文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文文是一個4歲的女童，這天文文媽媽帶著文文去飯店吃飯，文文特別調皮，到處跑，還鑽到旁邊的椅子下大叫，文文媽媽還沒來得及制止文文，鄰桌的一個女學生就起身過去踹了文文幾腳，文文媽媽見狀和女學生廝打起來，多虧服務員拉開了兩個人。文文媽媽把前因後果發到網上訴苦，但是大家的觀點卻不一致。
文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文文是一個4歲的女童，這天文文媽媽帶著文文去飯店吃飯，文文特別調皮，到處跑，還鑽到旁邊的椅子下大叫，文文媽媽還沒來得及制止文文，鄰桌的一個女學生就起身過去踹了文文幾腳，文文媽媽見狀和女學生廝打起來，多虧服務員拉開了兩個人。文文媽媽把前因後果發到網上訴苦，但是大家的觀點卻不一致。
女學生怒踹孩子的行為自然是不對的，但是孩子在公共場合大喊大叫的行為也有問題，如果媽媽能夠及早制止孩子，或者早就教育孩子不要喧譁，那麼自然就不會有這種讓人不愉快的事情發生了。孩子在公共場所大聲喧譁、推搡打鬧的場景並不少見，不少人都會覺得特別反感，雖然直接打孩子、傷害孩子的人不多，但是家長也應該有管教孩子的意識。
文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文文是一個4歲的女童，這天文文媽媽帶著文文去飯店吃飯，文文特別調皮，到處跑，還鑽到旁邊的椅子下大叫，文文媽媽還沒來得及制止文文，鄰桌的一個女學生就起身過去踹了文文幾腳，文文媽媽見狀和女學生廝打起來，多虧服務員拉開了兩個人。文文媽媽把前因後果發到網上訴苦，但是大家的觀點卻不一致。
女學生怒踹孩子的行為自然是不對的，但是孩子在公共場合大喊大叫的行為也有問題，如果媽媽能夠及早制止孩子，或者早就教育孩子不要喧譁，那麼自然就不會有這種讓人不愉快的事情發生了。孩子在公共場所大聲喧譁、推搡打鬧的場景並不少見，不少人都會覺得特別反感，雖然直接打孩子、傷害孩子的人不多，但是家長也應該有管教孩子的意識。
打孩子是不對的，打孩子的人肯定也有問題，這樣的行為是讓人意想不到的，家長也不能給予孩子保護，那麼要想避免孩子捱打，最好的方法就是把自己家的孩子教育成有素養、有內涵、懂禮貌的人。這樣當孩子長大以後，他們也會成為高素質的人，不會對別人家的孩子動粗。
家長在教育孩子的時候應該注意哪些問題呢？
1、告訴孩子不要在公共場合大聲喧譁。
家長要讓孩子遵守公共秩序，不可以大聲喧譁，更不可以隨便跑跳，不要打擾到其他人，孩子可能意識不到自己行為存在問題，家長必須要告訴孩子，要讓孩子換位思考，讓孩子意識到這種行為是不對的，家長如果每次都能夠制止孩子，孩子一定可以改掉這種習慣。
文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文文是一個4歲的女童，這天文文媽媽帶著文文去飯店吃飯，文文特別調皮，到處跑，還鑽到旁邊的椅子下大叫，文文媽媽還沒來得及制止文文，鄰桌的一個女學生就起身過去踹了文文幾腳，文文媽媽見狀和女學生廝打起來，多虧服務員拉開了兩個人。文文媽媽把前因後果發到網上訴苦，但是大家的觀點卻不一致。
女學生怒踹孩子的行為自然是不對的，但是孩子在公共場合大喊大叫的行為也有問題，如果媽媽能夠及早制止孩子，或者早就教育孩子不要喧譁，那麼自然就不會有這種讓人不愉快的事情發生了。孩子在公共場所大聲喧譁、推搡打鬧的場景並不少見，不少人都會覺得特別反感，雖然直接打孩子、傷害孩子的人不多，但是家長也應該有管教孩子的意識。
打孩子是不對的，打孩子的人肯定也有問題，這樣的行為是讓人意想不到的，家長也不能給予孩子保護，那麼要想避免孩子捱打，最好的方法就是把自己家的孩子教育成有素養、有內涵、懂禮貌的人。這樣當孩子長大以後，他們也會成為高素質的人，不會對別人家的孩子動粗。
家長在教育孩子的時候應該注意哪些問題呢？
1、告訴孩子不要在公共場合大聲喧譁。
家長要讓孩子遵守公共秩序，不可以大聲喧譁，更不可以隨便跑跳，不要打擾到其他人，孩子可能意識不到自己行為存在問題，家長必須要告訴孩子，要讓孩子換位思考，讓孩子意識到這種行為是不對的，家長如果每次都能夠制止孩子，孩子一定可以改掉這種習慣。
2、告訴孩子要學會尊重其他人。
家長要讓孩子尊重其他人，不打擾其他人，同時要用微笑對待陌生人，有禮貌的孩子更受人歡迎，家長要引導孩子說敬語，多說“謝謝”、“對不起”，這些習慣都會讓孩子變得更有內涵。
3、告訴孩子要控制好自己的情緒。
情緒問題會影響孩子的一輩子，所以要讓孩子學會控制情緒，不能隨便大哭、發脾氣，當孩子用哭的方式來“威脅”家長時，家長不要隨便答應孩子的要求，以免孩子養成不良習慣。家長要告訴孩子要控制住自己的情緒，不要把不良情緒宣洩到其他人身上。
文|蕾媽育兒經（專注優質原創文章，擁有本文章版權，歡迎轉發分享）
學齡前孩子喜歡大叫、打鬧，家長應該教育孩子遵守規矩，在公共場所做出這類行為很容易打擾到他人，所以家長必須要好好教育孩子，不能因為孩子年齡小就縱容孩子。年齡小不是藉口，只有從小就讓孩子懂禮貌、守規矩，孩子才能具備較好的素質，才能受人喜愛。盲目偏袒自家孩子，或者不主動教育孩子的家長要小心了，你不教育，總有人會替你教育。
文文是一個4歲的女童，這天文文媽媽帶著文文去飯店吃飯，文文特別調皮，到處跑，還鑽到旁邊的椅子下大叫，文文媽媽還沒來得及制止文文，鄰桌的一個女學生就起身過去踹了文文幾腳，文文媽媽見狀和女學生廝打起來，多虧服務員拉開了兩個人。文文媽媽把前因後果發到網上訴苦，但是大家的觀點卻不一致。
女學生怒踹孩子的行為自然是不對的，但是孩子在公共場合大喊大叫的行為也有問題，如果媽媽能夠及早制止孩子，或者早就教育孩子不要喧譁，那麼自然就不會有這種讓人不愉快的事情發生了。孩子在公共場所大聲喧譁、推搡打鬧的場景並不少見，不少人都會覺得特別反感，雖然直接打孩子、傷害孩子的人不多，但是家長也應該有管教孩子的意識。
打孩子是不對的，打孩子的人肯定也有問題，這樣的行為是讓人意想不到的，家長也不能給予孩子保護，那麼要想避免孩子捱打，最好的方法就是把自己家的孩子教育成有素養、有內涵、懂禮貌的人。這樣當孩子長大以後，他們也會成為高素質的人，不會對別人家的孩子動粗。
家長在教育孩子的時候應該注意哪些問題呢？
1、告訴孩子不要在公共場合大聲喧譁。
家長要讓孩子遵守公共秩序，不可以大聲喧譁，更不可以隨便跑跳，不要打擾到其他人，孩子可能意識不到自己行為存在問題，家長必須要告訴孩子，要讓孩子換位思考，讓孩子意識到這種行為是不對的，家長如果每次都能夠制止孩子，孩子一定可以改掉這種習慣。
2、告訴孩子要學會尊重其他人。
家長要讓孩子尊重其他人，不打擾其他人，同時要用微笑對待陌生人，有禮貌的孩子更受人歡迎，家長要引導孩子說敬語，多說“謝謝”、“對不起”，這些習慣都會讓孩子變得更有內涵。
3、告訴孩子要控制好自己的情緒。
情緒問題會影響孩子的一輩子，所以要讓孩子學會控制情緒，不能隨便大哭、發脾氣，當孩子用哭的方式來“威脅”家長時，家長不要隨便答應孩子的要求，以免孩子養成不良習慣。家長要告訴孩子要控制住自己的情緒，不要把不良情緒宣洩到其他人身上。
家長要注意培養孩子的方法，讓孩子成為有素質、講禮貌的人，既不會打擾別人，也不會傷害別人。家長的教育非常重要，如果家長不引導自己的孩子，總有人會教訓孩子。
你覺得家長在提升孩子素質時還需要注意哪些問題呢？歡迎留言，一起分享。
------------------------------
在育兒過程中遇到的問題都可以給蕾媽留言，蕾媽將根據用戶留言做出最專業的解答，用專業的知識為大家解決育兒過程中煩惱與糾結！
關注、轉發、分享【蕾媽育兒經】文章，蕾媽擅長嬰幼兒護理知識、兒童營養搭配、幼兒衣食住行注意事項、幼兒成長過程中棘手問題等所有的育兒問題都會在這裡為您解答，給您最專業的建議！
因為專業，所以信賴。我是蕾媽育兒經，專業高級育嬰師。專注於解決親子成長中的問題。