一、想要有好的學習方法先得明確初高中學習的差異。

一、想要有好的學習方法先得明確初高中學習的差異。

初中重背誦輕理解；重做題輕反思；重計算輕思考；高中節奏快、內容繁雜，難度偏大、學科多。初中重他律，高中重自律。學習應該由被動變主動。

1、學習方法為主要為三個:問，記，及時鞏固

一、課堂上要問

為何要問？因為每個人人都有思維盲點，不懂得很正常，所以要在課堂上及時的問，課後沒時間——老師沒有，學生也沒有。

為何不敢問？因為孩子內向；怕同學嘲笑；怕老師解決不了，下不來臺或老師不耐煩。

一般學校都有學習小組，高中的教學要求的——“分組討論”，小組裡專門有提問的同學——提問官。你可以問同組的同學，也可以擔當提問官，直接問老師。

一、想要有好的學習方法先得明確初高中學習的差異。

初中重背誦輕理解；重做題輕反思；重計算輕思考；高中節奏快、內容繁雜，難度偏大、學科多。初中重他律，高中重自律。學習應該由被動變主動。

1、學習方法為主要為三個:問，記，及時鞏固

一、課堂上要問

為何要問？因為每個人人都有思維盲點，不懂得很正常，所以要在課堂上及時的問，課後沒時間——老師沒有，學生也沒有。

為何不敢問？因為孩子內向；怕同學嘲笑；怕老師解決不了，下不來臺或老師不耐煩。

一般學校都有學習小組，高中的教學要求的——“分組討論”，小組裡專門有提問的同學——提問官。你可以問同組的同學，也可以擔當提問官，直接問老師。

二、課堂的筆記

記錄下來的，不是老師講的所有內容，而是自己的盲點和老師要求記錄或重點強調的部分。每個人都有盲點。不僅體現在某學科目的一些部分上，也體現在學生對某些學科的學習有困難上。

不要著急，你可以通過選科來避開某些科目，高考3+1+2: 女孩，政治＞地理＞生物，

男孩，地理＞政治＞生物， 或者，生物＞地理＞政治。因為生物容易遇到更加的優秀學生，所以女孩子的政治、男孩子的地理要優先選擇。

三、及時鞏固。

及時複習，主要有一點需要強調，做完題一定要留時間對答案，並對答案的正誤及時的反思。反思比做題更重要。筆記和錯題本也要及時複習，以便於形成長期記憶。

2、明確目標，提升自主學習的意識  高中三年的學習總目標簡單，就是通過這三年學習獲得再次深造的機會。

時間上如何安排？一般住校生早上6:00－6:30，走讀生6:30－7:00，而晚自習6:30－9:30。中間部分是學校安排的，不需特殊關注。在晚自習，學生可以聊天，隨意的看看書，時間會過得很快。也可以利用自主學習的機會，快速的適應高中學習，從有他律向自律的快速轉化的。讓自主學習成為把自己變成更為優秀的理由。

一、想要有好的學習方法先得明確初高中學習的差異。

初中重背誦輕理解；重做題輕反思；重計算輕思考；高中節奏快、內容繁雜，難度偏大、學科多。初中重他律，高中重自律。學習應該由被動變主動。

1、學習方法為主要為三個:問，記，及時鞏固

一、課堂上要問

為何要問？因為每個人人都有思維盲點，不懂得很正常，所以要在課堂上及時的問，課後沒時間——老師沒有，學生也沒有。

為何不敢問？因為孩子內向；怕同學嘲笑；怕老師解決不了，下不來臺或老師不耐煩。

一般學校都有學習小組，高中的教學要求的——“分組討論”，小組裡專門有提問的同學——提問官。你可以問同組的同學，也可以擔當提問官，直接問老師。

二、課堂的筆記

記錄下來的，不是老師講的所有內容，而是自己的盲點和老師要求記錄或重點強調的部分。每個人都有盲點。不僅體現在某學科目的一些部分上，也體現在學生對某些學科的學習有困難上。

不要著急，你可以通過選科來避開某些科目，高考3+1+2: 女孩，政治＞地理＞生物，

男孩，地理＞政治＞生物， 或者，生物＞地理＞政治。因為生物容易遇到更加的優秀學生，所以女孩子的政治、男孩子的地理要優先選擇。

三、及時鞏固。

及時複習，主要有一點需要強調，做完題一定要留時間對答案，並對答案的正誤及時的反思。反思比做題更重要。筆記和錯題本也要及時複習，以便於形成長期記憶。

2、明確目標，提升自主學習的意識  高中三年的學習總目標簡單，就是通過這三年學習獲得再次深造的機會。

時間上如何安排？一般住校生早上6:00－6:30，走讀生6:30－7:00，而晚自習6:30－9:30。中間部分是學校安排的，不需特殊關注。在晚自習，學生可以聊天，隨意的看看書，時間會過得很快。也可以利用自主學習的機會，快速的適應高中學習，從有他律向自律的快速轉化的。讓自主學習成為把自己變成更為優秀的理由。

一轉眼，高中生活離我已經20年了，但那段繁忙而充實的生活始終在我記憶之中，也曾經多少次夢迴高中時代，希望在那個陽光照射的教室裡抹著口水醒來。

回憶起來，我的高中生活還是比較輕鬆的，直到高三，每週還有鐵打不動的遊戲時間，而我高中成績一直保持在年級前30名，對我所在的重點中學來說，這個成績是穩穩的985、211，後來高考手抖失常調劑了個211，算是整個高中發揮最差的一次。對於高中的學習，我個人有這麼幾條拿得出手的學習心得，與題主分享。

一轉眼，高中生活離我已經20年了，但那段繁忙而充實的生活始終在我記憶之中，也曾經多少次夢迴高中時代，希望在那個陽光照射的教室裡抹著口水醒來。

回憶起來，我的高中生活還是比較輕鬆的，直到高三，每週還有鐵打不動的遊戲時間，而我高中成績一直保持在年級前30名，對我所在的重點中學來說，這個成績是穩穩的985、211，後來高考手抖失常調劑了個211，算是整個高中發揮最差的一次。對於高中的學習，我個人有這麼幾條拿得出手的學習心得，與題主分享。

第一，在時間安排上

高中的時間安排，重點在“規律”上，切不可今天熬夜到凌晨，明天又熬不住早睡，儘量保持固定的作息時間。像我當時是晚上10點半睡覺，早上7點多起床，週末晚一點，但也不超過8點。因為平時時間學校都有作息，所以關鍵是週末和寒暑假。高中的寒暑假可不是給你玩的，最多就是讓你放鬆一下。寒暑假期間至少應保持白天學習，晚上可以放鬆，作息時間可放寬一點，但儘量不要超過1個小時。保持作息時間的好處在於調節你的生物鐘，使大腦的興奮點集中在白天。

一轉眼，高中生活離我已經20年了，但那段繁忙而充實的生活始終在我記憶之中，也曾經多少次夢迴高中時代，希望在那個陽光照射的教室裡抹著口水醒來。

回憶起來，我的高中生活還是比較輕鬆的，直到高三，每週還有鐵打不動的遊戲時間，而我高中成績一直保持在年級前30名，對我所在的重點中學來說，這個成績是穩穩的985、211，後來高考手抖失常調劑了個211，算是整個高中發揮最差的一次。對於高中的學習，我個人有這麼幾條拿得出手的學習心得，與題主分享。

第一，在時間安排上

高中的時間安排，重點在“規律”上，切不可今天熬夜到凌晨，明天又熬不住早睡，儘量保持固定的作息時間。像我當時是晚上10點半睡覺，早上7點多起床，週末晚一點，但也不超過8點。因為平時時間學校都有作息，所以關鍵是週末和寒暑假。高中的寒暑假可不是給你玩的，最多就是讓你放鬆一下。寒暑假期間至少應保持白天學習，晚上可以放鬆，作息時間可放寬一點，但儘量不要超過1個小時。保持作息時間的好處在於調節你的生物鐘，使大腦的興奮點集中在白天。

第二，儘量做到當日課當日畢

這裡主要指高一高二學習新課的階段，高中知識相較初中，難度又提升的一大截，尤其是數學物理，如果高一高二學得不紮實，到高三收賬的時候就會比較辛苦。所以，在高中想要一直保持不錯的成績，關鍵就是“不欠賬”。當年剛上高一時，班主任請了幾位高三的學霸（後來都考上985了）來給我們介紹學習經驗，其中，好幾個人都提到了“放電影”這一方法。可惜我是一直到大學才get到這一方法的神奇作用。所謂放電影，就是利用一點點休息時間（最多20分鐘），將當天發生的事從早到晚回憶一遍，當然，主要是回憶課堂上老師講的內容。注意，不是總結要點，而是情景再現，從老師走進教室，先講了什麼，再講了什麼，板書寫的什麼這樣回憶。如果回憶不出來，可以對照著課本來回憶。剛開始大多數人肯定是沒法都回憶起來的，不過沒關係，這正是這種方法的妙處，當你堅持半年時間以上，你的記憶就像是被線串起來一樣，哪個公式出現在課本哪一頁，你可能就記得清清楚楚。另外，在你回憶過程中，你發現自己可能還有一些內容沒有搞懂，就可以趕緊記下來，利用晚自習時間再去消化一下，或者問問老師。這樣，你一路上沒有欠賬，高三複習就輕鬆很多了。

一轉眼，高中生活離我已經20年了，但那段繁忙而充實的生活始終在我記憶之中，也曾經多少次夢迴高中時代，希望在那個陽光照射的教室裡抹著口水醒來。

回憶起來，我的高中生活還是比較輕鬆的，直到高三，每週還有鐵打不動的遊戲時間，而我高中成績一直保持在年級前30名，對我所在的重點中學來說，這個成績是穩穩的985、211，後來高考手抖失常調劑了個211，算是整個高中發揮最差的一次。對於高中的學習，我個人有這麼幾條拿得出手的學習心得，與題主分享。

第一，在時間安排上

高中的時間安排，重點在“規律”上，切不可今天熬夜到凌晨，明天又熬不住早睡，儘量保持固定的作息時間。像我當時是晚上10點半睡覺，早上7點多起床，週末晚一點，但也不超過8點。因為平時時間學校都有作息，所以關鍵是週末和寒暑假。高中的寒暑假可不是給你玩的，最多就是讓你放鬆一下。寒暑假期間至少應保持白天學習，晚上可以放鬆，作息時間可放寬一點，但儘量不要超過1個小時。保持作息時間的好處在於調節你的生物鐘，使大腦的興奮點集中在白天。

第二，儘量做到當日課當日畢

這裡主要指高一高二學習新課的階段，高中知識相較初中，難度又提升的一大截，尤其是數學物理，如果高一高二學得不紮實，到高三收賬的時候就會比較辛苦。所以，在高中想要一直保持不錯的成績，關鍵就是“不欠賬”。當年剛上高一時，班主任請了幾位高三的學霸（後來都考上985了）來給我們介紹學習經驗，其中，好幾個人都提到了“放電影”這一方法。可惜我是一直到大學才get到這一方法的神奇作用。所謂放電影，就是利用一點點休息時間（最多20分鐘），將當天發生的事從早到晚回憶一遍，當然，主要是回憶課堂上老師講的內容。注意，不是總結要點，而是情景再現，從老師走進教室，先講了什麼，再講了什麼，板書寫的什麼這樣回憶。如果回憶不出來，可以對照著課本來回憶。剛開始大多數人肯定是沒法都回憶起來的，不過沒關係，這正是這種方法的妙處，當你堅持半年時間以上，你的記憶就像是被線串起來一樣，哪個公式出現在課本哪一頁，你可能就記得清清楚楚。另外，在你回憶過程中，你發現自己可能還有一些內容沒有搞懂，就可以趕緊記下來，利用晚自習時間再去消化一下，或者問問老師。這樣，你一路上沒有欠賬，高三複習就輕鬆很多了。

第三，建立錯題本

這又是一個很經典的學習方法，尤其適合高三，這也被稱為題海戰術的終結者。當時我同學中有物理、化學接近滿分的，但他們平時很少自己購買習題集，就是學校發的一本習題集，以及學校平時的大考小考。一般同學一到晚自習，就安排自己做一套題，做完之後對對答案。但這些同學，一直都拿著那一本做了很多遍的習題集，從目錄開始看，拿出裡面自己曾經做錯或差點做錯的題目來研究，搞清楚它的考察內容，然後把這些題目換各種花樣進行改裝，也就是自己給自己出題，通過這種方法，真正把這個知識點吃透。這樣，也不需要再去做其他相似的題目了。對普通學生來說，準備一個錯題本，每次錯題都抄錄下來，然後再回過頭來看看這些錯題裡面有沒有相似知識點和題型，如果有，那就是你的障礙，要儘快破掉。久而久之，你就不需要在茫茫題海中去摸索了，只需要複習自己的錯題本就足以應對高考了。

以上三個方法是經過很多學霸驗證過的方法，本人也實踐過，說實話，要培養這樣的學習習慣本身也有一定難度，但是，受益終身啊！

我是十幾年前的2005年參加的中考，當年因為一些特殊的原因中考發揮失常落榜，家裡綜合考量了以後花錢讓我進入重點高中讀書。在重點高中裡面，我勤奮努力，最終憑藉著自身的努力考上了一所211工程大學。下面就來分享一下我的經歷，希望對你的學習有所幫助。

心理上重視

有不少通過中考考上重點高中的學生，反而在高中階段慢慢的放鬆了心理上的警戒。比如說那個時候我們宿舍裡面住了10個人，其中有5個人，經常就去學校外面的網吧玩網絡遊戲，這其中有4個人就始終考考上的學生。這些學生覺得自己是考上的學生，有著聰明的頭腦，稍微玩一下可能不會影響學習，殊不知他們的一鬆懈往往會使自己的成績一落千丈。

建議新進入高中的學生一定不要放鬆對自己的要求，因為高中生都很努力，所謂逆水行舟不進則退，你稍微放鬆一些可能成績就會倒退的很厲害。

我是十幾年前的2005年參加的中考，當年因為一些特殊的原因中考發揮失常落榜，家裡綜合考量了以後花錢讓我進入重點高中讀書。在重點高中裡面，我勤奮努力，最終憑藉著自身的努力考上了一所211工程大學。下面就來分享一下我的經歷，希望對你的學習有所幫助。

心理上重視

有不少通過中考考上重點高中的學生，反而在高中階段慢慢的放鬆了心理上的警戒。比如說那個時候我們宿舍裡面住了10個人，其中有5個人，經常就去學校外面的網吧玩網絡遊戲，這其中有4個人就始終考考上的學生。這些學生覺得自己是考上的學生，有著聰明的頭腦，稍微玩一下可能不會影響學習，殊不知他們的一鬆懈往往會使自己的成績一落千丈。

建議新進入高中的學生一定不要放鬆對自己的要求，因為高中生都很努力，所謂逆水行舟不進則退，你稍微放鬆一些可能成績就會倒退的很厲害。

努力

高中階段是一個很需要吃苦的階段，一定要時刻警戒自己吃得苦中苦方為人上人的觀念。別人去玩的時候你要努力認真的學習，可能你的學習成績就慢慢的會有所提升。

不懂就問

如果在學習上有遇到不懂問題的話，最好在這個問題附近打上記號，等到積累了一定階段以後，就及時的向自己周邊學習較好的同學詢問，爭取及早的把這些不懂的問題解決掉，這樣就是一個不斷提高的過程。

在我上高一高二的時候就不懂得這個道理，到了高三的時候我每次有遇到不懂地方，就在附近打上明顯的句號，等到累積一定問題以後，就像周圍學習較好的同學諮詢，然後再慢慢的消化掉這些問題。通過這樣的一個過程，感覺對自己成績還是挺有影響的。

我是十幾年前的2005年參加的中考，當年因為一些特殊的原因中考發揮失常落榜，家裡綜合考量了以後花錢讓我進入重點高中讀書。在重點高中裡面，我勤奮努力，最終憑藉著自身的努力考上了一所211工程大學。下面就來分享一下我的經歷，希望對你的學習有所幫助。

心理上重視

有不少通過中考考上重點高中的學生，反而在高中階段慢慢的放鬆了心理上的警戒。比如說那個時候我們宿舍裡面住了10個人，其中有5個人，經常就去學校外面的網吧玩網絡遊戲，這其中有4個人就始終考考上的學生。這些學生覺得自己是考上的學生，有著聰明的頭腦，稍微玩一下可能不會影響學習，殊不知他們的一鬆懈往往會使自己的成績一落千丈。

建議新進入高中的學生一定不要放鬆對自己的要求，因為高中生都很努力，所謂逆水行舟不進則退，你稍微放鬆一些可能成績就會倒退的很厲害。

努力

高中階段是一個很需要吃苦的階段，一定要時刻警戒自己吃得苦中苦方為人上人的觀念。別人去玩的時候你要努力認真的學習，可能你的學習成績就慢慢的會有所提升。

不懂就問

如果在學習上有遇到不懂問題的話，最好在這個問題附近打上記號，等到積累了一定階段以後，就及時的向自己周邊學習較好的同學詢問，爭取及早的把這些不懂的問題解決掉，這樣就是一個不斷提高的過程。

在我上高一高二的時候就不懂得這個道理，到了高三的時候我每次有遇到不懂地方，就在附近打上明顯的句號，等到累積一定問題以後，就像周圍學習較好的同學諮詢，然後再慢慢的消化掉這些問題。通過這樣的一個過程，感覺對自己成績還是挺有影響的。

習題筆記、回頭看

高中階段考試的頻率是很高的，一般考試結束以後，各科老師都會講卷子，這個時候如果有不懂的事情或者做錯的事情，一定要在附近記錄一下老師講解的過程。老師一般講題的速度是很快的，這就需要通過晚自習的時間來再回頭細細品味、研究一下相關的題目。

數學錯題本

數學這門科目有一個比較好的方法，就是錯題本，如果自己在作業試卷中有做錯題目的話，一定要特別重視這些題目，有可能的話給自己準備一個單獨的錯題本，把這些錯題抄寫在這個本子上面，然後在下面寫上這道題做錯的原因以及這道題的詳細解析方法。在這樣的一個整理過程中，可能有一些問題你還是搞不懂，這個時候就需要向自己周邊的同學或者老師詢問了。

我是十幾年前的2005年參加的中考，當年因為一些特殊的原因中考發揮失常落榜，家裡綜合考量了以後花錢讓我進入重點高中讀書。在重點高中裡面，我勤奮努力，最終憑藉著自身的努力考上了一所211工程大學。下面就來分享一下我的經歷，希望對你的學習有所幫助。

心理上重視

有不少通過中考考上重點高中的學生，反而在高中階段慢慢的放鬆了心理上的警戒。比如說那個時候我們宿舍裡面住了10個人，其中有5個人，經常就去學校外面的網吧玩網絡遊戲，這其中有4個人就始終考考上的學生。這些學生覺得自己是考上的學生，有著聰明的頭腦，稍微玩一下可能不會影響學習，殊不知他們的一鬆懈往往會使自己的成績一落千丈。

建議新進入高中的學生一定不要放鬆對自己的要求，因為高中生都很努力，所謂逆水行舟不進則退，你稍微放鬆一些可能成績就會倒退的很厲害。

努力

高中階段是一個很需要吃苦的階段，一定要時刻警戒自己吃得苦中苦方為人上人的觀念。別人去玩的時候你要努力認真的學習，可能你的學習成績就慢慢的會有所提升。

不懂就問

如果在學習上有遇到不懂問題的話，最好在這個問題附近打上記號，等到積累了一定階段以後，就及時的向自己周邊學習較好的同學詢問，爭取及早的把這些不懂的問題解決掉，這樣就是一個不斷提高的過程。

在我上高一高二的時候就不懂得這個道理，到了高三的時候我每次有遇到不懂地方，就在附近打上明顯的句號，等到累積一定問題以後，就像周圍學習較好的同學諮詢，然後再慢慢的消化掉這些問題。通過這樣的一個過程，感覺對自己成績還是挺有影響的。

習題筆記、回頭看

高中階段考試的頻率是很高的，一般考試結束以後，各科老師都會講卷子，這個時候如果有不懂的事情或者做錯的事情，一定要在附近記錄一下老師講解的過程。老師一般講題的速度是很快的，這就需要通過晚自習的時間來再回頭細細品味、研究一下相關的題目。

數學錯題本

數學這門科目有一個比較好的方法，就是錯題本，如果自己在作業試卷中有做錯題目的話，一定要特別重視這些題目，有可能的話給自己準備一個單獨的錯題本，把這些錯題抄寫在這個本子上面，然後在下面寫上這道題做錯的原因以及這道題的詳細解析方法。在這樣的一個整理過程中，可能有一些問題你還是搞不懂，這個時候就需要向自己周邊的同學或者老師詢問了。

運動

當然也不能一門心思的在那裡學習，會導致自己的頭腦不是很清醒，所以適量的運動還是很有必要的。晨操、課間操、體育課這些都是一定要參加的。晚自習結束以後可以去操場上跑兩圈或者是去運動器材上鍛鍊一下。

珍貴的晚自習

晚自習的時間是十分珍貴的，因為也只有在這個時候，你可以去學習自己感興趣的東西，或者是自己比較弱的東西。

在高中階段我都是爭取每天晚自習，第1節課結束之前把當天所有的作業都完成。高中階段的作業數量其實也是挺多的，然而留給我們做作業的時間並不是特別多，所以我都是擠出時間來寫作業，比如課間10分鐘、吃飯的間隙時間、下午自習課時間。

留出晚自習的時間來學習自己感覺比較弱的地方，感覺這個對我學習成績提高是很有幫助的。

感謝邀請！

孩子，高中給你留下的時間餘地已經很小了，學校已經都給你安排好了。你不用自己安排時間，至於是否合理那就另當別論了。

高一可能還有點自主時間，因為放學還能早一點，不知道你們那裡晚上幾點放學，我們這裡高一一般都是六點放學，高二就是九點放學，高三就是十點或十點半。你哪有剩餘時間來安排？

別管合不合理，按照學校的安排，按部就班地學習就是了。晚上回家可以考慮一下怎麼安排，其實也很簡單，把大塊時間分配給自己薄弱的學科，而自己擅長的學科暫時可以少花一點時間。等各科基本平衡了，再把時間平均分配。

不要把時間安排的太死，要靈活一點。該放鬆的時候也要放鬆一下。All work no play makes Jack a dull boy. 只學習不玩耍，聰明的孩子也變傻。

感謝邀請回答這個問題。想要學習好，首先要自律。已經升入高中了，應該有自己的合理規劃，在學校有老師為你制定學習計劃，但是也要有自己的安排。

高中時期，學習的時間很緊張，可以說是迫在眉睫。三年時間轉眼即逝，要把自己鞭策起來，要看清自己的目標。不管何時何地，做人不要後悔自己做的選擇，要相信一分耕耘一份收穫。

因此，我認為最合理的安排就是選定自己的目標。有了目標就有了動力，有了動力自己就會去實行，去努力！

你問題是一個普遍想在新的學習環境中不斷提高自己的學生心理活動。我告訴你的只有一句，無論什麼樣的學習方法都需要你先有一個能夠自我控制自己毅力，只要學會控制自己你怎麼學都會有效果的。

按照你的愛好！有目的地補缺乏的課程，知己知彼，有的放矢！名校向你招手！祝福你學習進步！