寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

4、家庭環境

孩子出生後的家庭環境也是一個關鍵因素。腦科學家洪蘭就說：父母經常陪孩子游戲，經常親子互動，當孩子哭時擁抱孩子，溫柔地和孩子說話，經常做親子撫觸，可以促進寶寶大腦生長，幫助孩子大腦當中負責管理情緒的神經元得到活化。

5、體質指數和睡眠

另外，寶寶的體質指數和睡眠質量也會影響孩子的智力水平。平時暴飲暴食體型肥胖的孩子，那麼大腦中血清素會下降同樣影響孩子的智力。新的基因發現表明：聰明的孩子通常偏高瘦。還有經常晚上睡覺太晚，長期睡眠質量不好的孩子，由於海馬體釋放的SWR腦波較少，大腦得不到充分休息也會影響孩子的智力表達。

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

4、家庭環境

孩子出生後的家庭環境也是一個關鍵因素。腦科學家洪蘭就說：父母經常陪孩子游戲，經常親子互動，當孩子哭時擁抱孩子，溫柔地和孩子說話，經常做親子撫觸，可以促進寶寶大腦生長，幫助孩子大腦當中負責管理情緒的神經元得到活化。

5、體質指數和睡眠

另外，寶寶的體質指數和睡眠質量也會影響孩子的智力水平。平時暴飲暴食體型肥胖的孩子，那麼大腦中血清素會下降同樣影響孩子的智力。新的基因發現表明：聰明的孩子通常偏高瘦。還有經常晚上睡覺太晚，長期睡眠質量不好的孩子，由於海馬體釋放的SWR腦波較少，大腦得不到充分休息也會影響孩子的智力表達。

孩子說話晚或者不愛說話，並不表示智商低。對兒童“自閉症”過早下定義，往往與父母缺少耐心有關。

有一些孩子出生後的確存在語言發育遲緩的現象，也就是“說話晚”。這可能與感覺器官發育延遲有關，也與孩子出生後所獲得的感觀刺激不夠有關。

比如說有些家長不讓孩子在地上爬，嫌髒。那麼這樣的孩子前庭覺刺激不夠，平衡感就比較差，並且還會影響語言發育和以後的學習能力。因為大腦的感覺系統是一個信息反饋和發出指令的複雜過程，比如說聽覺不好那麼說話就不好。同樣的，如果孩子觸覺不好對事物的理解能力也比較差，這樣同樣影響孩子的語言表達能力，這是一個連鎖反應。

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

4、家庭環境

孩子出生後的家庭環境也是一個關鍵因素。腦科學家洪蘭就說：父母經常陪孩子游戲，經常親子互動，當孩子哭時擁抱孩子，溫柔地和孩子說話，經常做親子撫觸，可以促進寶寶大腦生長，幫助孩子大腦當中負責管理情緒的神經元得到活化。

5、體質指數和睡眠

另外，寶寶的體質指數和睡眠質量也會影響孩子的智力水平。平時暴飲暴食體型肥胖的孩子，那麼大腦中血清素會下降同樣影響孩子的智力。新的基因發現表明：聰明的孩子通常偏高瘦。還有經常晚上睡覺太晚，長期睡眠質量不好的孩子，由於海馬體釋放的SWR腦波較少，大腦得不到充分休息也會影響孩子的智力表達。

孩子說話晚或者不愛說話，並不表示智商低。對兒童“自閉症”過早下定義，往往與父母缺少耐心有關。

有一些孩子出生後的確存在語言發育遲緩的現象，也就是“說話晚”。這可能與感覺器官發育延遲有關，也與孩子出生後所獲得的感觀刺激不夠有關。

比如說有些家長不讓孩子在地上爬，嫌髒。那麼這樣的孩子前庭覺刺激不夠，平衡感就比較差，並且還會影響語言發育和以後的學習能力。因為大腦的感覺系統是一個信息反饋和發出指令的複雜過程，比如說聽覺不好那麼說話就不好。同樣的，如果孩子觸覺不好對事物的理解能力也比較差，這樣同樣影響孩子的語言表達能力，這是一個連鎖反應。

另外家長平時和孩子說話較少，對孩子說話缺少耐心，對孩子剛開始學說話時的錯誤過早地給予糾正，以及父母因為上班對孩子的陪伴過少，這些因素都會影響孩子說話的積極性。

我從前的一個鄰居，他們家孩子也是兩歲多不愛說話。只會說簡單的爸爸媽媽，還有奶奶。孩子6個月斷奶，夫妻倆上班，然後孩子交給奶奶照顧。奶奶是從老家過來的，帶著嚴重的地方方言。她聽不懂我們說話，我們也聽不懂她的，所以奶奶很少與我們大家交流。同在一個小區樓下，經常看見她用小推車推著孩子遛達。

轉眼孩子要上幼兒園了，鄰居有點著急。抱到醫院去看，說是“中度自閉症”。孩子不愛說話，不與人對視，走路時總是頭偏向一邊，不與小朋友接觸，經常莫名其妙地發脾氣和哭鬧不止。鄰居從醫院出來，抱著孩子淚流不止。

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

4、家庭環境

孩子出生後的家庭環境也是一個關鍵因素。腦科學家洪蘭就說：父母經常陪孩子游戲，經常親子互動，當孩子哭時擁抱孩子，溫柔地和孩子說話，經常做親子撫觸，可以促進寶寶大腦生長，幫助孩子大腦當中負責管理情緒的神經元得到活化。

5、體質指數和睡眠

另外，寶寶的體質指數和睡眠質量也會影響孩子的智力水平。平時暴飲暴食體型肥胖的孩子，那麼大腦中血清素會下降同樣影響孩子的智力。新的基因發現表明：聰明的孩子通常偏高瘦。還有經常晚上睡覺太晚，長期睡眠質量不好的孩子，由於海馬體釋放的SWR腦波較少，大腦得不到充分休息也會影響孩子的智力表達。

孩子說話晚或者不愛說話，並不表示智商低。對兒童“自閉症”過早下定義，往往與父母缺少耐心有關。

有一些孩子出生後的確存在語言發育遲緩的現象，也就是“說話晚”。這可能與感覺器官發育延遲有關，也與孩子出生後所獲得的感觀刺激不夠有關。

比如說有些家長不讓孩子在地上爬，嫌髒。那麼這樣的孩子前庭覺刺激不夠，平衡感就比較差，並且還會影響語言發育和以後的學習能力。因為大腦的感覺系統是一個信息反饋和發出指令的複雜過程，比如說聽覺不好那麼說話就不好。同樣的，如果孩子觸覺不好對事物的理解能力也比較差，這樣同樣影響孩子的語言表達能力，這是一個連鎖反應。

另外家長平時和孩子說話較少，對孩子說話缺少耐心，對孩子剛開始學說話時的錯誤過早地給予糾正，以及父母因為上班對孩子的陪伴過少，這些因素都會影響孩子說話的積極性。

我從前的一個鄰居，他們家孩子也是兩歲多不愛說話。只會說簡單的爸爸媽媽，還有奶奶。孩子6個月斷奶，夫妻倆上班，然後孩子交給奶奶照顧。奶奶是從老家過來的，帶著嚴重的地方方言。她聽不懂我們說話，我們也聽不懂她的，所以奶奶很少與我們大家交流。同在一個小區樓下，經常看見她用小推車推著孩子遛達。

轉眼孩子要上幼兒園了，鄰居有點著急。抱到醫院去看，說是“中度自閉症”。孩子不愛說話，不與人對視，走路時總是頭偏向一邊，不與小朋友接觸，經常莫名其妙地發脾氣和哭鬧不止。鄰居從醫院出來，抱著孩子淚流不止。

接下來的工作是接受醫生的建議，開始做各種訓練。鄰居將工作也辭掉了，後悔斷奶太早，給孩子陪伴的時間太少。接受持續訓練有一年多快兩年，白天晚上地陪著，孩子開始慢慢變得開朗，能夠接受與小朋友相處，也開始慢慢地與人交流。孩子在5歲多時，上了幼兒園。再後來，那位鄰居就搬走了，孩子的情況就不得而知。倒是聽人說起，她的孩子現在已經上一年級了，學習成績還很不錯呢。我們常常感嘆：母親之於孩子，母親太重要了。挽救一個孩子很困難，母親毀掉一個孩子卻很容易！幸虧這位鄰居始終沒有放棄。

總之：孩子兩歲只會說爸爸媽媽，說話晚或者不愛說話，通常是與父母給予的關愛和陪伴過少有關。至於智力商數測試低，家長不要太認真。祝你好運！

寶寶接近2歲測試智力商數74，這種情況家長不必太糾結。因為目前這些嬰幼兒智力測試，實際上還缺少一個科學而規範的評價體系。

在測試過程中孩子不配合，或者孩子對測試醫生和陌生環境的排斥，這些受干擾的因素比較多，因此測試結果往往偏差很大。

影響孩子智力水平的因素

影響孩子智力水平的因素很多，主要包括：父母遺傳、孕期營養、出生後的生活環境和教育環境、寶寶的飲食、體質指數，睡眠質量，以及孩子運動發展等這些都有關係。

1、基因遺傳：

基因遺傳占人類智商的20%，通常父母智商高，孩子通常智商也比較高。智商遺傳自父母的概率，爸爸媽媽各佔一半。極少數有基因變異的情況，智商明顯高出一大塊或者比父母智商低，這些都是極少數。

2、孕期營養

懷孕期間補充較充足的營養，有助於胎兒大腦細胞的增殖。在懷孕4個月的時候胎兒的感覺系統開始分化發育，補充較多的蛋白質和不飽和脂肪，對出生後寶寶的感覺統合有一定幫助。還有孕期適量的胎教，可促進孩子神經元彼此之間的連接。

3、寶寶飲食

寶寶出生後的飲食，包括母乳餵養和輔食的添加。世界衛生組織官網在“母乳餵養”章節當中就提到：堅持母乳餵養的寶寶，其智力發育水平要比代母乳餵養的寶寶要高出3~7分。另外在添加輔食時儘量做到食物種類的多樣化。不偏食不挑食的孩子，維生素攝入更加均衡。

4、家庭環境

孩子出生後的家庭環境也是一個關鍵因素。腦科學家洪蘭就說：父母經常陪孩子游戲，經常親子互動，當孩子哭時擁抱孩子，溫柔地和孩子說話，經常做親子撫觸，可以促進寶寶大腦生長，幫助孩子大腦當中負責管理情緒的神經元得到活化。

5、體質指數和睡眠

另外，寶寶的體質指數和睡眠質量也會影響孩子的智力水平。平時暴飲暴食體型肥胖的孩子，那麼大腦中血清素會下降同樣影響孩子的智力。新的基因發現表明：聰明的孩子通常偏高瘦。還有經常晚上睡覺太晚，長期睡眠質量不好的孩子，由於海馬體釋放的SWR腦波較少，大腦得不到充分休息也會影響孩子的智力表達。

孩子說話晚或者不愛說話，並不表示智商低。對兒童“自閉症”過早下定義，往往與父母缺少耐心有關。

有一些孩子出生後的確存在語言發育遲緩的現象，也就是“說話晚”。這可能與感覺器官發育延遲有關，也與孩子出生後所獲得的感觀刺激不夠有關。

比如說有些家長不讓孩子在地上爬，嫌髒。那麼這樣的孩子前庭覺刺激不夠，平衡感就比較差，並且還會影響語言發育和以後的學習能力。因為大腦的感覺系統是一個信息反饋和發出指令的複雜過程，比如說聽覺不好那麼說話就不好。同樣的，如果孩子觸覺不好對事物的理解能力也比較差，這樣同樣影響孩子的語言表達能力，這是一個連鎖反應。

另外家長平時和孩子說話較少，對孩子說話缺少耐心，對孩子剛開始學說話時的錯誤過早地給予糾正，以及父母因為上班對孩子的陪伴過少，這些因素都會影響孩子說話的積極性。

我從前的一個鄰居，他們家孩子也是兩歲多不愛說話。只會說簡單的爸爸媽媽，還有奶奶。孩子6個月斷奶，夫妻倆上班，然後孩子交給奶奶照顧。奶奶是從老家過來的，帶著嚴重的地方方言。她聽不懂我們說話，我們也聽不懂她的，所以奶奶很少與我們大家交流。同在一個小區樓下，經常看見她用小推車推著孩子遛達。

轉眼孩子要上幼兒園了，鄰居有點著急。抱到醫院去看，說是“中度自閉症”。孩子不愛說話，不與人對視，走路時總是頭偏向一邊，不與小朋友接觸，經常莫名其妙地發脾氣和哭鬧不止。鄰居從醫院出來，抱著孩子淚流不止。

接下來的工作是接受醫生的建議，開始做各種訓練。鄰居將工作也辭掉了，後悔斷奶太早，給孩子陪伴的時間太少。接受持續訓練有一年多快兩年，白天晚上地陪著，孩子開始慢慢變得開朗，能夠接受與小朋友相處，也開始慢慢地與人交流。孩子在5歲多時，上了幼兒園。再後來，那位鄰居就搬走了，孩子的情況就不得而知。倒是聽人說起，她的孩子現在已經上一年級了，學習成績還很不錯呢。我們常常感嘆：母親之於孩子，母親太重要了。挽救一個孩子很困難，母親毀掉一個孩子卻很容易！幸虧這位鄰居始終沒有放棄。

總之：孩子兩歲只會說爸爸媽媽，說話晚或者不愛說話，通常是與父母給予的關愛和陪伴過少有關。至於智力商數測試低，家長不要太認真。祝你好運！

這類孩子大多都是父母陪伴的太少了。

說說我自己的經歷吧。小寶比大寶只小了一歲兩個月，出生之後一直都是由姥姥帶，因為要上班，我每個星期會過去看他兩次。

雖然帶他比較少，但是孩子天然的與父母親有一種連接，每次見到我和先生，孩子就會很開心，老遠地就爬過來讓我們抱。

到了孩子一歲半的時候，有一次大家一起吃飯，小寶非常安靜的認真的坐在自己的餐桌裡吃，給他夾什麼便吃什麼，不哭不鬧，那種懂事是同齡的小孩子沒有的，看得讓我很心疼，後來打定主意辭職，自己全職帶。

當自己每天24小時陪伴在孩子的身邊的時候，我才發現孩子不僅只有“太懂事”這個問題，說話也比其他同齡的孩子要少，這時身邊出現不同的聲音，說我家孩子有問題，氣得我去帶孩子做智力篩查，也是處於邊緣的分數。

我當時只是想：只要孩子是正常的就行，其他的慢慢來。陪伴的時間越長，孩子一天一天的變化，現在小寶已經上幼兒園了，在班上表現非常好。

寶寶現在年齡還小，一切都還來得及，大人一定要及時注意孩子的身心健康發展。

這類孩子大多都是父母陪伴的太少了。

說說我自己的經歷吧。小寶比大寶只小了一歲兩個月，出生之後一直都是由姥姥帶，因為要上班，我每個星期會過去看他兩次。

雖然帶他比較少，但是孩子天然的與父母親有一種連接，每次見到我和先生，孩子就會很開心，老遠地就爬過來讓我們抱。

到了孩子一歲半的時候，有一次大家一起吃飯，小寶非常安靜的認真的坐在自己的餐桌裡吃，給他夾什麼便吃什麼，不哭不鬧，那種懂事是同齡的小孩子沒有的，看得讓我很心疼，後來打定主意辭職，自己全職帶。

當自己每天24小時陪伴在孩子的身邊的時候，我才發現孩子不僅只有“太懂事”這個問題，說話也比其他同齡的孩子要少，這時身邊出現不同的聲音，說我家孩子有問題，氣得我去帶孩子做智力篩查，也是處於邊緣的分數。

我當時只是想：只要孩子是正常的就行，其他的慢慢來。陪伴的時間越長，孩子一天一天的變化，現在小寶已經上幼兒園了，在班上表現非常好。

寶寶現在年齡還小，一切都還來得及，大人一定要及時注意孩子的身心健康發展。

這類孩子大多都是父母陪伴的太少了。

說說我自己的經歷吧。小寶比大寶只小了一歲兩個月，出生之後一直都是由姥姥帶，因為要上班，我每個星期會過去看他兩次。

雖然帶他比較少，但是孩子天然的與父母親有一種連接，每次見到我和先生，孩子就會很開心，老遠地就爬過來讓我們抱。

到了孩子一歲半的時候，有一次大家一起吃飯，小寶非常安靜的認真的坐在自己的餐桌裡吃，給他夾什麼便吃什麼，不哭不鬧，那種懂事是同齡的小孩子沒有的，看得讓我很心疼，後來打定主意辭職，自己全職帶。

當自己每天24小時陪伴在孩子的身邊的時候，我才發現孩子不僅只有“太懂事”這個問題，說話也比其他同齡的孩子要少，這時身邊出現不同的聲音，說我家孩子有問題，氣得我去帶孩子做智力篩查，也是處於邊緣的分數。

我當時只是想：只要孩子是正常的就行，其他的慢慢來。陪伴的時間越長，孩子一天一天的變化，現在小寶已經上幼兒園了，在班上表現非常好。

寶寶現在年齡還小，一切都還來得及，大人一定要及時注意孩子的身心健康發展。

我家兩個小孩都是過了三歲生日才開始說話，老大的時候，真的急死了，生怕她是啞巴或者是有什麼毛病，帶到省兒童醫院去檢查，幾乎所有能查的項目都查了，都沒問題，聽力沒問題，就沒問題，舌頭下的舌帶除了有一點點牽連，也沒問題，最後又去做了智力測試，做了整整兩個多小時，那醫生下班時間都到了，還在給我們做測試，後來終於做完了，說是心理有問題才導致不說話的，讓去看了心理醫生，之前看別的科的時候，還開了一些藥，看了一下，就是用於什麼腦子的藥，我在醫生說讓帶看心理醫生的時候，心裡崩的那根弦終於斷了，跟婆婆走出醫院後，心裡一肚子火，跟我婆婆說，走，回家，不看了！婆婆也同意了，覺得孩子啥都正常，啥都懂，就是不開口說話而已，然後連夜買火車票回來了，後來過了三歲生日，立馬就什麼都會說了，老二也是這樣，但是畢竟有老大的經驗在前面，老二就沒怎麼在意，也是過了三歲生日就開始說別的話了，我還開玩笑說，三歲就是一個封印，只要過了三歲生日，封印就解除了😂😂😂

很能理解你的焦慮感。我的孩子在你家寶寶這麼大的時候，情況更糟糕，只喊爸爸，和跟人擺手說“拜拜”，連“媽媽”都不喊。同齡的孩子，甚至更小的孩子，至少會喊媽媽，而且，喊媽媽不應該是孩子的本能嗎？

為此，我辭去了穩定的工作，在家專心陪孩子，也一直在反思和鑽研孩子的教育和養育的問題。目前我的孩子4歲了，能正常說話和與人交流，會唱十幾首中英文歌，認識200多個漢字，能用中英文從一數到20，健健康康的。雖然不及同齡的一些孩子那麼優秀，但是每次她開心地叫著媽媽撲到我懷裡的時候，我倍感欣慰。

很能理解你的焦慮感。我的孩子在你家寶寶這麼大的時候，情況更糟糕，只喊爸爸，和跟人擺手說“拜拜”，連“媽媽”都不喊。同齡的孩子，甚至更小的孩子，至少會喊媽媽，而且，喊媽媽不應該是孩子的本能嗎？

為此，我辭去了穩定的工作，在家專心陪孩子，也一直在反思和鑽研孩子的教育和養育的問題。目前我的孩子4歲了，能正常說話和與人交流，會唱十幾首中英文歌，認識200多個漢字，能用中英文從一數到20，健健康康的。雖然不及同齡的一些孩子那麼優秀，但是每次她開心地叫著媽媽撲到我懷裡的時候，我倍感欣慰。

期間我做了很多努力，也走了很多彎路，很願意將我的經驗分享給你，和其他存在同樣問題的媽媽們。

一、智力發展指數只是參考，孩子的智力情況要多方面觀察和檢測。我家寶寶在2歲體檢時也做了同樣的檢測，智力指數是81，還被醫生懷疑是自閉症，提議我們去特殊兒童康復中心。但我諮詢了多個專家和機構，再加上平時對孩子的細微觀察，她的舉止並不符合自閉症的特點，所以體檢時的智力指數是否合理是有待考量的。

二、孩子不說話的原因是多方面的，有可能是感統失調，也有可能是錯過語言敏感期，還有可能是接觸人少，語言輸出不夠，也有可能是多語言環境造成語言系統混亂，具體問題具體分析，詳細的在我頭條文章裡有敘述，這裡就不多說了。

很能理解你的焦慮感。我的孩子在你家寶寶這麼大的時候，情況更糟糕，只喊爸爸，和跟人擺手說“拜拜”，連“媽媽”都不喊。同齡的孩子，甚至更小的孩子，至少會喊媽媽，而且，喊媽媽不應該是孩子的本能嗎？

為此，我辭去了穩定的工作，在家專心陪孩子，也一直在反思和鑽研孩子的教育和養育的問題。目前我的孩子4歲了，能正常說話和與人交流，會唱十幾首中英文歌，認識200多個漢字，能用中英文從一數到20，健健康康的。雖然不及同齡的一些孩子那麼優秀，但是每次她開心地叫著媽媽撲到我懷裡的時候，我倍感欣慰。

期間我做了很多努力，也走了很多彎路，很願意將我的經驗分享給你，和其他存在同樣問題的媽媽們。

一、智力發展指數只是參考，孩子的智力情況要多方面觀察和檢測。我家寶寶在2歲體檢時也做了同樣的檢測，智力指數是81，還被醫生懷疑是自閉症，提議我們去特殊兒童康復中心。但我諮詢了多個專家和機構，再加上平時對孩子的細微觀察，她的舉止並不符合自閉症的特點，所以體檢時的智力指數是否合理是有待考量的。

二、孩子不說話的原因是多方面的，有可能是感統失調，也有可能是錯過語言敏感期，還有可能是接觸人少，語言輸出不夠，也有可能是多語言環境造成語言系統混亂，具體問題具體分析，詳細的在我頭條文章裡有敘述，這裡就不多說了。

三、重視孩子的說話問題，家人要溝通一致，為孩子提供良好的語言環境，多創造說話情境，比如可以常帶孩子去超市，從說單個詞到說句子，抓住孩子的下一個語言敏感期。

四、有條件可以參加一些比較專業的早教中心的活動，通過一些親子類的、體育類的、音樂類的、藝術類的活動訓練，刺激孩子的語言發育。

很能理解你的焦慮感。我的孩子在你家寶寶這麼大的時候，情況更糟糕，只喊爸爸，和跟人擺手說“拜拜”，連“媽媽”都不喊。同齡的孩子，甚至更小的孩子，至少會喊媽媽，而且，喊媽媽不應該是孩子的本能嗎？

為此，我辭去了穩定的工作，在家專心陪孩子，也一直在反思和鑽研孩子的教育和養育的問題。目前我的孩子4歲了，能正常說話和與人交流，會唱十幾首中英文歌，認識200多個漢字，能用中英文從一數到20，健健康康的。雖然不及同齡的一些孩子那麼優秀，但是每次她開心地叫著媽媽撲到我懷裡的時候，我倍感欣慰。

期間我做了很多努力，也走了很多彎路，很願意將我的經驗分享給你，和其他存在同樣問題的媽媽們。

一、智力發展指數只是參考，孩子的智力情況要多方面觀察和檢測。我家寶寶在2歲體檢時也做了同樣的檢測，智力指數是81，還被醫生懷疑是自閉症，提議我們去特殊兒童康復中心。但我諮詢了多個專家和機構，再加上平時對孩子的細微觀察，她的舉止並不符合自閉症的特點，所以體檢時的智力指數是否合理是有待考量的。

二、孩子不說話的原因是多方面的，有可能是感統失調，也有可能是錯過語言敏感期，還有可能是接觸人少，語言輸出不夠，也有可能是多語言環境造成語言系統混亂，具體問題具體分析，詳細的在我頭條文章裡有敘述，這裡就不多說了。

三、重視孩子的說話問題，家人要溝通一致，為孩子提供良好的語言環境，多創造說話情境，比如可以常帶孩子去超市，從說單個詞到說句子，抓住孩子的下一個語言敏感期。

四、有條件可以參加一些比較專業的早教中心的活動，通過一些親子類的、體育類的、音樂類的、藝術類的活動訓練，刺激孩子的語言發育。

小孩智力這種東西，我覺得還是環境是最大的關係，去醫院白測，有些智力真的有問題，看眼睛有沒有神就知道！！我遇到一個媽媽吐槽，說她小孩2歲多就只會叫爸爸媽媽，然後去醫院檢查智力什麼的，醫生讓他小孩拿湯勺喂一個布娃娃吃飯，小孩不會。(醫生先示範了)。還有各種測試，那個媽媽就吐槽了，自己小孩是男孩，本來就不喜歡布娃娃這種玩偶，還要讓他玩，不扔掉就不錯了，還說測聽力的時候注意力不集中，就說他的注意力不行等等，最後得出說小孩有點自閉。那個媽媽就覺得他們的測試有點假，而且小孩才剛睡醒不久！！！！後來放到幼兒園一個多星期就成句成句的說話了！！！

這位寶媽（寶爸）請不要擔心，對於幼兒語言發展來講，會有早有晚，你千萬彆著急。

我兒子在2週歲9個月時，還一句話也說不清楚呢，當時能聽清楚的只是爸爸和媽媽，如此對比，你就能知道原來說話晚的孩子並不是你家一個。下面我給你說說，面對孩子說話時應該怎樣應對。

第一，要有耐心，切莫焦慮。家長的心態非常重要，如果你過度焦慮，反而會把這自己焦慮的情緒傳遞給寶寶，別看他（她）小，但是對父母情緒的感知能力還是很強的。我當初通過帶孩子到醫院進行檢查後，確信孩子生理髮育正常，因此就定下心思不焦慮了。

第二，要用溫暖的愛面對寶寶。寶寶說話晚，但不意味著他聽不懂，每天只要有時間，多陪陪寶寶，多對他微笑和說話，包括擁抱和親吻，會讓寶寶擁有足夠的心理安全感。而你給寶寶溫暖的愛，能刺激寶寶把注意力放在試圖和你說話表達上面。

第三，家長要放慢語速和寶寶說話。在我發現孩子語言發展遲緩後，我開始找原因，原來家裡的大人都說話速度特別快，並且脾性都屬於急躁型的，越是看到孩子說話有困難越著急，後來我和全家人約定，必須要放慢語速和寶寶說話，這樣才有利於孩子接受語言信息，有利於大腦語言細胞的正向刺激和發展。

第四，力求和寶寶說完整話。經常看到身邊的年輕父母和寶寶說話時用重疊詞，如“飯飯嘍”之類的，明明是吃飯，正常的表達應該是“寶貝，我們開始吃飯嘍”。因此，建議家長一定要注意表達的完整性，有利於寶寶聽得懂，會模仿正確的語序。

第五，鼓勵寶寶張嘴說話並多讚美。我在陪伴兒子張開嘴說話的幾年時間裡，一直用耐心和溫和的語態，只要孩子張嘴說話，哪怕說的不完整，甚至有時結巴，或者犯卡，我也會及時肯定他，這樣就讓孩子不斷突破說話的畏難情緒。時間長了，孩子口語表達的自信心就不斷突破了。

以上幾點，謹供家長參考，給孩子營造一個溫馨的語言環境，是寶寶學習母語的必備要素，只要你有愛心，有耐心，講究方法，相信遲早會讓寶寶突破說這一關。

我家寶貝在兩歲以前也是基本不會說話的，但是我們大人說的意思他都懂，我們說的指令性行為，他也能聽懂，還會馬上就去行動。現在也是一個自媒體時代，很多公眾號也會宣傳自閉傾向的相關信息，我看得多了，自己也會有所懷疑🤨，孩子是否也是自閉兒童或者有這個傾向了，所以對這個問題我是特別關注的。

孩子在1歲11個月左右，我們帶去深圳兒童醫院檢查，各方面都說沒有什麼問題，就是語言表達能力有所欠缺，建議我們帶去早教機構，看看是否能夠改善這個問題。當時我也很著急😣，孩子只會喊媽媽，偶爾喊爸爸，要什麼東西也只喊媽媽，其他的詞語好像根本不會說。但是我們這邊的早教機構都不是很好，所以我沒有送去早教機構，但是我們一家人都是努力讓孩子說話，雖然現在也不是特別好，但是現在效果顯著，希望我的經驗對你有所幫助

1.多和孩子說話 對於這個方面，我真的是要檢討的，之前孩子聽話，自己會玩玩具，我也沒有怎麼理他，我自己就幹別的事情去了，除了必要的語言交流，很少和他說話，孩子也是要聽多了，詞彙累積到一定量，才會說得出來的

2.指著具體的物體說話 如果教孩子說什麼，指著杯子，碗這些具體的物體來說，這樣孩子知道你說的是什麼，學得很快

3.多給孩子聽音樂和故事 我家買了有天貓精靈，一天到晚的給他聽，現在也能哼一些兒歌了，特別喜歡聽龜兔賽跑的故事

4.給孩子買點讀繪本系列 他每點一次，都會發出聲音，這種重複性的工具會引發孩子的注意力，聽著多了也能提升記憶力呢

5.多買點繪本故事 我家的寶貝現在沒事就把書搬出來，讓我給他讀，有一些他特別喜歡的的，會反覆的點出來讓我念出來

6.多和小朋友一起玩 我家孩子以前膽子小，不敢和小區的小朋友玩，老是遠遠的站著，現在多帶他去玩，每次都讓叫這個奶奶，那個姐姐弟弟妹妹的，他慢慢地開口說話多了，人也活潑開朗起來，有好東西也會和小孩子一起分享呢

7.最好家裡成員多些 我之前一直都是一個人帶孩子，沒有和他爺爺奶奶一起生活，過年的時候我們在一起了，孩子聽著多，每個人都教一些，語言表達能力提升很快的，連方言都會說一些

8.家長的陪伴 我覺得這個是最重要哦，孩子的陪伴，不是在一起坐著，他玩他自己的，你在玩手機的陪伴，而是當自己也是小朋友的樣子和他一起玩，我24小時陪伴孩子的生活，我以為他是最喜歡我的，但是他最喜歡爸爸，因為我老公一下班回來，就會和他一起玩車車，玩遊戲，玩各種各樣的遊戲，孩子活潑開朗，說話也會說得多了，我家孩子沒有看電視和玩手機，我對這個是比較嚴格的，我老公是高度近視的，所以不希望他也近視，儘量不給他看動畫片，如果你家寶寶能管得住，可以適當的看一些動畫作品，我覺得還是有幫助的

其實很多自閉兒童，也是更多的讓孩子的家長陪伴孩子，孩子還這麼小，未必就是自閉，就算是這種情況，也可以及時干預治療，但是做家長的還是不能掉以輕心。

我家老二三歲還不會說完整的句子，該上幼兒園了沒法溝通。老大照書養，老二照豬養，在我家是具體的表現。確實沒怎麼管過他，好像靜悄悄的一下就長大啦。可不會說話我也是急的不行，領他去醫院看，醫生說懷疑自閉症，讓我們做康復。我好幾個同學都是幼師，我諮詢她們的結果是建議我先讓孩子上普通幼兒園試試，要是上了幼兒園還是沒有變化再做康復。我辭職去了幼兒園打工方便看著孩子，主要是觀察他。在幼兒園工作後發現，很多孩子確實早期教育缺失，很多都不怎麼會說。但是上學後有了老師的組織和參加集體活動，孩子的語言表達能力提高很快。我家老二差不多一年後逐漸適應，然後我辭職當全職太太，在家陪伴他，領他去旅遊，陪他說話，雖然和普通的孩子比他表達還是欠缺一點，但是已經和普通孩子沒有太大差別，今年我們上小學了，成績也很好。我在幼兒園確實也見到了過了集體活動還是跟不上，最後退學去康復治療的。早教很重要，慶幸當時沒有去康復，而選擇了陪著他長大，雖然最後是選擇了家庭，但是我不後悔！

看到你這個問題，真的讓我很疑惑。但最想和你說：不必太過於擔心。看看我家大寶的經歷，是否能給你點安慰。

我家大寶現在已經4歲了。以前不知道是不是我心太大了，我未曾想過孩子遲說話也是要檢查的。我家大寶是2歲半後才開始說話的，在2歲左右也是隻會說重疊的字，比如：媽媽，爸爸，謝謝，拜拜…而且當時能說的也不多。但是，你和她說什麼，她都明白。當然了，當時我也有點覺得奇怪，覺得她怎麼比其他小朋友說話遲那麼多啊，同小區一起玩的同齡幾個小朋友都能說很多詞語了，所以當時也多少有點擔心的，而且無論我每天和她說多少話，怎麼引導她開口說話，她就是不說。不過，也多得同小區的寶媽對我的安慰，她們也覺得小孩說話遲沒關係的，慢慢來…所以我也就沒有想過說帶去醫院看的。

後來我在著急中等待慢慢的發現，在2歲半左右就能日漸說出來不同的詞語。再後來也能追上同齡說話的人，所以說，很多時候對待孩子，父母都要耐著性子等孩子自個慢慢成長…急不得…

現在你也醫院檢測過了，雖說這個情況讓你有點著急。但現在除了每天多多引導寶寶說話。其他的，就耐心的等待他的進步吧…

這是我個人經驗，希望對你有所幫助！

本人是特教老師，見過許多家長自認為大了就會講話的孩子，到了六歲仍然不會講，智力遲緩，卻已經過了最佳干預期，過了七歲，一切基本定型。不要聽誰說誰的孩子大了就好，你的孩子和別人的孩子一樣嗎？那個人是專科醫生嗎？你的孩子你敢賭他一生嗎？親眼見過有一個不會說話的孩子，孩子的親戚說誰誰誰的孩子也這樣，四歲都不說才去查，結果是聽力有障礙導致語言障礙。卻已經過了語言敏感期。找醫生要找兒科專科的醫生，千萬別找其他科的專家。見過多專家說一切正常的孩子，但孩子十歲了都不說話，這還正常？是家人找的醫生不對。所以，勸那些自作聰明的家長，還是去看看兒科醫生吧，孩子一輩子賭不起