新生兒多大開始親子閱讀？
親子閱讀的範圍很廣，包括家長讀，寶寶聽；家長和寶寶一起閱讀；寶寶讀給家長聽等等。
您所指的新生嬰兒，是指剛出生未滿月的寶寶嗎？未滿月的寶寶一天的大部分時間都是在睡眠中度過，總的睡眠時間大約是16-20小時。醒來的時間，不是在吃奶，就是在換紙尿褲、洗澡、或者是哭鬧。很少時間能夠愉快第靜靜躺著和家長交流。另外，月子裡的媽媽也很辛苦！
家長可以在寶寶20天天開始，利用碎片的時間進行親子閱讀早教，這裡的讀，不是用眼睛看，而是家長給小寶貝唱歌、講故事。也可以播放親子小故事。建議時間不要過長5分鐘左右為宜，新生嬰兒還是需要保證足夠的睡眠量。
親子閱讀的關鍵不在於閱讀，而在於親子。
中國這個民族是一個農耕文明的民族。區別於世界上其他的海洋文明和遊牧文明。我們對孩子的教育一代代更多的會藉助書本的知識。而其他的兩個文明，他們更多的是讓孩子在生活實踐中學習。正是因為如此，所以王陽明提出了知行合一的理念。
所以關鍵問題小明將從兩個方面分別闡述。
第一個方面親子關係背後的心理學。
第二個方面幼兒教育背後的心理學。
第一，現在我們的兒童教育，越來越強調母親的陪伴作用。
其中一個原因是西方教育理念依據精神分析流派的客體關係學說。認為孩子在三歲之前需要持續的母親給予孩子的全神貫注的精神投入。這種陪伴作用有助於孩子建立安全感。產生認同學習語言。這個陪伴作用主要有三個重要的心理髮展階段。第一個階段是出生後一個月內的時間。需要母親成為24小時的陪伴者。模擬孩子在子宮期的24小時的生活環境。母親需要犧牲正常的白晝時間概念。通過一個月的陪伴，讓孩子逐漸適應人類的生活時間。母親在這個時期起到的作用相當於是一個模擬的子宮。第二個階段是持續六個月的餵奶時間。這個階段需要母親給予孩子更多的身體撫摸，給孩子充足的奶水餵養，儘可能多的與孩子在一起。儘量避免突然的離開孩子超過一天的時間。第三個階段就是三歲之前，孩子開始慢慢產生對一切的好奇心。需要母親持續的陪伴孩子認知這個世界。
另一個原因是現代社會生活越來越多的父母雙雙在外面工作。特別是中國改革開放這30年，產生了大量的留守兒童。許多孩子沒有更多的時間與母親在一起。因此產生了諸多的心理問題和社會問題。於是，教育專家們倡導親子閱讀的其中一個原因就是想通過這種互動，來增強母親對陪伴孩子意識的覺悟。
第二，幼兒教育該如何做更好？
從幼兒教育的關鍵時期來看，胎教，出生後的幼教都是十分有必要的。但是教育的形式和內容，並不是簡單的學習小學的東西。
心理學研究發現。在胎兒時期孩子就基本的聽覺，他們會對母親的心跳聲音十分敏感。所以在胎教期可以更多的用母親的聲音與孩子對話，讓孩子熟悉這種聲音。也可以給孩子聽一些和緩的音樂，但是注意不要過度的刺激孩子的聽覺。
出生一個月的時間裡。最初孩子的大腦神經網絡是一個紛繁複雜的蜘蛛網。隨著用進廢退的基本原則，在一個月的時間內，受到刺激的神經網絡會被保留下來。而另外一些未被得到使用的神經網絡會慢慢的退化。因此這個時候強調要進行有效的幼兒教育，但是又不可對某方面的單一維度的教育和過度的刺激。這樣會帶來幼兒大腦神經網絡的僵化現象。在神經心理學裡面，我們把這種現象叫做大腦形成的應對外界刺激的殭屍系統。
那麼在一個月的時間裡面安排什麼樣的幼兒教育比較合適呢？那就是給予孩子最豐富的音樂類型。讓孩子能夠聽到更加美的聲音。並不一定非要是中國傳統的音樂或者是西方的嚴肅音樂，這個階段強調的是全。但是也不可過度的強烈聲音的刺激。
從視覺上講，去培育孩子的顏色也應該強調豐富的顏色。而不要給孩子一個單一的視覺刺激。嗅覺刺激也是如此。不可給孩子過度的比如酒精，菸草等味覺刺激。
從這個時期開始，孩子有非常強烈的探索世界的慾望。他們最初會把一切未知的事物都塞進嘴裡用嘴來品嚐和知覺這個世界。到了一歲左右，孩子學會了一些語言。父母可以和孩子進行一些基本的符號知識的互動。在三歲五歲。八歲。這些認知年齡的關鍵時期，父母都應該經常安排孩子進行符號知識學習的活動。但學習的主要目的不是為了簡單的背誦一些書本上的知識。而是為了讓孩子用自己的方法去理解書本，並且回答孩子的問題。嘗試讓孩子從讀書中學會問問題，最終的目的是產生獨立的思考和獨立的認知能力。父母可以讓孩子閱讀一些科普讀物，嘗試讓孩子每讀一部分章節，就做一個小小的總結，用自己的語言來說出簡明扼要的123等。
隨著年齡越來越大。不僅是母親父親也要參與到孩子的親子閱讀中去。並且不僅是親子閱讀，還有閱讀之後有真實世界的對照。因此要嘗試帶孩子多去戶外，多去在自然世界中認知書本上看見過的東西。
因此，總結一點，親子閱讀的本質在於親子關係，親子教育的方向在於讓孩子知行合一。從符號世界到大自然世界，再從自然世界抽象到符號世界。最終為進入學校生活打好堅實的基礎，一個優良的學習習慣，閱讀習慣，將讓孩子終生受益。
關注小明的兩個原創頭條號。《三體的祕密》與《心夥伴》~被頭條網評為2016年度最火的心理類專欄。
歡迎加小明的微博“央視財經頻道心理專家趙小明”。與小明深度討論未來互聯網時代的心理學。
趙小明丨央視財經頻道特約心理專家。
就我自己來說，胎教時選用的故事機，給小寶寶讀唐詩，但沒有陪伴他一起閱讀繪本，當時頭腦中還沒有那根弦。寶寶出生後，在月嫂的建議下，開始給寶寶看黑白卡，訓練他的注意力和視覺追蹤能力。寶寶三個多月，我才開始了真正意義上的親子閱讀，和他一起閱讀奇妙的身體系列親子圖書，感覺他還比較有興致。
從我的經歷來說，如果黑白卡算作親子閱讀的話，那就在出生後半個月就可以開始了。但是，如果那不算親子閱讀的話，最好還是三個月之後比較好，那時候小寶寶的眼中不再只有黑白兩種顏色，可以分辨更多的顏色，能夠同寶貝一起閱讀彩色繪本了，這算是一個巨大進步，相信只要堅持，寶寶很快就會愛上親子閱讀的。
親子閱讀越早開始越好。
一般來說，來孩子滿月後，媽媽坐完月子，就可以開始親子閱讀了。此時，適合給小寶寶看黑白視覺卡片，刺激寶寶的視力發育。通過刺激視覺通路，從而促進寶寶的大腦發育。
然後，逐漸過渡到給孩子看彩色視覺大卡，進一步促進寶寶的視覺發育，這是親子閱讀的雛行。
到了寶寶6個月左右，這時寶寶通常會坐了，能夠獨自坐一會兒，這時父母可以將寶寶抱在懷裡或者放在身邊，和寶寶一起看圖畫書或嬰兒畫報，開始進行真正的親子閱讀了。
聲明：本文為童博教育杜鵑原創並擁有全部版權，首發於今日頭條，其他自媒體如無本人授權進行復制或轉載，均屬抄襲。
新生兒是指剛出生一個月的孩子，這一個月孩子睡眠的時間能到達最高一天20-22個小時，而嬰兒清醒的也是分階段的，更多的是對光的適應。親子閱讀是從圖片認知開始的，從孩子清醒的時間越來越長，情緒比較好的時候就可以開始啦。圖片上只有一張圖，媽媽可以講“這是什麼”，多一些認知方面的內容是最好的。
孩子四個月後小手的抓握能力越來越好時，可以給孩子玩“布書、洗澡書等等”；五至六個月後，孩子一定會將手中的圖書放入口中咬一咬，這個階段一定要注意安全喔；一歲後，除了大量的認知圖卡外，可以給孩子閱讀一些厚的紙板書。這個階段孩子的小肌肉開始發展，手部的活動會更多，那就讓孩子更多的翻書；孩子2歲時，是情緒發展與秩序發展的關鍵階段，可以給孩子閱讀關於這兩個方面的圖書，一定要看字大的，畫面簡單的圖書；3歲以後，隨著孩子的興趣可以慢慢過渡到文字多一些、畫面逐漸複雜一點兒的圖書；4-6歲孩子的大腦中對世界充滿了好奇，可以多與孩子讀十萬個為什麼以及一些科學實驗等圖書。
馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為諮詢師
微信公眾號：教育秀秀看
越早越好。
黃磊的大女兒多多是公認的學霸，翻譯、劇本樣樣精通，熱愛讀書的她儼然比同齡孩子多了一份溫婉、大氣和智慧，這讓很多家長羨慕不已。
近日黃磊的妻子孫莉又晒出一組小女兒看書的照片，照片中的多多妹妹站在一堆五顏六色的繪本書前認真挑選，然後拿起一本有模有樣的看著。
妹妹看書的樣子簡直跟多多一樣，不禁讓人感嘆黃磊夫妻教導有方，把兩個女兒都養成了學霸！大家是不是跟我一樣好奇黃爸爸給女兒買了些什麼書呢？想必妹妹看的書也是多多小時候看過的。要讓孩子成為學霸，閱讀興趣的培養非常重要。
照片中的《小豬佩奇》各位家長一定非常熟悉了，很多孩子都喜歡看這部動畫片，所以佩奇的一系列繪本故事也會讓他們非常熟悉，從而對閱讀產生興趣。家長們可以根據孩子喜歡的動畫片去挑選相關書籍，從興趣出發，引導孩子去書中探索答案。
《小兔子睡不著》是一個非常有效的哄睡故事，故事中很多暗示性的詞語：“很累”“很沉”“要睡”等，會讓孩子感同身受，乖乖睡覺。哄孩子睡覺一直是讓媽媽們頭疼的事情，他們總是精力旺盛，很晚了還在哭鬧或者想再多玩一會，其實孩子可能只是需要你更多的陪伴、擁抱和愛撫。這時候不妨抱著他給他講個睡前故事，使他漸漸安靜下來，還能讓他對看書產生好感，讓他覺得這是可以和爸爸/媽媽一起做的事情。
《我喜歡你》這本書用詩一樣優美的語句講述了“喜歡”這種非常純美、自然又珍貴的情感。
突然明白了多多為什麼情商這麼高。多看這種培養情商的書籍會讓孩子自然而然的學會情緒管理，讓他們知道看書是非常有用的一件事情。
《真好吃呀》、《一個雪球》等都是洞洞書翻翻書。孩子在4個月-3歲一般會進入手的敏感期，這個時候他們都喜歡摳各種洞洞。像這樣的洞洞書和翻翻書，是培養他們閱讀興趣的最佳選擇。
這類猜迷遊戲書也是孩子們的最愛。家長們可以通過猜迷遊戲引導孩子思考和聯想，促進孩子智力發展，還能培養孩子的想像力和自信心。
看完這些您是不是很有信心把自己的孩子培養成學霸了呢？孩子的成長離不開父母的用心陪伴，堅持陪孩子閱讀吧，爸爸媽媽們有聲有色的閱讀，會讓孩子從小愛上讀書。必要的時候可以引導他們觀察圖畫中的細節，讓他們像多多妹妹一樣學會自己看書。
讓親子共讀成為一種習慣，會讓你獲得意想不到的效果。
親子閱讀可以很早開始進行，一歲以下主要是培養專注力和想象力。
0-6個月親子閱讀：視覺訓練卡
6個月以下的寶寶還不能獨坐，大部分都是躺著或者趴著。這個時候事實上還談不上真正意義上的親子閱讀。視覺訓練卡，是最適合推薦給6個月寶寶的。
6-12個月親子閱讀：簡單故事情節書
6個月以上的寶寶可以獨坐了，這個時候就可以把他抱在懷裡，一起看一些有簡單情節的讀物。但是這個年齡的寶寶多半還對書本沒有太多的概念，所以只有幾頁的布書既簡單，又避免了寶寶會撕書的作法。
8-18個月親子閱讀：閱讀卡片 紙板書
紙板書的形狀就是小動物輪廓的形狀，很可愛。內容上也都是講小動物們和它們的媽媽的故事，很溫馨。不過因為是國外原版繪本，所以價格有點小貴，而且也許會有媽媽覺得這麼幾十塊錢一本就那麼幾頁，不太值得。所以沒關係，類似的紙板書也有很多，價格各不相同，直接搜紙板書就好了。
10-24個月親子閱讀：繪本讀物
如果一定要推薦真正意義上的繪本，那我比較推薦荷蘭的米菲系列。這是一套內容非常易懂，線條色彩也很簡單明快的繪本。即使給1歲以下孩子講也不會覺得深奧。裡面涉及了我們生活中經常可見的各種場景：米菲去醫院、米菲去海邊、米菲生病了、米菲的爺爺奶奶、米菲過生日等等。每一頁只有簡單的一兩個形象，推薦給1歲以下的寶寶家庭。
---------------------------------------------------------
如果您對於母嬰知識比較缺乏 母嬰產品選購時比較困惑
可以關注微信公眾號“趣盒子家長會” 微信ID:quhezijiazhanghui
我們能給您更多的解答
目前正在發起母嬰產品免費評測活動，你喜歡而不敢買母嬰產品我們幫您買！
都是望子成龍，望女成風，現在連新生兒現在都不放過。我真的覺得讀書這種事情應該自發的，自主的，而不是被動接受的。
我覺得作為大人不斷的在給孩子的輸入，但是孩子不懂你所給他講說的是什麼意思，對他來說就是噪音，就是打擾。
我個人肯定不介意給新生兒讀什麼繪本，新生兒需要的是睡眠。
目前在中國家長中興起了一股圖畫書閱讀的熱潮，很多家長從小就開始給孩子購買、閱讀大量的世界經典繪本，同時開始接觸繪本閱讀的年齡也越來越小，有的家長甚至在孩子出生幾個月就開始給嬰兒讀繪本。
這種方法到底值不值得推薦，嬰兒那麼小是不是有點操之過急，來看看這些建議。
從六個月開始，嬰兒就有了注意視覺注意力，並能注意到書中的圖畫。儘管這時他們還不知道圖畫所表達的意思，但這是他們開始圖畫閱讀關鍵的一步，當然這也是早期讀寫的一個重要技能。六個月前的新生嬰兒視力還是模糊的，所以他們更喜歡看明亮的事物和高對比度的東西，比如黑色和白色的事物。
嬰兒長到四個月的時候，開始表現出對書中圖畫更多的興趣，尤其是對於那些明亮的顏色和形狀，因為嬰兒還不具備理解圖畫的能力，所以他們不會給符號賦予任何意義，更不會解讀圖畫所代表的事物和觀點，但這不妨礙書中的某一頁圖畫填好了，引起他們的關注。
在六個月的時候，孩子們會表現出搶要，或抓咬一本圖書，這是孩子在身體行為上表現出來的探索和學習不懈的開始，這就是閱讀興趣。
圖畫書能夠引發嬰兒閱讀行為和技能的發展，所以圖畫書是適合親子閱讀和快樂分享的一種理想讀物。
所以圖畫書繪本是一種很好的親子關係互動的媒介。
我們家兩個孩子，大寶三歲前都是隨意的親子閱讀，三歲後每天堅持親子閱讀，所以小寶跟著從滿月開始就在我身邊聽繪本。她的小手手能抓東西開始就把書本放嘴裡咬著吃，等到能坐了逮著書就啃，可能覺得是很好吃的東西。
相關推薦
