八卦陣有沒有科學可言？
只知道皮毛就大談闊論，見識過八卦陣嗎？我們老家有個三聖寨，裡邊就有八卦陣，外人進去後樹木，城牆會移動，根本走不出來，裡邊還有殺陣，幾百年過去了，陣法還在，我們村都知道，沒人敢進去，，
我個人傾向於將八卦陣以及八卦，看成一種數學科學，通俗的講就是一道特殊的計算題。。。
數學科學就是研究空間與數字之間的關係的科學。
說到太極八卦，很多人耳熟能詳的是：“一生二，二生三，三生萬物，或者是太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦而變六十四爻。”
“太極八卦”是我國古代人民長期總結自然規律的結晶，應該說是一種長期總結出來的計算算法，“八卦陣”是從“太極八卦”衍生而從，是一種空間形式與“太極八卦”算法相結合的數量關係。
八卦源於中國古代的河圖，洛書，還有就是先、後天太極八卦圖及《易經》。有一種哲學的指導思想—— 變通，用高中學過的馬克思辨證法就是：運動的辯證。
通俗的說“太極八卦”是公式，“八卦陣”就是應用公式結合環境（空間）產生的應用題，如果想解這道就要應用到“太極八卦”的公式。所以說“八卦陣”就好像高中必修課——空間幾何問題。
換成數學的角度來講，八卦陣就是抓住了幾何數學的三大要素：點、線、面。
《三國演義》將八卦陣說的是神乎其神，並且很多人說起“八卦陣”就想起了諸葛亮，並且認為八卦陣是諸葛亮所創。其實八卦陣並非諸葛亮首創，古已有之，只是諸葛亮改進了。
運用到陣法中，就是巧妙地排兵佈陣，使兵力被巧妙的佈置周全。通過佈陣，使敵人不得不與你廝殺比拼兵力，而無法通過單挑決勝負。古時作戰是分三軍的，即左軍、中軍、右軍（有稱上、中、下三軍），三軍是很講究的，一個軍隊沒有兩翼是不行，那很容易被敵人從側面攻擊而首尾大亂。
所以排兵佈陣就好比“田忌賽馬”，合理改變上中下三等馬的出場順序就能改變輸贏。
假設有A、B兩軍，兵力都是4500，其他條件基本相同。(冷兵器時代，基本上都是近身肉搏！！！)
A軍按照則按上圖佈置
400兵 300兵 800兵
900兵 500兵 100兵
200兵 700兵 600兵
B軍則平均分配兵力
500兵 500兵 500兵
500兵 500兵 500兵
500兵 500兵 500兵
那麼兩軍對壘，會發生什麼樣的狀況呢？
4 3 8——VS——5 5 5
9 5 1——VS——5 5 5
2 7 6——VS——5 5 5
A軍左第一列和B軍右第一列可視為雙方的前陣。在人數優劣下，B軍前列左右兩翼將會失利，A軍前列中軍也將失利。但A以1換2，尤如田忌賽馬，輸一陣而贏兩陣，且B前列中軍兩翼盡失，有被包圍的危險。所以，前列之戰，B軍敗。
第二列與旗鼓相當，B軍前列失利必致軍心動搖，甲軍則士氣高漲，此消彼漲，故九宮排兵優於一般的排兵。
B軍——A軍，順時針轉45度
5 5 5——VS——9 4 3
5 5 5——VS——2 5 8
5 5 5——VS——7 6 1
其中一種變化，A軍的上軍（右軍）數為16，前列數為18。前兩列數比較為：A前列上軍為13、前列中軍為7、前列下軍為13。在前兩列的人數對比上，A的上下軍皆超過B軍，B軍的前兩列中軍雖然比A多，但一樣容易陷入被包圍殲滅的地步。“坎尼會戰”——孤軍深入被包圍。
特別說明，八門金鎖陣就是八卦陣演變來的，只是曹仁不會用罷了。。。援引《三國演義》中這一段，是為了說明所謂的“八門金鎖陣”其實就是九宮陣的一種變法（順時針轉45度）。
且看數學分析，一目瞭然。
9 4 3
2 5 8
7 6 1
1、東南為1，正西為2，為何由東南入，由正西出，正是因為此二處兵力最少，最為薄弱。所以趙雲能以500人往來自如。
2、劉備要教軍士把住陣角，其意義在於防止曹仁變陣，否則曹仁稍一變陣，趙雲就不是從正西二出了，很可能是遇到9或7，從而陷於陣中。
3、徐庶說“曹仁陣雖布得整齊，只是中間缺欠主持。”大概就是說曹仁不明白陣法。我們看到，“趙雲殺入，曹仁便往北走。”這其中有兩個意思：
①曹仁在中間，不敢當趙雲之勇，往北逃走。即是從5逃到4，這很有趣，為什麼不逃往9或7處呢？顯然，曹仁是因為身邊兵少才逃走的，因為趙雲從最薄弱的1處殺來嘛。
②曹仁在陣前叫陣，要激劉備出戰，沒料到趙雲從東南角1殺入。曹仁雖然佈陣整齊，但一來陣型被劉備控制住了不能變陣，二來趙雲是劉軍大將，自己軍中除了自己和李典（被罰領後軍管後勤）外，沒有大將不能抵擋趙（這恐怕也就是徐庶所說“中間缺欠主持”的意思了）。所以曹仁便往北走（從6到5），為的是要截擊趙雲而不是逃跑。但趙雲速度很快，立馬就從正西2殺出去了。這個時候曹仁大概覺得追擊無望，肯定又往南走（返回陣前），哪曉得趙雲不過癮又從西2殺入往東南1去，曹仁一會北一會南估計自己也暈了，這個時候劉備引軍殺出，曹仁軍遂大亂。
“八門金鎖陣”不是真正意義上的“八卦陣”，其中還是有差別的。。。
“八門金鎖陣”中間的5為主持，其它八個數字分別以“休、生、傷、杜、景、死、驚、開”替代，有點像個密碼鎖，其實卻不難解。
4 3 8——傷 開 杜
9 5 1——死 主 生
2 7 6——景 休 驚
1生門進入，從2景門出，所遇到的兵力是最少、也最能夠破陣的辦法。但是實際上，1兩側的數字是8和6，從1進入，如果不能迅速突破5而到達2的話，是很容易被包餃子的。所以說趙雲比較勇猛，自帶名將buff。
4 3 8
9 5 1
2 7 6 這裡的休生傷杜景死驚開與上面八門陣的位置不同，但名字幾乎一樣，可見八卦陣與八門陣實際同出一門。
司馬懿叫三將從正東1打入，從西南2殺出，復從正北3殺入，可謂妙矣，皆是打在軟肋上。只不過此時的孔明早已非同一般，八卦陣也早非以前簡單的九宮陣，而是變成了
4 3 8——2 9 4——2 7 6
9 5 1——7 5 3——9 5 1
2 7 6——6 1 8——4 3 8
——————分割線——————
8 1 6——8 3 4——9 4 3
3 5 7——1 5 9——2 5 8
4 9 2——6 7 2——7 6 1
——————分割線——————
6 7 2——7 2 9——3 8 1
1 5 9——6 5 4——4 5 6
8 3 4——1 8 3——9 2 7
這樣複雜的陣法，可謂門中有門，哪有什麼生門、開門，只要諸葛亮樂意，個個都是死門。。。
這是一個九宮陣的九宮陣，故而後來姜維與鄧艾鬥陣時，鄧艾教司馬望布八卦陣，說此陣有九九八十一變（9X9）。但是諸葛亮已經意識到九宮陣還有正旋和反旋兩種，故八卦陣應該有（9X2）X（9X2）=324變，姜維稱有365變，實際相差不大，要硬湊也能湊出些變法來。
在實際作戰中，依靠的是都是作戰將領的指揮應變能力，即使八卦陣歷史上也只有諸葛亮、姜維等人才玩得起，面對現代戰爭，古陣法只是笑談罷了。
老爹是研究物理的，家裡就有八卦盤，老爹講:古人根據宇宙星系，太陽，月亮，地球的運轉天象，變化規律，地球的日月四季等，總結後搞出來八卦這個高智慧的計算器，用途很廣，八卦盤種類有多種。從小有了個印象。十幾年前，北大數學系一位老教授感嘆的說研究了幾十年只是皮毛，呼籲要重視老祖宗的寶貴遺產，八卦的運算許多方面比現代數學還先進。陰陽八卦是二進制天干地支是十進制與十二進制，無限循環和除不開的用九宮三六等等，是包含多種計算方法的數學，比十進制現代數學先進。八卦盤是一臺比算盤更高深的超級計算器，還有八卦圖。老教授列舉了北京的中軸線，天壇故宮以及古建築的樑柱房角，還有城市山河治理，以及天象氣象，包括軍事用兵。還大談，既是用現代計算機也無法算出的，八卦可以解決。在這兒我要問，那些認為是迷信的，是否等到外國人研究出結果後，再像韓國人一樣說，這是我們的。
本人最初學開關數字電路計數器時知道，二進制四位組成十六種碼，這也是計算數學的基本，數字時代發展到現在也是在此。想到八卦應該是二進制三位組成八位碼，分別用八個字代表進行運算。從功能看，雖然不如現代四位十六碼，但說明我國古代就會運用數字運算，深奧之處不是用迷信就可抹殺的，或許從這方面可以知道更多。記得家裡的八卦盤中間是指南針，很複雜，還有配套表尺。可惜那些xxx當著眾人面說搞迷信砸了。
通常所說八卦陣是八卦圖＋陰陽圖的複合物。
這些是本根論的產物，說的通俗易懂就是先人對世界的理解用這些圖表示。
詳見《中國哲學大綱》有詳細講解。
但後人看不懂，所以有人利用這些圖，坑蒙拐騙，結果世人認為這是迷信，與科學無關。
而實際上，這是古中國科學和哲學的最高體現。
（至於誰把陰陽圖和八卦圖合併，這就不知道了）
陣法都有科學性，有數學(兵力)幾何(遠近隊型)的合理性，但那都是冷兵器時代的功效，面對熱兵器，功能會大大降低甚至失效，面對原子彈就更是，很多古代的東西不是沒有用，而是相對現代科技而言，殺傷力大大變弱了，陣法就是用隊型巧用幾何實現對入陣敵人的相對優勢，古代冷兵器時代有以諸葛亮為代表的一些陣列，有戚繼光陣法，
近代火槍發明後有排槍陣列(人員站成三排，一排射擊，二排瞄準，三排裝彈，現代軍隊的單位“排"就是這樣來的)
坦克也有陣型，戰鬥機護航機也有陣型(長機僚機)，戰艦艦隊打仗也有陣型。狙擊手狙擊小組也可認為是種陣型，機槍手供彈手也是一種陣型，
軍事陣型就是人員分工合作，使1+1>2的一種組合佈局。
與武器的優缺點關係密切，用什麼武器，結什麼陣，發揮武器的優勢，掩蓋自身的劣勢，揚長補短，熱兵器時代，古陣法對應的刀槍棍棒過時了，但1+1>2的編組思路在熱兵器時代還有啟發借鑑意義。
航母編隊就是種陣法，是航母，護衛艦，潛艇，艦載機結成的一種戰陣。誰在什麼位置，擔負什麼責任，都是有講究的！
軍陣一直存在，也一直在演化。其本質就是多兵種協同。
至於八卦陣，那是刀劍時代適用的。如果雙方都只用刀劍還行，如果攻方用投石機，火炮什麼的，那就不靠譜了。
你知道“科學”是什麼？你一定知道飛機、航母、原子彈、衛星、手機、電腦…等等這些東西都包含“科學”的成分，俗稱高科技。“科學”的特點就是以人為本，為人服務。宗旨就是方便、實用、能夠解決實際問題。“科技”滲透到人生活的方方面面。可以這樣說，能夠讓我們生活變的更好的的方法和技巧都是科學。比如我們把食物煮熟了吃是科學，我們穿衣服是科學，我們吃饅頭不是整個吞下去，要咬碎了吃也是科學。火藥，指南針，造紙術是科學，夾菜用筷子，喝湯用勺子也是科學。……
老實說八卦像中醫啊風水啊一樣，已經失傳了。
今天沒有人知道八卦是怎麼來的，也不知道他依據的原理，更不知道它在哪些情況下適用。
所以，用科學的眼光是無法判斷它是否具有科學性的，也就是在某個牛人解開它之前，你不好說它真，也不能說它假。
現在通行的科學工具其實差不多是種歸納法，先通過觀測，再歸納出現象背後的規律，再用這個規律去預測未來發生的事的結果。例如通過計算，我們的探測器能夠分秒不差地通過運行中的幾顆行星，利用引力彈弓加速，並且在預定的時間進入預定的軌道位置。
而同樣地，必須知道八卦的運行原理和適用範圍，才能判斷它是否具有科學性。例如，有人說它是計算器，那麼拿來算個指數開個平方看對不對。有人說它暗藏行星規律，那麼等牛人解開它以後，用我們的星圖倒推幾千年看看吻合不吻合。有人說它能預測未來，那麼酒算一下未來某一期的彩票號碼（或者類似彩票這樣現在絕對不知道，未來一定在某個精確時間點出現一個精確結果的事例）。
在做完這一切之前，說啥都是假的
以上
目前的科學，就是能解釋的就是科學，不能解釋的就是不科學，就是持建迷信。能存在上千年的東西，肯定是有道理的。古人的認識思維不一樣，看東西就不一樣。你要硬性去解釋，就沒辦法了。如同一文字，在一個場合不一樣，在另一個場所說又不一樣，甚至一個語氣，一個面部珍情，說同一文字，含義都不一樣。難道你能規定他說得不科學？不能這麼說嗎？只能意會的東西，非要文字來說明，可能嗎？
我還是這個觀點:有些東西是超出科學認知的範疇的，不要強行用科學去解釋，因為科學是沒法解釋的。科學就像小學生，學了一點知識就以為了解了全世界，超自然的東西就像是高中生，你拿一個高中生的試題讓小學生做，他當然做不出來。然後小學生就說:這是不科學的，是封建迷信，都是騙人的。超自然的東西已經超出了科學的認知，你讓他怎麼解釋？再說，科學不是講就唯物辯證嗎？要一分為二的看待事物，科學解釋不了的東西就說是迷信，是假的，這種做法本身就是不科學的，與科學本身自相矛盾。
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