爸爸一般都喜歡跟孩子玩遊戲，很少給孩子讀繪本，其實爸爸的聲音有力好聽，如果爸爸能多給孩子讀繪本，不僅能增加親子感情，對孩子的成長其實都很有幫助。

爸爸其實一般都比麻麻還有耐心，面對孩子讀繪本過程中，那種沒完沒了的問題，很多媽媽回答幾次就失去了耐心，但是爸爸呢，有時候回答了問題不算，還會由此引申出更多的問題，從各個方面給孩子解答，到最後都不知道自己在念書還是在探討問題。媽媽們比較喜歡的是哪種小事情的聊天，而爸爸們的視野更開闊，思路更活躍，對寶寶那些無厘頭的問題，來者不拒。

還有爸爸讀繪本比較誇張，可以邊講還邊表演，一起哈哈笑。我們家爸爸甚至可以給寶寶講自己編出來的故事，還特別有成就感。更多媽媽呢，基本就照著繪本念。

“父親為孩子讀書，效果是母親的三倍！” 日本著名記者清水克彥如是說。很遺憾，我的老公別說給孩子讀繪本，自己都不太愛讀書，平時又忙於工作。所以，大部分時候，都是我給孩子讀繪本的。

但是，我老公還是很有責任心的好父親。在我的“威逼利誘”加“諄諄教導”下，還是很樂意為孩子讀書的，雖然次數不多，但是態度很好。讓讀就讀，我能夠體會到他為了我和孩子，盡力而為的責任心。

到底爸爸給孩子讀繪本，比媽媽有哪些優勢呢？

一方面，一般情況下是媽媽給孩子讀的時候多，所以當爸爸給讀的時候，各種感覺都比較新鮮，比如被爸爸懷抱的感覺呀，比如爸爸的語腔語調呀，孩子會覺得比較新鮮，也就更專注。

另一方面，爸爸可以給孩子帶來全新的視角。同樣一本書，不同的人有不同的視角，有不同的感想，也有不同的收穫，這也是讀書的魅力所在。讀繪本給孩子的時候，家長都會根據情節的進展，隨機的提出一些引導孩子的小問題。爸爸或許會因不同的視角，提出與媽媽不一樣的問題。這也就拓展了孩子的思維。

還有，爸爸的興趣點和閱歷一般也與媽媽不同，如果讓爸爸講恐龍或者地理方面的繪本，爸爸也許會比媽媽講效果更好，回答孩子這方面的提問或許也更加遊刃有餘一些。

最重要的是，爸爸通過給孩子講繪本，促進了父親和孩子之間的感情溝通。現在網上非常流行 “喪偶式育兒”這個詞，說得雖然是家庭教育中任意一方的缺失，但更多的是父親而不是母親的缺失吧？現在的爸爸們，要麼忙工作，要麼把教育孩子的重任全都拋給媽媽們，又或者因為爸爸多不善言談，不善於表達情感，與孩子的相處和溝通比媽媽們少很多。但是在強大的母親也是不能代替父親的角色的。

父親的陪伴缺失非常不利於孩子性格的養成以及各方面的成長。所以，即便機會少，作為父親也要儘自己最大的努力，多尋找時機與孩子溝通，為孩子閱讀繪本，與孩子游戲，多陪伴孩子，為孩子的身心健康成長負起自己應盡的責任。

爸爸和媽媽讀繪本的方式方法肯定是有很大區別的，引導不一樣，當然就會產生不同的結果。

以我們家為例，孩子跟我一起讀繪本，我就是引導他表達為主，他是主體。鍛鍊他的觀察能力和語言表達能力，通過互動遊戲，加深印象，也增進感情交流。孩子參與度高，有成就感，我也有很多收穫。

跟他爸爸一起讀繪本，他們主要是親子共讀，再加上誇張的表演。沒有方法論，完全就是隨心所欲。但是，我發現孩子還是蠻享受的。偶爾，他爸爸會讓他當聽眾或者觀眾，就靜靜地坐在那裡欣賞和聆聽。

我發現我們兩個人的方法各有千秋，結合起來就是孩子在家庭閱讀中所能感受到的愉悅。所以，爸爸媽媽讀繪本雖然方法不同，但方向都是一致的，這就是孩子和家庭受益的事。

爸爸一般有很多工作，時間很少，沒有什麼時間給孩子讀繪本。大部分親子共讀的時間都是和媽媽一起度過的，但是我們也不能忽視爸爸給孩子讀繪本的重要性。

1·首先，爸爸給孩子讀繪本可以增加親子之間的感情。平時爸爸很少有時間給孩子讀繪本，甚至陪孩子讀時間的很少，久而久之父子或者父女之間的感情就會淡很多。如果爸爸能抽出一點時間來陪陪孩子讀讀繪本，那麼親子關係將會有大大的提升。

2·其次，由於爸爸時間很少，加上爸爸天生粗心或者懶惰，這讓爸爸給孩子讀繪本讀得簡單一些，這樣反而給了孩子更多的思考空間。爸爸一般照著繪本上的句子語言讀，繪本上的語言文字都是經過作家提煉了的，一般都很好，爸爸這樣直接讀，會提高孩子的語言水平，對孩子今後寫作很有幫助。

我家爸爸經常給孩子讀繪本，孩子們很樂意聽。

經我仔細觀察，老公讀繪本跟我主要有以下不同：

1.他更偏好知識科普類繪本，而我更擅長講情感類繪本。

2.他講繪本時聲音洪亮，整個屋子都能聽見，十分有氣勢。而我聲音會小很多。

3.他講繪本時更放得開，有時候還會跟孩子一起“演”繪本，孩子跟爸爸在一起總是很開心。

4.他很喜歡從繪本引申開去，講一些其他方面的知識，孩子無形中也跟著增長了不少見識。

因此，爸爸講繪本是家庭裡一道很特別的風景線，而每個孩子都值得擁有。

爸爸更調皮，爸爸更活躍，爸爸更有趣！

相比媽媽的溫柔內斂，安靜細膩，和聲細語，爸爸一定能帶給孩子更多的感官刺激！

大老虎來了，爸爸會學老虎叫，會把寶寶抱起來架在脖子上同老虎搏鬥會和寶寶扮演偏男性化的角色遊戲！

寶寶會開心地瘋狂大笑大叫，充分釋放天性。

讓男寶寶學會勇敢，長大後像爸爸一樣做一個勇敢的男子漢！讓女寶寶見識勇敢，找到避風的港灣，長大後做一個懂得識人的淑女。

爸爸同樣承擔著教育陪伴子女的責任，男孩子會把爸爸當成自己的偶像，長大後像爸爸一樣給自己的孩子讀繪本，女孩子會處理好與男性的關係，懂得經營家庭、經營婚姻，讓男性在家庭中扮演好自己的角色。

小處講利於家庭和諧，大處講利於國家和社會的和諧穩定、長治久安！

爸爸下班後不是應酬，而是回家給孩子讀繪本……

多麼美好的場景……

看到大家羅列了很多爸爸給寶寶讀繪本的優勢，我覺得都很有道理，但也不一定全是因為男女差異導致的，在我家，大多數時候也是我給寶寶讀繪本，我家寶寶不到三歲，是女孩，有經驗的人告訴我，女孩子基本上三歲之前比較粘媽媽，但是三歲之後可能逐漸更喜歡爸爸，喜歡和爸爸一起玩，所以非常可能到那個時候自然就會經常找爸爸讀繪本了，所以我覺得也不用強求，她現在喜歡找我（只有在我照顧老二沒功夫管她的情況下她才勉為其難去找爸爸），將來喜歡聽誰講，順其自然就行（而且我預感到不久就會有變化了……）。現在爸爸給她讀繪本，最明顯的好處還是讓她看到故事有不一樣的講法，一件事也可能有不同的描述的角度。比如，我們講同樣的內容，可能就從畫面上看到不同的東西，我聽著也感覺非常神奇。從語氣上爸爸也顯得更加理性沉穩，而我可能相比之下更加歡脫……真的是各有各的魅力。比如有一本講屁股的書，雖然我和她爸爸都是學生物的，但是我的關注點是畫面上把放屁和吹喇叭的音符作比較。但是她爸爸看到的是書上說“所有動物都有屁股”——這是不準確的……他就會給修正成“所有吃媽媽奶的、路上跑的動物，都有屁股”。然後去例舉什麼動物吃奶，在路上跑。多麼有意思啊！聽起來完全是另一本書了。有時候我會感覺，換個人講，小孩子會更專注一些，也會遺留下更多的問題，下一次她再讓我講，就會明顯提到那些爸爸提到的內容 或者爸爸提到但是一帶而過的東西來問我。第二，我覺得倒不是爸爸比媽媽有什麼優勢，而是爸爸和媽媽，都需要有和孩子相處和獨處的時間，讀繪本，只是親子互動的一種形式，爸爸也可以和孩子一起做手工、畫畫、運動、講科學、學英語，倒不一定是讀繪本了，只要是參與養育，就都是非常好的。

爸爸給孩子讀繪本，可能會和媽媽的方式不一樣。主要表現在以下幾個方面：

首先，爸爸的聲音和媽媽的聲音不一樣。爸爸的聲音會比較低沉，比較受到孩子們的喜愛。當然在孩子剛出生的時候，最喜愛的還是媽媽的聲音，但是呢，這些孩子的成長，爸爸的低沉的嗓音，更會得到孩子的認可。

其次，爸爸讀繪本可能會比媽媽更加抑揚頓挫。讓孩子聽著更加有感覺。而且爸爸和媽媽讀同一本繪本時，其實他們的關注點是不一樣的。對於孩子來說一本繪本分別由爸爸媽媽來讀，他們可以收穫不同的關注點，還有不同的故事內容，這樣對他們的幫助會更大。

最後，爸爸陪孩子讀繪本，本身就是一個很好的親子時間。爸爸本來就可能會陪伴孩子的時間比媽媽少，那麼讀繪本的時間，就一定不能錯過喲。

爸爸給孩子讀繪本比媽媽不一定就有很大的優勢，只能說各有優點吧。

爸爸給孩子讀繪本優點在於，

1、會拉開孩子的想象力，任孩子自由發揮，更天馬行空；

2、以男性的角度去分析故事內容及情節；

但是，很多情況下，爸爸都是沒有耐心跟孩子一起讀繪本的，很多情況下，媽媽讀的繪本更讓孩子喜歡，因為媽媽溫柔的聲音，抑揚頓挫的語調，更容易讓孩子入神。

我家閨女就更喜歡讓媽媽讀繪本，直言爸爸讀的不好聽，如果跟爸爸一起看書，更喜歡一些開發智力的貼圖遊戲。