在天津公立學校實施搖號錄取之前，私立學校一直是可有可無，家長完全不認可的存在。基本都是考不上優質公立，不想讓孩子上收底校，想再搏一把的家長會選擇私立校，權且碰一下運氣，孩子萬一脫胎換骨也不盡然呢。
每次考試成績公佈，掐尖招生的公立校成績完全就是遙遙領先的態勢，私立校基本都墊底。有幾所私立校遭遇招生髮展困境，早早關門大吉。
2015念天津教育改革，不再准許公立校掐尖招生，結果私立校看到了商機，馬上打出“憑分錄取，掐尖招生”的招牌，希望孩子能接受分層教育的家長像抓住救命稻草一樣，忙不迭把孩子送到了私立，尖子生雲集的私立馬上“脫胎換骨”，在成績上實現了大逆轉，從最後梯隊一躍而成為家長首選的第一梯隊學校。
所以，私立校如何提升孩子成績，無他，最主要的原因是：掐尖招生，好學生雲集，學生整體層次接近，形成了好的學風，好的學風會正向反饋到老師身上，老師會更有成就感，更有教學激情，從而會更盡心竭力對待日常教學和學生，然後學生會更努力……這是一個良性循環。
搖號前的公立也如此。
天津某中原來是天津首屈一指的優質公立，掐尖招生，無數家長擠破腦袋想讓孩子進去。後採取先私立掐尖招生，後公立搖號收底錄取後，幾乎成了墊底學校。好老師教學積極性盡失，幾乎流失殆盡，這是一個惡性循環效應。
就目前觀察到的教育現象，我覺得未來的教育趨勢：分層教育依然是趨勢。私立的遵照市場規律，如果供不應求，就提高價格或者允許更多學校進入競爭，通過市場實現優勝劣汰，政府部門只需要起一個監管的作用。公立也要防止淪落為收底校，通過招生環節的更科學設計來提高好學生的招錄率（比如天津的幾個區採取的就是先公立後私立），加大市場對公立學校的反哺等措施來保證幾所公立龍頭的招牌效應。
總之，公立學校應該體現的是公益性，機會均等原則。私立學校體現的是差別性原則，兩方應該是互為補充，均衡協調發展的關係。
以上，供參考。
謝邀。
俺家娃，六年前進了本市排前三的民辦初中。這學校排名前，生源好，所以這學校初一初二就有很多活動，作業少，大搞素質教育。有才藝的小朋友，比如俺家的，就玩的不亦樂乎。
到了初三，所有活動停止，全線進入中考狀態。俺家小朋友也跟著學校，進入了備考中考階段。全級260人，我記得我家小朋友初二下期末考，大概排年級160-180名，班排二三十名。全面進入備考之後，沒活動了，排名也上來了。到了中考，排到年級三十多名，全市600多名。
題主問，民辦學校怎麼提高學習成績的，我看到的我家孩子那家的方法，就是初三拼命刷題，看樣子效果還不錯。
私立學校教學方式基本與公立學校沒有太大差異，比如教室上課、實驗室做實驗等等！它與公立學校的最大差異是在管理和師資上！公立學校是國家支付工資，又比較穩定！所以是人滿為患，隨著大形式下壓師資水平逐漸提高！
但私立學校首先是掙錢的！老闆要掙錢，必須降成本！老師工資是最大的成本！因此上，私立高校太牛的老師沒有，因為它請不起，也不願意請！再然後給老師的任務多（比公立學校要少許多行政人員），因此上，老師就要做許多行政工作！再加上私立學校的老師工作沒有穩定保障，就導致私立高校老師上課除少部分認真外，大部分都是在打工！很少佈置作業（老師批改作業，一般不算工作量的）因此上，私立高校學生上課玩手機、睡覺、說話、談朋友非常普遍！考試的時候，老師想方設法出題簡單點容易點忽悠過去！最後都讓你畢業！這就是多數私立高校的現狀！一般的孩子，在這種大環境下很難學到真實的東西！而公立學校一是可以招聘到博士、教授這些高級老師！同時，老師會佈置大量作業，特別是考試的時候十分嚴格，就逼迫學生自己去努力複習做作業，否則，他畢不了業！久而久之，就養成學生努力上進、獨立思考等，掌握的知識也比較紮實！這就是公立與私立的差別！但現在公立二本也在向下滑，有些學校已經下滑的厲害，有點慘不忍睹！所以，如果萬一孩子要選二本或三本，一定要查查全國排名！太靠後的就不能報！有許多學校就是忽悠人！
至於說我國未來教育發展趨勢，這個題太大，很難一下子說清楚！但我感覺幾點：1、高考可能幾十年不會變，因為普遍認為沒有太公平的好辦法！一旦放開由各高校自己掌握，擔心腐敗風難控制！所以，高考估計不會太大變化，最多就是像現在這樣折騰內容，比如允許各省自考、連考、區域考！2、減輕高考自考定勝負，這一點看來正在試驗！這樣高考成績佔一定比例、平時成績佔一定比例，這個應該是趨勢！3、現在國內高考錄取率已經比較高了，國家不太可能再發展新的國立高校，要麼就是地方自己辦類似於南方科技大學、西湖大學那樣！哪個省有錢你想辦就辦，國家層面不會管！整體上國家在加大督促力度，希望優勝劣汰，淘汰掉一批太差的學校！4、高校一直在努力推行與市場相結合，這是中國的教育方針決定的！但現在很多牛人提出反對意見，我估計不會改變！也就是要培養社會歡迎的學生！5、只不過這次教育部新部長上臺透漏出來的信息，大學將越來越難“混”了，包括碩士、博士，會越來壓力越大，一般人僅僅是想要個博士名頭的人建議還是別去自找罪受！
以上個人看法，僅供參考！
私立學校有各個層次的，從小學到大學都有私立學校，大多數人關注的應該是私立中學，包括初中和高中。
目前私立中學師資力量普遍不如公立中學，但私立中學升學率遠高於公立中學，其原因有兩個方面，一是家長髮現孩子成績好，就把孩子往私立中學送，私立中學在生源質量上佔據掐尖的優勢。二是私立學校功利性強，所以採取了題海戰術的教學模式，把學生當作考試機器來培育，有些私立中學不準學生看課外書，不準學課餘愛好的項目，學生連思考的時間都沒有。
某地私立初中崛起，進入一類高中的學生大都來自私立初中，這樣就讓私立初中更加火爆，但幾年後，該地區的高考成績卻連年下滑，因為私立初中那些刷題制勝的學生，進入高中後只能靠刷題來學習，而思考能力和自學能力遠不如公立初中來的學生。
眾所周知，題海戰術的私立中學是應試教育體制下的產物，實際上是是教育體制改革中不該出現的現象，我們應該向發達國家學習，提倡素質教育，培養學生的思考能力和自學能力。
《謝謝邀請》
這幾天忙事，才今天來回答。
關於題主說的私立學校是怎樣提升成績的，與公立學校有什麼差別。
這幾年我也接觸了不少的私立學校，我認為沒什麼特別的地方。一所學校的成績提升，主要是校長的管理能力，能夠制訂一套好的教學方案，這才是讓成績得以提升的密碼。
再說私立學校的管理比較嚴格，老師的待遇普遍的高。教師會一心一意的教學，發現人才，培養人才，模式和重點高中的教學差不多。
出人才比較多的私立學校，一般都是有實力的公辦學校創辦。像這樣的私立學校都會有一套教學的密碼鎖匙，只要按照這套密碼鎖匙，可輕鬆的打開一道道的教學難題，讓學生輕鬆的學習。
題主說我們國家教育未來發展趨勢，我認為在幾十年內還會按這一模式走下去。
因為我們國家的公辦教育事業，在逐步的完善，特別是九年義務教育，我認為國家的義務教育還會上一個臺階。
我們的國情與西方發達的國家不一樣，還是處在脫貧的邊緣。要讓一個國家發達，首先要把教育搞好，多出人才，出好人才，國家才能真正的富強起來。
私立學校的發展很有靈活性，既符合市場經濟又不斷更新師資力量，公立學校在市場運作和師資力量很有穩定性，經營不夠靈活。
公立學校實行九年義務教育，學校可以不考慮經營問題，從而公立學校的老師工資待遇穩定，但是隨著社會的快速發展，公立學校老師的待遇滿足不了生活所需，逐漸被私立學校的高工資高待遇所吸引，工資待遇偏低，造成了公立學校的老師難以安心於教學工作，造成教學質量受到社會的質疑。
而私立學校必須考慮自身經營問題，市場競爭可以激發私立學校不斷的完善自己，提高自己，增強競爭力，學校的軟件和硬件設施不斷的完善，老師的工資待遇偏高，注重教學質量，注重學校的聲譽，最終學生的綜合素質得到了提升。
特別是近幾年，由於教育體制的有力改革創新，私立學校和民辦學校得到政府大力支持和補貼，表現了私立學校的綜合辦學條件逐漸優於公立學校的趨勢，這是大勢所趨，勢在必然，只有在競爭的情況下才會有優勝劣汰多勞多得的完善機制。投機取巧、不勞而獲的現象也受人所不恥，逐漸退出歷史舞臺。
中國以後的教育方針政策繼續不斷的改革創新和實施，從應試教育向綜合素質教育的轉化，就是中國教育改革創新的主要特色，綜合素質教育是中國教育發展的趨勢！
謝謝題主的邀請！
首先要對私立學校與公立學校有何差別？進行一個比較，哪麼再進行一過分折。至於對我們國家教育未來發展、、、
暫於對私立學校即是一個以私營為主體的綜合性的一所學校，由於體制的性質不一樣，當然在師資質量上就要有所突破，這裡當然收費標準也要遠遠高於公立學校。再有隻因為收費高，而對於一個普通家庭的孩子是不能接受的，再有確是因為學區問題僅能選擇私立學校，但家長只能強忍著。
下面再說說私立學校的教育問題，然而在對去上私立學校的家長們確總認為私立學校的教育要好於公立學校，當然這裡有只麼個原因，主要是每個班級人數要比公立學校要少很多，這樣一來對於管理方面也同樣提供了優越條件，加上教師隊伍同時也是受高薪聘請過來的，所以說，私立學校在對富有人群確實開創了一條接受良好教育的途徑。
當然對於公立學校的教育也絕不是什麼都不是，然而對公立學校即是為廣大的人民群眾所設立的公益性的教育，由於來自四面八方的學生，加之每個班級所接受教育的學生確總是排的滿滿的，因此給老師帶來了不少的擔擾，再有教師師資質量的問題可能也是對教學帶來了一定的影響，更為主要的是，還是公立學校的薪酬一直未能得到於社會的消費水平同步，暫於這幾個方面即是私立學校與公立學校的差距所在。
哪麼對我們國家的教育未來的發展前景又是什麼樣的呢？對於這樣的問題，我相信在中央政府及教育部的直接領導下，抱著教育以人為本，教師即以教書育人，而隨著科教興國的戰略方針更深入貫切，未來的教育同樣有著更大的進步，同時隨著尊師重教的熱情更加發揚壯大，教師隊伍的進一步提高，相信我國的教育會上一個新的臺階！個人觀點，僅供參考！希望有不同觀點的可以供同參於討論！謝謝！
西安早就這樣了，人的教育背景智力水平不同，不是搖號就能公平的
私立學校做大做強是必然，收費高有其合理性。學校建設投資，高薪聘請優秀教師，這都是私立學校老闆自掏腰包，收費能和公辦學校相比嗎？既然能享受公辦學校的義務教育，很多家長為何寧願出高價將孩子送進私立學校？一句話，這就是社會對私立學校辦學理念和教育質量的認可。瞭解內情的人都知道，私立學校的老師在教學過程中他們的責任感、進取心、敬業精神，都是公辦學校教師所不能比擬的。說到這裡，可能有些公辦學校的教師不會認同這一觀點，但是必須承認，私立學校的教師若不爭強好勝，若沒有可圈可點的業績，那就會丟掉飯碗。試問公辦學校的教師會有這種危機感嗎？請人們對私立學校多一點理解，少一點責備，畢竟，是選擇私立還是公辦學校，主動權都掌握在學生家長手中，也就是您自己的手中。
私立就是到處挖掘其他地方優秀學生不惜一切代價使出渾身解數搞到優秀學生為自己撐門面。結果學生在應試的方式下拔苗助長式讀死書死讀書分數上去了出去社會上工作能力不足應變能力落後。不利於培養革命事業接班人的教育！！私立根本不要差等生！！
