初三如何高效學習？

現在初中改革了，不像十年前的我們(暴露年齡了)。

有效的學習方法其實有很多，也因人而異。說說我個人的經驗吧。

第一，學習態度。我初一所在的班級年級倒數第一，體育文化比賽什麼都倒數第一，沒有意外。初二我通過關係到了一個二類尖子班，班上排名倒數第一，我覺得應該對得起我爸的幾百塊錢，而且倒數第一也不好聽，決定要學好，開始發奮圖強，一個月後的月考班上排名到前20，兩個月後的月考班上排名前10。不是因為我聰明，而是因為決心。我印象很深的一件事，有一道題是運用勾股定理，我不會，都初二了還不會勾股定理，知道有多差的成績了吧，我去問同學，女同學，她數學好，她給的回答是，太簡單，我太笨，不給我講。我從此以後不再問任何人問題，不會的自己翻書自己思考解決。總之，學好的決心不可少。

第二，學習習慣。無論初高中小學，高級知識都是由基礎知識延伸而來。打牢基礎，萬丈高樓平地起。不要好高騖遠，一步一步來。任何知識都需要反覆的聯繫鞏固，溫故而知新。理科需要練，文科需要背，必不可少。利用好課堂45分鐘，課後隨便玩。不要幹上課睡覺下課撒尿、上課風都吹得倒，下課狗都追不到的事。老師的引導10分鐘，可能你10小時都補不回來。

第三，學習方法。好記性不如爛筆頭，勤做筆記，多做筆記，善做筆記。筆記你以後可能不會看，但是寫一次本身就加固了記憶。有問題要善於和同學溝通交流，每個人的思維不同9安全可能一題多解。提問，向老師和同學提問，問題是敲門磚。

我不贊成挑燈夜戰廢寢忘食。合理分配時間，該玩玩，該學學，提高學習效率，勞逸結合。

鄙人拙見，希望能對你有幫助。

把握課堂學習。真正的“上課”，是把自己事先做過或思考過，但又不怎麼理解的問題，放在課堂教學的有限時間裡去求得解答的線索，然後再去思考更深一層的問題。所以課前一定要有預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；課上認真聽講，積極參與；課後及時複習，對不清楚的知識儘可能的去搞清楚，不要越積越多。

學會記憶，提高效率。要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯繫起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

①學會藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。②學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

學會總結。一是課後總結；二是錯題總結，整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）；三是考後總結，總結考試得失，從中找出成敗原因；四是通過總結，確定下階段的努力方向。

文章提示:初中的家長不但自己要閱讀這篇文章，同時也要讓自己的孩子好好看看這篇文章，讓孩子珍惜時間，勤奮努力，爭取考入一所重點高中！

距離2018年的中考僅僅剩下6個月的時間了，眾所周知中考是一個學生求學歷程中的一次極為重要的考試，一個學生只有中考成績合格才能進入高中，而且中考比高考還要殘酷因為高考可以給一個學生很多次機會今年考不上明年還可以繼續考總有一款適合你，而中考只給每位學生一次機會，考上高中這個學生就能繼續上學考不上高中那麼這個學生只能無奈的告別校園，因此作為一名初三的學生大家都想能夠在中考取得優秀的成績考入一所重點高中，那麼初三的學生應該怎樣來學習才能提高成績呢？應該從以下幾點做起:

第一:要在及時掌握初三課程的同時同步進行複習初一初二的知識，因為中考不僅僅只考初三的知識同時還要考初一和初二的知識，然而嚴重的事實證明很多孩子到了初三卻把初一初二學過的知識忘記的差不多了，歷史記不清時間，地點，人物，事件！語文的原課文古詩詞原來背會的也忘得差不多了！數學學過的概念公式也忘得差不多了！初二學過的物理概念公式定律也忘得差不多了！比如前幾天我在提問一個初三學生初二歷史的時候，這個學生幾乎忘記的乾乾淨淨，而這樣的初三學生每年都有很多很多，而在這種情況下即使初三下班學期給了學生五個月的複習時間，很多孩子還是沒能完整的複習到位，因為初三的下班學期不僅僅只讓學生複習同時還要進行第一次摸底考試，第二次摸底考試，還有體育考試所以很多孩子沒有足夠的時間複習初一初二學過的知識，導致孩子在中考的時候考出了很差的成績沒能考入一所理想的高中。然而很多初三的孩子依然沒有認識到這個問題的嚴重性，依然沒有抓緊時間去好好複習而是想在週末睡懶覺，玩手機，並且這樣的孩子不在少數，我就在頭條回答了好幾次這樣的問題，如下圖所示:

因此多年來我嚴厲的警告這些在初三依然不肯勤奮努力的孩子:進入初三以後並不是能不能睡懶覺，能不能玩手機的問題而是根據你目前的成績有沒有資格睡懶覺，玩手機的問題，這兩個問題並不是爸爸媽媽說了算也不是你說了算而是你的成績是否允許你睡懶覺和玩手機所以是你的成績說了算！因此在中考之前必須放棄睡懶覺，玩手機等等一切與學習無關的事情，珍惜時間好好學習，要深切的知道:初中不努力，中考就傷悲！這個道理。如下圖中我與學生的深刻對話:

第二:一定要在課堂上專心聽課，由於初三要用半年的時間講完一年的課程而且還要新開一門化學，因此時間短任務重各科老師會加快講課的進度，稍有鬆懈就會跟不上老師講課的進度！這一點務必要提高警惕！！！而且初三的物理，數學，英語要比初二的難很多，再加上很多孩子初一初二就沒有好好學習基礎很差，導致很多孩子跟不上老師講課的進度，聽不懂老師講課，最可怕的是很多家長並不知曉，那麼這個學生每天只能揹著書包去學校坐在教室裡面混日子耗時間，考試成績不及格不讓留級復讀，只能被動升級參加中考，雖然這個學生每天還在揹著書包上學，其實已經被淘汰出局，只不過是心知肚明的，在等待著中考成績或者高考成績的驗證辦下離校手續而已。這一點務必要引起家長足夠的重視！！！因此多年來我諄諄告誡很多家長一定要了解孩子的聽課情況，嚴厲的警告孩子們一定要專心聽課，以下圖片就是我和孩子們的對話:

第三:由上述圖片可知解決問題的核心就是要讓孩子有責任感和危機感，很多家長總是覺得孩子在小學還小，初中還小當孩子成績下滑的時候，孩子成績差的時候沒有及時採取措施解決問題，導致問題越來越嚴重，最後孩子聽不懂老師講課，積重難返，極差的成績嚴重打擊孩子的學習自信心和自尊心，讓孩子有了厭學情緒，導致很多孩子每天揹著書包坐在教室裡出工出力不出活，回家以後應付了事完成作業以後考試玩手機，玩遊戲，看電視。眾所周知學習需要的是無縫對接萬丈高樓平地起，屹立不倒靠地基，小學，初中基礎沒有打好，孩子又怎麼可能學懂初中，高中的知識呢？因此多年來我諄諄告誡我的學生一定要從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，珍惜時間，明白時間的珍貴與不可替代，如下圖所示家長要培養孩子的時間概念:

第三:由上述圖片可知解決問題的核心就是要讓孩子有責任感和危機感，很多家長總是覺得孩子在小學還小，初中還小當孩子成績下滑的時候，孩子成績差的時候沒有及時採取措施解決問題，導致問題越來越嚴重，最後孩子聽不懂老師講課，積重難返，極差的成績嚴重打擊孩子的學習自信心和自尊心，讓孩子有了厭學情緒，導致很多孩子每天揹著書包坐在教室裡出工出力不出活，回家以後應付了事完成作業以後考試玩手機，玩遊戲，看電視。眾所周知學習需要的是無縫對接萬丈高樓平地起，屹立不倒靠地基，小學，初中基礎沒有打好，孩子又怎麼可能學懂初中，高中的知識呢？因此多年來我諄諄告誡我的學生一定要從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，珍惜時間，明白時間的珍貴與不可替代，如下圖所示家長要培養孩子的時間概念:

從上圖可知家長要讓孩子明白:時間既能給自己帶來知識，帶來一張高中錄取通知書，時間也能給自己帶來短暫的自由和快樂，最後讓自己兩手空空一無所有！

最後祝閱讀這篇文章的所有初三學生都能在2018年中考取得優秀的成績！都能考入一所理想的高中！

以上圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，書中同時詳細的闡述了孩子為什麼學習？來轉變孩子的學習態度讓孩子從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，來解決孩子學習態度不端正的問題從而防患於未然，同時給孩子講述正確的學習方法，新書推介我就是這本書的作者，只為助力各位莘莘學子學業有成，助力各位家長能夠教育出更加優秀的孩子，讓您的孩子學業有成，贏在終點！同時我在頭條回答了很多關於家庭教育，中考，和高考的問題，感興趣的家長可以關注我的頭條號去閱讀以便及時解決孩子存在的問題。

以自己的經歷來回答這個問題吧。

我初一的時候成績還可以，那會兒可能正處於叛逆期，很羨慕那些小混混，覺得他們很酷。後來就跟班裡的幾個同學在學校裡混古惑仔。中考理所當然的考的很差，被老爸用皮帶抽了一個早晨，最後家裡花了一萬多才買了一個高中讀。

可能是清醒了，進入高中就想搞學習了。但因為底子太差，學起來還是挺費勁。高一高二就是上課趕進度。進入高三的時候，班主任建議我採用題海戰術。高三那年我瘋狂的刷題，但每次月考，期末考試等，成績始終停在490分左右。那會兒我想不明白，為什麼我付出了比別人多很多的努力，成績卻始終停滯不前，這個付出還有什麼意義？沒有人能回答這個問題。高考成績出來的時候，沒有半點驚喜，仍然是490多分。帶著不服氣的態度，我復讀了一年。可能是高中三年不停的刷題，但結果一直不理想，復讀那年我的態度轉變的很多。做一些題目，但不拼命的做，主要是對錯題進行一下總結，對解答出來的題目也歸納知識點，下次遇到了儘量做的快一些。這也很神奇，成績就這麼起來了。再高考的時候，考上了一所排名前二十的985大學。

高中的學習方法，同樣也適用於初三。高效學習的方法我覺得就是，題海戰術+不停的總結。我們不能為了做題而做題，那樣是毫無意義的，只能造成一種我很努力，我很用功的假象。因為花功夫的方向錯了。做題是為了檢測自己哪些知識點掌握了，哪些遺漏了。檢測出來了後，就要開始對症下藥。對掌握的知識點，要更加強化，做到舉一反三。對遺漏的知識點就要補起來，做到下次再出現能答對。這些是不停的總結的過程。堅持這兩點，學習成績就會突飛猛進。

最後告訴你一個定律，叫一萬小時定律。就是一個小白，他在一個領域只要堅持學習一萬個小時，他就可以成為這個領域的大神。謝謝。

首先，我也是一個初三的。以下是我的建議：

1.既然作業太多就抓緊時間做完，不要玩，以速度完成作業，下課可以做，減少倒水上廁所的時間來寫作業。

2.如果你住校，晚上回寢室時抓緊時間洗漱，然後拿你需要背的材料開始背，直到熄燈。第二天早上早點醒來，給自己定一個鬧鐘開始複習昨天背的材料，比如說化學式化學方程式，古詩，單詞，詞組什麼的，差不多了開始去洗漱，我們這邊可以在不吵到同學的情況下，提早到食堂去寫作業，對，然後去晨跑，儘快回去食堂吃完早飯，在去教室的路上繼續背一背。

3.中午吃飯排隊，準備一個小本子揣在兜裡，寫一些易錯的單詞字，字，化學式，概念，公式等在排隊的幾分鐘裡面背一背看一看，在去食堂的路上也可以看一看背一背，餐桌上等飯也是這樣，儘快吃完飯，在路上繼續背一背看一看，然後抓緊回教室完成當天的作業。大概你可以比別人快幾分鐘，但那也是進步。

4.喝水這塊可以選擇大容量的杯子，倒一次喝一天，上廁所可以早晚一次。這樣省時間

5.如果你住校饞嘴，我建議不要吃糖，吃糖會是大腦愉悅，不適合做題，如果餓可以配備壓縮餅乾。

6.如果你很在乎刷題，那麼請你在週末放下手機，打開你的課外作業開始寫，這樣你必然是最珍惜時間的，你可以用與學校一樣的時間，讓自己處於那個狀態。

7.手機電腦，平板，可以放放了，最後衝刺的一年不能馬虎

作者在這邊說以下，我也是住校我也九年級，我買了5本五三三本教與學，我也不知道該怎麼辦。哎。但這一年必須拼，不拼沒前途，樓主初一初二都是玩過來的，現在不行了。嗯希望問這個問題的人可以和我做個朋友，評論區。謝謝初三確實累，無可奈何。

大家好，我是教育悟語，非常高興回答這個問題。由於我是一名教師，長期擔任畢業班班主任，所以對這個問題有幾點自己的看法，希望能幫助到你。

愉快的寒假生活，還有九天就結束了。初三的學生，即將面臨的是對一生起關鍵作用的中考。如何在短短几個月的時間內提高成績，考上理想的高中，是每一位畢業班學生和家長非常期待解決的問題。

題目中提到“如何高效學習”，首先我們應該明確怎樣的學習才是高效的學習。所謂高效，是指在相同或更短的時間裡，完成比其他人更多的任務，取得與其他人相同或更好的結果。要想在初三最後這幾個月裡取得高效的學習效果，不妨從下面幾個方面入手。

首先要有端正的學習態度和明確的學習目標。只有積極主動的學習才能感受到學習中的樂趣。只有有了學習的樂趣，學習才會高效。一個不願意學習的學生，是無論如何也談不上高效學習的。另外，我們說的目標一定不能太大，太籠統。目標的確立應該是在一個時間段內某一學科達到的程度。比如語文，我要在一個月內考到多少分？取得多少名次？這樣目標明確，有時間限制，學習才會有壓力，從而取得好的效果。

其次，要使課堂高效化。在課堂上認真學習總結老師在教學過程中關於學科知識的學習方法和規律的指導，使自己的學習更簡單高效。

再次，要學會整理歸納所學的知識要點、解題方法、錯題類型等內容。學習不能盲目，不能簡單機械的做練習，而應該舉一反三，通過試題總結規律，找到適合自己的學習方法和解題思路。這樣學習自然要高效許多。

最後，要學會勞逸結合，平時多注意鍛鍊身體。因為一個好的身體，是學習的基礎。在學習的時候要全神貫注的學習，該休息的時候要放鬆愉快的休息。這樣才會使學習事半功倍。

以上便是我對高效學習的幾點看法，如果還有需要交流的可以關注我。謝謝！

初三了，面臨的最主要的問題是接下來的中考。雖然中考不像高考那樣受到很多人的關注，但是對於初三學生來說，也是人生中的一大選擇。

初三了，面臨的最主要的問題是接下來的中考。雖然中考不像高考那樣受到很多人的關注，但是對於初三學生來說，也是人生中的一大選擇。

我們都是這樣過來的，所以對於初三高效學習方法，我個人認為有以下幾點：

1、擬定學習目標：制定出一段時間的目標，按目標擬定計劃，完成目標後獎勵自己。這能夠激發自己的學習興趣和增加自信；

2、制定時間分配表：由於初三科目多，分到各科的時間相應的減少了，所以必須把時間分配好，而不是喜歡哪科學哪科，到了學習另一科的時候必須學習，然後留一部分自由時間原則還沒有掌握的科目；

3、尋找學習方法：可以請老師一起交流討論，找到適合自己的學習方法，畢竟適合自己的才是最好的，學習方法是比較重要的，方法得當，事半功倍；

4、增加自律：不要試圖想找藉口玩，請老師和家長一起監督自己，若自己做不到按計劃學習，請他們代替懲罰自己。

最後，希望你能夠在系統的學習中高效學習，考出自己理想的成績！

初三即將面臨中考，學生學習時間也是非常緊張的，在這個過程中，有很多同學經常覺得自己已經特別努力了，但成績卻總是事與願違，讓人很是懊惱。其實遇到這個問題的人太多了，而那其中的很大一部分原因都要歸屬於學習效率低下，那怎麼才能高效學習呢？請看接下來的分析：

首先在學習習慣方面，我們要拒絕拖延症。拖延症這個問題一直被很多同學忽視，其實它才是最致命的。有的同學就是因為愛拖延，常常導致早就佈置好的任務，卻非等到最後關頭才完成，而那慌慌張張完成的任務，你認為會有什麼好的成果嗎？

到了初三這個階段，時間很緊張，我們要有效利用起來。大家可以買一個便利貼或者小本本，每天早上將自己的任務大致規劃一下，並堅決去執行，一天下來你會發現收穫滿滿，這和拖延一天下來的頹廢感大不相同，而且每天堅持你會發現其中的樂趣，有種和時間賽跑的感覺。

第二學習方面，注重基礎知識。有了好的學習習慣，就回歸到正常的學習上來。我認為不管你是差生還是優生都不應忽略基礎知識這一塊，雖然這其中有很多東西大家都很熟悉了，但還是儘量要掌握的全面紮實一點，因為不管你學習其他任何高級一些的知識，都要良好的基礎打的。而且在考試的時候，就算你有一些比較壓軸的題型不會，但只要做好基礎的，成績也不會有多差。學習基礎知識，我們可以多利用碎片化的時間來記憶一些知識點，這樣時間短不枯燥還記得牢。

第三學習方法，多看多記多複習。在學習中複習是非常重要的，如果你新學習了幾個知識點，並且好不容易才弄懂，結果之後你長時間都不會去複習他，後來你又會忘了，到頭來你還得再學一遍，這樣重蹈覆轍太拉低效率了。在複習中如果我們腦子裡突然蹦出什麼新的知識點，也要快速記下來，怎麼說呢有時爛筆頭還是比較好用！

這就是我的建議，每個人在學習中遇到的情況都是不一樣的，能摸索出對於自己最有用的學習方法才是最好的，那也希望正在就讀初三的你，也能考個好成績！

過來人的經驗，仔細讀，午自習是睡覺還是學習？怎麼安排好時間呢？

1、想高效就要看自己的學習習慣，不搞題海疲勞戰術

2、想高效就要看自己的欠缺的知識點有哪些

3、想高效就要鍛鍊自己的心理素質，在那刻巨大壓力下，仍能夠發揮完美

4、想高效就要研究下別人是如何學的

5、午自習還是要休息下，下午才比較有精力。否則下午極容易疲乏。不過還是要看個人的生活習慣，不困就不用休息。

6、安排好時間，主要是根據輕重緩急分配大塊時間，零星時間安排可以零星解決的事情！

初三的學生面臨中考的壓力，複習過程中追求高效是非常必要的，只有掌握了高效的學習方法，學習才能事半功倍。觀看視頻內容，掌握高效學習的方法。

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以上視頻由“知我心理學”和“北京大學學生心理健康與諮詢中心”聯合出品。

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