好奇心得到滿足的同時，也累積了一定的生活經驗。
滿足孩子的好奇心很重要
激發它
用未泯的童心來激發孩子的好奇心，並鼓勵他們進一步思考，養成不斷探索，尋找事物本質的思考習慣。
創造它
創設充滿好奇心的環境。實際上，只要父母善於發現，任何地方都能成為可探索的環境：陽臺、廚房、汽車、公園、馬路……任何場所，都能讓孩子進行自主探索，自主提問。父母只需安排任務，讓孩子活動豐富多樣，促進思考就可以啦。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
好奇心是個好東西，我們要保護它！
我們該怎麼對待孩子的好奇心？
滿足它！
激發它！
創造它！
滿足它
在孩子自己擁有好奇心的時候，我們要儘可能的滿足它！這樣孩子在好奇心得到滿足的同時，也累積了一定的生活經驗。
滿足孩子的好奇心很重要
激發它
用未泯的童心來激發孩子的好奇心，並鼓勵他們進一步思考，養成不斷探索，尋找事物本質的思考習慣。
創造它
創設充滿好奇心的環境。實際上，只要父母善於發現，任何地方都能成為可探索的環境：陽臺、廚房、汽車、公園、馬路……任何場所，都能讓孩子進行自主探索，自主提問。父母只需安排任務，讓孩子活動豐富多樣，促進思考就可以啦。
探索
回到最初的問題，怎麼回答孩子的“為什麼”
直接回答，直接滿足
最起碼可以根據孩子的年齡和理解能力，用孩子能聽懂的話，深入淺出地跟孩子解釋，滿足孩子的好奇心。如果不知道，就大膽跟孩子說我不知道，但是我可以搜索答案。讓孩子學習誠實，明白不知道是正常的，但是我們可以不斷學習。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
好奇心是個好東西，我們要保護它！
我們該怎麼對待孩子的好奇心？
滿足它！
激發它！
創造它！
滿足它
在孩子自己擁有好奇心的時候，我們要儘可能的滿足它！這樣孩子在好奇心得到滿足的同時，也累積了一定的生活經驗。
滿足孩子的好奇心很重要
激發它
用未泯的童心來激發孩子的好奇心，並鼓勵他們進一步思考，養成不斷探索，尋找事物本質的思考習慣。
創造它
創設充滿好奇心的環境。實際上，只要父母善於發現，任何地方都能成為可探索的環境：陽臺、廚房、汽車、公園、馬路……任何場所，都能讓孩子進行自主探索，自主提問。父母只需安排任務，讓孩子活動豐富多樣，促進思考就可以啦。
探索
回到最初的問題，怎麼回答孩子的“為什麼”
直接回答，直接滿足
最起碼可以根據孩子的年齡和理解能力，用孩子能聽懂的話，深入淺出地跟孩子解釋，滿足孩子的好奇心。如果不知道，就大膽跟孩子說我不知道，但是我可以搜索答案。讓孩子學習誠實，明白不知道是正常的，但是我們可以不斷學習。
直接回答滿足好奇心
幫助孩子思考問題的答案
比如說，孩子問“為什麼會有影子？”我們可以假裝不知道，一起用實驗的方法去探索。比如說在黑暗的地方，設置光源，分別人孩子站在光源前和光源後，帶領孩子發現“物體遮住光線產生投影（影子）“這一科學原理。
“為什麼”“為什麼”“為什麼”……孩子問為什麼的次數，快要趕得上叫媽媽的次數了。
在孩子問出為什麼的時候，意味著孩子向我們拋出他們的好奇心。
而我們怎麼回答孩子的“為什麼”，則意味著我們是如何處理孩子的好奇心的。
選擇視而不見、充耳不聞，相當於罔置孩子的好奇心。
選擇打斷、拒絕為什麼，也就是在拒絕孩子的好奇心。
選擇敷衍了事，信口開河？住口！好奇心要被扼殺在搖籃裡啦！
孩子總是會問我們為什麼，我們怎麼回答意味著我們怎麼對待他們的好奇心
怎麼做才是更好的方法呢？
首先，我們不妨思考一下好奇心對於孩子來說，是什麼樣的存在。
然後，思考我們該怎麼對待孩子的好奇心。
最後，也就知道如何回答孩子的為什麼了。
逆向思考如何回答孩子的為什麼
好奇心，是什麼？
才疏學淺的胖達mammy請來歷史上的高人為大家解答：
首先第一位是風格獨特的畫家弗朗西斯·培根：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽”。
第二位是來自法國的作家法朗士：“好奇心造就科學家和詩人。”
第三位……好的，不需要請了。
大家都知道好奇心是個好東西，我們不要輕易破壞它了。
好奇心是個好東西，我們要保護它！
我們該怎麼對待孩子的好奇心？
滿足它！
激發它！
創造它！
滿足它
在孩子自己擁有好奇心的時候，我們要儘可能的滿足它！這樣孩子在好奇心得到滿足的同時，也累積了一定的生活經驗。
滿足孩子的好奇心很重要
激發它
用未泯的童心來激發孩子的好奇心，並鼓勵他們進一步思考，養成不斷探索，尋找事物本質的思考習慣。
創造它
創設充滿好奇心的環境。實際上，只要父母善於發現，任何地方都能成為可探索的環境：陽臺、廚房、汽車、公園、馬路……任何場所，都能讓孩子進行自主探索，自主提問。父母只需安排任務，讓孩子活動豐富多樣，促進思考就可以啦。
探索
回到最初的問題，怎麼回答孩子的“為什麼”
直接回答，直接滿足
最起碼可以根據孩子的年齡和理解能力，用孩子能聽懂的話，深入淺出地跟孩子解釋，滿足孩子的好奇心。如果不知道，就大膽跟孩子說我不知道，但是我可以搜索答案。讓孩子學習誠實，明白不知道是正常的，但是我們可以不斷學習。
直接回答滿足好奇心
幫助孩子思考問題的答案
比如說，孩子問“為什麼會有影子？”我們可以假裝不知道，一起用實驗的方法去探索。比如說在黑暗的地方，設置光源，分別人孩子站在光源前和光源後，帶領孩子發現“物體遮住光線產生投影（影子）“這一科學原理。
用童心未泯的心態，帶動孩子思考問題的答案
總而言之，就是讓自己也充滿童心地帶領他們發現問題，探索問題，保護孩子的好奇心，促使孩子喜歡思考，熱愛生活！！
結束了。
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哈哈，愛你們噢！晚安。