文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享！
浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
2、有利於培養孩子的自信心
自信的孩子，做事大多有自己的規劃和目標，能夠做到有的放矢。在整理的過程中，孩子要對每一樣物品做出衡量，比如先放哪個，再放另一個，這種行為就是在慢慢培養孩子的規劃意識，並使其在整理後獲得一種自我肯定感。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
2、有利於培養孩子的自信心
自信的孩子，做事大多有自己的規劃和目標，能夠做到有的放矢。在整理的過程中，孩子要對每一樣物品做出衡量，比如先放哪個，再放另一個，這種行為就是在慢慢培養孩子的規劃意識，並使其在整理後獲得一種自我肯定感。
如何培養孩子整理的習慣？
1、把握好孩子的年齡段
3-5歲是最佳時期，這時孩子會學習父母的行為，家長在整理的時候，可以帶動孩子一起整理，比如在收納的時候提一句"這個玩具比較平整，也比較大，我們把它放到下面"，或者是讓寶寶幫忙"寶寶，可以幫媽媽把那個拿過來嗎？"。
如果錯過最佳時期，也可以在11-13歲培養，給孩子定一個個小目標，引導他整理。此時的孩子可能有些叛逆，家長需要注意語氣，不要引起孩子的反感。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
2、有利於培養孩子的自信心
自信的孩子，做事大多有自己的規劃和目標，能夠做到有的放矢。在整理的過程中，孩子要對每一樣物品做出衡量，比如先放哪個，再放另一個，這種行為就是在慢慢培養孩子的規劃意識，並使其在整理後獲得一種自我肯定感。
如何培養孩子整理的習慣？
1、把握好孩子的年齡段
3-5歲是最佳時期，這時孩子會學習父母的行為，家長在整理的時候，可以帶動孩子一起整理，比如在收納的時候提一句"這個玩具比較平整，也比較大，我們把它放到下面"，或者是讓寶寶幫忙"寶寶，可以幫媽媽把那個拿過來嗎？"。
如果錯過最佳時期，也可以在11-13歲培養，給孩子定一個個小目標，引導他整理。此時的孩子可能有些叛逆，家長需要注意語氣，不要引起孩子的反感。
2、"這個不用整理是吧？那就扔了好了"
當寶寶表示出對整理的反感和抗議時，家長可以先勸勸；不起作用的話，再拿起一個他喜歡的玩具，直接扔進垃圾桶，讓孩子長記性。幾次之後，孩子就會自覺整理了，如果孩子做得好，家長記得及時給予獎勵哦。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
2、有利於培養孩子的自信心
自信的孩子，做事大多有自己的規劃和目標，能夠做到有的放矢。在整理的過程中，孩子要對每一樣物品做出衡量，比如先放哪個，再放另一個，這種行為就是在慢慢培養孩子的規劃意識，並使其在整理後獲得一種自我肯定感。
如何培養孩子整理的習慣？
1、把握好孩子的年齡段
3-5歲是最佳時期，這時孩子會學習父母的行為，家長在整理的時候，可以帶動孩子一起整理，比如在收納的時候提一句"這個玩具比較平整，也比較大，我們把它放到下面"，或者是讓寶寶幫忙"寶寶，可以幫媽媽把那個拿過來嗎？"。
如果錯過最佳時期，也可以在11-13歲培養，給孩子定一個個小目標，引導他整理。此時的孩子可能有些叛逆，家長需要注意語氣，不要引起孩子的反感。
2、"這個不用整理是吧？那就扔了好了"
當寶寶表示出對整理的反感和抗議時，家長可以先勸勸；不起作用的話，再拿起一個他喜歡的玩具，直接扔進垃圾桶，讓孩子長記性。幾次之後，孩子就會自覺整理了，如果孩子做得好，家長記得及時給予獎勵哦。
3、把整理變為遊戲
如果把整理當成一件任務，孩子當然不會喜歡；但如果將整理轉化成遊戲，孩子就能在玩中養成習慣了。比如在整理象棋的時候，拿出象棋盒，一個個象棋碼進去，讓孩子嘗試一下，看誰碼得整齊。
此外，家長還可以拍下整理前後的照片，對比著讓孩子看，讓他直觀地感受到整理的成就感和樂趣。
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浙江一位寶媽晒出了一雙兒女房間的真實情況，表示自己每天都是崩潰的。可以看到，照片上的房間裡，床上枕頭、被單隨意擺放，毫無整齊可言；窗臺上的物品也是雜亂無章，書本、其它物品隨意堆放在一起。
而玩具房就更"慘不忍睹"了，一屋子玩具幾乎全散在地上。這位寶媽也表示，孩子自己玩還不會這麼亂，但孩子喜歡帶朋友來玩。分享玩具的行為很值得鼓勵，但小孩子好奇心重，一個玩具沒上手多久，就想著玩下一個，房間就被搞得一片狼藉，自己都不知道從哪裡下手收拾。
看到她分享的照片，很多寶媽也紛紛表示，隔著屏幕都感受到了崩潰，為什麼孩子都這樣呢？
為什麼要培養孩子整理收納的習慣？
1、幫助孩子更快適應社會
據瞭解，有整理習慣的孩子，處理事情會更有條理，做事效率很難低下去。整理東西成為一種習慣之後，他會形成一種"輕重緩急"的意識，面對複雜問題時能迅速抓住關鍵點，而不是把精力耗費在無關緊要的小事上。
此外，社會的一個特點就是人多，人越多的地方，個人佔有的公共空間就越少。培養整理習慣能讓孩子分清楚私有、公有的空間，比如住宿舍的時候，孩子都需要整理好自己的物品，放到自己的位置上；如果佔用他人的空間，難免引起矛盾。
2、有利於培養孩子的自信心
自信的孩子，做事大多有自己的規劃和目標，能夠做到有的放矢。在整理的過程中，孩子要對每一樣物品做出衡量，比如先放哪個，再放另一個，這種行為就是在慢慢培養孩子的規劃意識，並使其在整理後獲得一種自我肯定感。
如何培養孩子整理的習慣？
1、把握好孩子的年齡段
3-5歲是最佳時期，這時孩子會學習父母的行為，家長在整理的時候，可以帶動孩子一起整理，比如在收納的時候提一句"這個玩具比較平整，也比較大，我們把它放到下面"，或者是讓寶寶幫忙"寶寶，可以幫媽媽把那個拿過來嗎？"。
如果錯過最佳時期，也可以在11-13歲培養，給孩子定一個個小目標，引導他整理。此時的孩子可能有些叛逆，家長需要注意語氣，不要引起孩子的反感。
2、"這個不用整理是吧？那就扔了好了"
當寶寶表示出對整理的反感和抗議時，家長可以先勸勸；不起作用的話，再拿起一個他喜歡的玩具，直接扔進垃圾桶，讓孩子長記性。幾次之後，孩子就會自覺整理了，如果孩子做得好，家長記得及時給予獎勵哦。
3、把整理變為遊戲
如果把整理當成一件任務，孩子當然不會喜歡；但如果將整理轉化成遊戲，孩子就能在玩中養成習慣了。比如在整理象棋的時候，拿出象棋盒，一個個象棋碼進去，讓孩子嘗試一下，看誰碼得整齊。
此外，家長還可以拍下整理前後的照片，對比著讓孩子看，讓他直觀地感受到整理的成就感和樂趣。
今日互動話題：各位寶爸寶媽，你家寶寶會把房間搞得一團糟嗎？你是怎麼處理的？歡迎在評論區留言交流！
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我是雅雅媽媽，高級育兒師，每天為大家帶來新鮮有趣的育兒小故事，科普育兒小知識，如果文章給您帶來了幫助，歡迎轉發給更多寶媽哦！