'保研經驗：去年在書海中焦頭爛額，今年已拿到北大錄取通知書'

No.1

個人簡介

基本信息

本科專業：浙江大學人文學院漢語言文學專業

專業成績：4.50/5，綜合排名：2/115，成績排名1/115

英語水平：CET6 575分

科研項目：團隊SRTP項目的第二作者，獲得一個校內學術成果獎項

目標院校：北京大學 文藝學、復旦大學 比較文學與世界文學

最終選擇：北京大學

不知不覺，去年此時我一面在書海中焦頭爛額，一面在修改材料中憂心忡忡，而今年的此時，我已經收到了北京大學文藝學的通知書，即將開始我的3年研究生生涯。

直到現在，我的內心依然忐忑，因為我沒有像典型的中文系學子一樣學富五車，沒有驕人的英語成績，也沒有發表論文、獲得獎項等科研成績。只能說，感謝當年的機遇，感謝保研論壇的學長學姐、同學以及經驗分享的微信推文給予我的幫助。

鑑於針對中文系的保研推文數量偏少，這篇推文，且當是一種感恩與回饋，提供一些個人的tips，希望學弟學妹們少走一點彎路。

No.2

信息-知己知彼

保研的帷幕在大三下學期，也就是在4-5月份的時候已經開啟，屆時，舉辦夏令營的高校會在院網上掛出相應的通知。

去年，舉辦夏令營（開放日）的高校為南京大學、廈門大學、四川大學、中山大學等，幾所高校的夏令營時間相互衝突，因此需要作出取捨。

筆者當時選擇了南京大學夏令營，所需材料除了報名表要求的內容外，需要5個學期的成績單（大三下學期的期末成績出來前不計），同時鑑於筆者沒有發表論文，因而筆者同時提交了幾篇較為滿意的課程論文。半個月的報名期限以及大約1周的審核期限過後，高校會發布入營人員名單。

2個月後，7月份，大約在本校期末考試完成之後，各高校夏令營同時開啟。夏令營的實質是提前搶奪優質生源，同時也為同學提供一個瞭解該高校的平臺。

以筆者參加的南京大學夏令營為例，入營第一天辦理入住等事宜，第二天，在下午面試之前，學校老師在上午統一引導我們參觀校園，尤其是學院建築以及南京大學圖書館，參觀各個閱覽室以及古籍庫等，展示南大濃厚的人文氛圍。在面試之後，大約1周之內學校會發布優秀營員名單，優秀營員如拿到本校推免資格，無需參加9月份推免考試，直接錄取。

如果未拿到優秀營員資格，或者拿到資格後想考慮其他高校，經過一個暑假的複習，緊張的9月推免就來啦。

此時此刻，決定綜合排名的就是6個學期的主幹課成績，以及我們學校舉辦的保研資格考試，從而決定同學是否具有推免資格。

一般情況下，本校保研、外校保研是不可兼得的，因此需要慎重考慮。確定之後，此時此刻，準備的材料就是各個高校要求的材料——成績單、論文、專家推薦信、個人簡歷等，郵寄材料、複習好專業課和英語之後，就會到本校相應的研究所或其他高校正式參加考試。待一切塵埃落定，同學們就可以拿到心心念唸的offer了。

注意事項

1. 各高校的研究生招生情況、當年招生計劃、報名系統需自行到院系網站上查看，本校不會有統一的通知。此外，部分高校的招生方式可能會有變動，如部分高校在夏令營而非9月推免招生，部分高校是否舉辦夏令營也會出現變動等等；

2.舉辦夏令營的學校可能會把絕大多數的推免名額放在夏令營，但並不絕對。同時，未被評為“優秀營員”的學生報九推可能會被直接表刷，比如筆者未通過南京大學夏令營，在9月推免的報名系統上直接被表刷；

3.部分高校本校、外校推免原則上不能兼得，需要慎重考慮；

4.聯繫導師的作用：個人認為不好定義，可以嘗試。筆者曾試圖通過本校老師的介紹聯繫北京大學的老師瞭解情況，但是一直沒有郵件回覆，而復旦大學等其他高校筆者均未聯繫老師，最終仍然取得了北大和復旦的offer；

5.四六級成績單、證書等最好提前掃描存入電腦，以備不時之需。暑假期間即可開始準備個人簡歷、個人陳述等材料，最好著重突出科研項目、研究興趣、讀研規劃。

No.3

實力-夯實基礎

瞭解信息之餘，最重要的當然就是個人實力了，但是中文系的二級學科劃分與其他學科可能會有不一樣之處，部分高校研究所的研究方向側重會有所不同。以比較文學與世界文學為例，浙江大學會偏向外國文學作品的研究，而北京大學、復旦大學除了作品外會偏重西方文藝理論的研究，這與文藝學會有所交叉，而這也是筆者選擇了其他高校的比較文學與世界文學而在北京大學選擇文藝學的原因（同時也是考慮到北大的比較所是出了名的難進）。因此，在報考和準備複習時，要了解高校研究所的方向偏重，從而科學報考、科學準備。

再說成績與基礎知識的準備。因為中文系課程以論文考核為主，考試科目較少，因而會有不少同學追求績點而拼命刷論文，導致除了論文所寫之外對該學科領域的基礎知識並不瞭解。我曾經也是如此，因而在大三開始重點看教材時，發現自己真正掌握的東西是那麼少。這是保研備考大忌，因為除復旦大學以及南京大學的夏令營只有面試外，筆者遇到的其餘高校均有筆試和麵試，基礎知識的薄弱會在筆試、面試中暴露。因此在複習時，一定要通過教材、原典、學術專著夯實基礎，同時適當掌握英文專業名詞以應對英語面試，填補知識漏洞，尤其是對方學校側重研究而本校課程沒有涉及的方面。

以幾道我遇到的題目作為例子——

名詞解釋：四聲猿、復調小說、生態批評；

填空題：《狗耕田》的文體、蒙古族史詩

簡答題：談談你對新文化運動的理解；請論述卡夫卡的現代主義特徵；選擇餘華、韓少功、張承志中的一人，寫出他的三部作品並評述

——北京大學

狂歡節化、闡發研究；談談20世紀西方文論的轉向

——中國人民大學

從各個高校的題目經驗來看，準備文藝學、比較文學與世界文學方向時，20世紀後的西方文藝理論無疑是重中之重。而大題看似基礎，實則格外體現個人閱讀面和視野的廣度和深度，而這也是區分度的關鍵因素。而在面試交流上，最好通過以往論文、展示等準備一些熟悉的研究領域，規劃好畢業論文的大致方向。

在英文面試上，涉及部分英文專業名詞的掌握，同時要重視口語，準備一些“描述一種文學理論”、“談談你最喜歡的小說”等基礎性題目作為練手，即便發音沒有十分地道也沒關係，但是要保證語句通順，說話流暢。

No.4

心態-穩紮穩打

除了信息對稱、實力基礎之外，最重要的一點莫過於要保持良好的心態。良好的心態貫穿校內、校外保研的抉擇，以及一旦面對出師不利時能夠及時調整、保持狀態的淡定。

以筆者經歷為例，筆者在南京大學開放日的發揮一般，英文面試過於緊張，在專業面試問及畢業論文選題時給自己挖了坑，從而導致未能成為優秀營員，並且九推申請被表刷。而9月推免中，最先掛出複試名單的清華大學沒有邀請筆者參加考試，而那天剛好是筆者放棄本校保研選擇外推的日子。隨後，就是緊鑼密鼓的北京大學、中國人民大學、復旦大學的考試，其中在人大面試當天晚上，乘晚上8點的飛機飛往上海，以參加第二天覆旦大學的面試。

可以說，這是一次體力、耐力、心力的重重考驗，每當我想要放棄，每當我喪失信心的時候，心頭總有一個聲音鼓勵自己：“保研還是考研，只看這最後一搏了。”

最終，我在人大文學院的院網上，沒有看到自己的名字。而在不安中打通了北京大學與復旦大學的招生辦的電話，卻得知了筆者被錄取的消息。

最終接受我的兩所學校，真的就是我的dream place，感動之餘，也想借此經歷鼓勵學弟學妹，不到最後一刻，堅決不要灰心。畢竟，一切都是最好的安排。