如果跟高三的時候一樣認真，考研能成功麼？
如果跟高三的時候一樣認真，考研成功的可能性會非常大！
就拿今年的高考來說，這一次國內參加高考的總人數達到了令人瞠目結舌的一千多萬，而2019年參加考研的人數才兩百多萬，前者是後者的三倍多。但在高考中，真正被重點大學錄取的比率其實並不高。
如果跟高三的時候一樣認真，考研成功的可能性會非常大！
就拿今年的高考來說，這一次國內參加高考的總人數達到了令人瞠目結舌的一千多萬，而2019年參加考研的人數才兩百多萬，前者是後者的三倍多。但在高考中，真正被重點大學錄取的比率其實並不高。
在高三時期，考生為了考上好的大學進入“攻堅拔寨”階段的那種拼勁，絕非考研時的考生所能比擬的。在高三階段，大部分考生是處於一種為高考而拼命複習的狀況，在學習狀態上，高三時的考生是亢奮的，是充滿憧憬的，是有明確目標的，而且每天刷題複習再刷題，如同一部“永動機”一般勤快。但是考生到了大學之後，很多大學生一下子放鬆下來，如此“放鬆”了整整兩年多時間，到了大三才開始準備考研，其學習狀態很可能無法像高考的時候那樣一直在“服務區”；而在危機感方面的較量，考研黨的危機感也沒有高三時那麼濃厚。
如果跟高三的時候一樣認真，考研成功的可能性會非常大！
就拿今年的高考來說，這一次國內參加高考的總人數達到了令人瞠目結舌的一千多萬，而2019年參加考研的人數才兩百多萬，前者是後者的三倍多。但在高考中，真正被重點大學錄取的比率其實並不高。
在高三時期，考生為了考上好的大學進入“攻堅拔寨”階段的那種拼勁，絕非考研時的考生所能比擬的。在高三階段，大部分考生是處於一種為高考而拼命複習的狀況，在學習狀態上，高三時的考生是亢奮的，是充滿憧憬的，是有明確目標的，而且每天刷題複習再刷題，如同一部“永動機”一般勤快。但是考生到了大學之後，很多大學生一下子放鬆下來，如此“放鬆”了整整兩年多時間，到了大三才開始準備考研，其學習狀態很可能無法像高考的時候那樣一直在“服務區”；而在危機感方面的較量，考研黨的危機感也沒有高三時那麼濃厚。
準備的大學生，在大學生當中並非全員參與，很多本科生在大三的時候懶得考研，甚至連本科的專業課也是學得馬馬虎虎，這些人有的畢業後馬上走上工作崗位。在這種情況下，選擇考研的大學生可能不會有太多的對手，在對手不是特別多的情況下，研友如果能夠拿出高三時期考大學的那種衝勁來，估計被目標院校（甚至是985研究生院）錄取的可能性會非常大。
如果跟高三的時候一樣認真，考研成功的可能性會非常大！
就拿今年的高考來說，這一次國內參加高考的總人數達到了令人瞠目結舌的一千多萬，而2019年參加考研的人數才兩百多萬，前者是後者的三倍多。但在高考中，真正被重點大學錄取的比率其實並不高。
在高三時期，考生為了考上好的大學進入“攻堅拔寨”階段的那種拼勁，絕非考研時的考生所能比擬的。在高三階段，大部分考生是處於一種為高考而拼命複習的狀況，在學習狀態上，高三時的考生是亢奮的，是充滿憧憬的，是有明確目標的，而且每天刷題複習再刷題，如同一部“永動機”一般勤快。但是考生到了大學之後，很多大學生一下子放鬆下來，如此“放鬆”了整整兩年多時間，到了大三才開始準備考研，其學習狀態很可能無法像高考的時候那樣一直在“服務區”；而在危機感方面的較量，考研黨的危機感也沒有高三時那麼濃厚。
準備的大學生，在大學生當中並非全員參與，很多本科生在大三的時候懶得考研，甚至連本科的專業課也是學得馬馬虎虎，這些人有的畢業後馬上走上工作崗位。在這種情況下，選擇考研的大學生可能不會有太多的對手，在對手不是特別多的情況下，研友如果能夠拿出高三時期考大學的那種衝勁來，估計被目標院校（甚至是985研究生院）錄取的可能性會非常大。
當然，考研黨能否考研成功，除了努力拼搏這個因素外，還與其他的因素息息相關：比如考研黨自身的資質。如果考研黨本身並不一定是一塊考研的料，而且在本科母校是民辦三本的情況下，硬是要把頂尖985院校當作目標院校，那麼就有點好高騖遠，很可能在考研過程中折戟沉沙，直接名落孫山。同時，在填報考研志願的時候，也要選擇比較適合自己的專業，一方面要根據自己的實力來確定自己大概能考上的專業，另一方面要選擇自己比較感興趣的專業，這樣讀研的過程中就會有比較大的熱情和衝勁，考研成功的概率也會大增。
如果跟高三的時候一樣認真，考研成功的可能性會非常大！
就拿今年的高考來說，這一次國內參加高考的總人數達到了令人瞠目結舌的一千多萬，而2019年參加考研的人數才兩百多萬，前者是後者的三倍多。但在高考中，真正被重點大學錄取的比率其實並不高。
在高三時期，考生為了考上好的大學進入“攻堅拔寨”階段的那種拼勁，絕非考研時的考生所能比擬的。在高三階段，大部分考生是處於一種為高考而拼命複習的狀況，在學習狀態上，高三時的考生是亢奮的，是充滿憧憬的，是有明確目標的，而且每天刷題複習再刷題，如同一部“永動機”一般勤快。但是考生到了大學之後，很多大學生一下子放鬆下來，如此“放鬆”了整整兩年多時間，到了大三才開始準備考研，其學習狀態很可能無法像高考的時候那樣一直在“服務區”；而在危機感方面的較量，考研黨的危機感也沒有高三時那麼濃厚。
準備的大學生，在大學生當中並非全員參與，很多本科生在大三的時候懶得考研，甚至連本科的專業課也是學得馬馬虎虎，這些人有的畢業後馬上走上工作崗位。在這種情況下，選擇考研的大學生可能不會有太多的對手，在對手不是特別多的情況下，研友如果能夠拿出高三時期考大學的那種衝勁來，估計被目標院校（甚至是985研究生院）錄取的可能性會非常大。
當然，考研黨能否考研成功，除了努力拼搏這個因素外，還與其他的因素息息相關：比如考研黨自身的資質。如果考研黨本身並不一定是一塊考研的料，而且在本科母校是民辦三本的情況下，硬是要把頂尖985院校當作目標院校，那麼就有點好高騖遠，很可能在考研過程中折戟沉沙，直接名落孫山。同時，在填報考研志願的時候，也要選擇比較適合自己的專業，一方面要根據自己的實力來確定自己大概能考上的專業，另一方面要選擇自己比較感興趣的專業，這樣讀研的過程中就會有比較大的熱情和衝勁，考研成功的概率也會大增。
同時，研究生的錄取模式和高考有比較大的差異：高考錄取是遵循“分數優先”的原則，只要你的分數夠高，你就有更大的希望被相應的大學錄取。但考研不一樣，考研分為兩個步驟，即初試和複試。有些研友在初試的時候表現得相當猛，但是到複試的時候卻一下子蔫了，一些研友可能會因為複試中表現比較差被刷下來也並不鮮見。
不管怎麼樣，無論是高考還是考研，想要被錄取，主觀上努力拼搏絕不會錯，記住這六個字：越努力越幸運！
我是考研的經歷著，我認為拿出高三的學習拼勁和刻苦勁考上研究生是非常容易的事，考研不如高考競爭激烈，能堅持到最後走入考場的考生，十有八九都能圓碩士研究生夢想，這也是每年眾多三本類院校考生成功逆襲“雙一流”名牌大學的原因所在。當年我複習的些許經驗分享給大家，希望對大家有所幫助。
我是考研的經歷著，我認為拿出高三的學習拼勁和刻苦勁考上研究生是非常容易的事，考研不如高考競爭激烈，能堅持到最後走入考場的考生，十有八九都能圓碩士研究生夢想，這也是每年眾多三本類院校考生成功逆襲“雙一流”名牌大學的原因所在。當年我複習的些許經驗分享給大家，希望對大家有所幫助。
一是考研是條長征路，從開始備考到走進考場，少則一年，多則兩年，更有甚者從大一入學就埋頭苦讀一心考研者，考研的時間跨度比較大，正所謂“扉不有初，鮮克有終”真正堅持走到最後的很少。我從大二下學期就著手準備，經過大三一年和大四上半年的複習備考，終於走完考研長征路，以410分成績畫上圓滿句號。回過頭來看，基本上是“三點一線”的生活，與高考奮鬥的日子相仿。每天早上五點起床晨讀，八點鐘準時走入教室，若有正課就上，沒有正課就去自習室學習，一直學到晚上十點以後才回寢室睡覺。日復一日，月復一月，考研的辛酸路程和孤獨感只有經歷過才知道。
我是考研的經歷著，我認為拿出高三的學習拼勁和刻苦勁考上研究生是非常容易的事，考研不如高考競爭激烈，能堅持到最後走入考場的考生，十有八九都能圓碩士研究生夢想，這也是每年眾多三本類院校考生成功逆襲“雙一流”名牌大學的原因所在。當年我複習的些許經驗分享給大家，希望對大家有所幫助。
一是考研是條長征路，從開始備考到走進考場，少則一年，多則兩年，更有甚者從大一入學就埋頭苦讀一心考研者，考研的時間跨度比較大，正所謂“扉不有初，鮮克有終”真正堅持走到最後的很少。我從大二下學期就著手準備，經過大三一年和大四上半年的複習備考，終於走完考研長征路，以410分成績畫上圓滿句號。回過頭來看，基本上是“三點一線”的生活，與高考奮鬥的日子相仿。每天早上五點起床晨讀，八點鐘準時走入教室，若有正課就上，沒有正課就去自習室學習，一直學到晚上十點以後才回寢室睡覺。日復一日，月復一月，考研的辛酸路程和孤獨感只有經歷過才知道。
二是考研是場心理戰，考研需要一顆強大的內心，內心不強大不足以支撐疲憊的身軀堅持下去，特別是在寒冷的冬季，寢室室友們還在睡夢中，你要拖起疲憊不堪的身子從溫暖的被窩中，悄悄的洗漱，而後頂著寒風去自習室背誦政治知識點和英語作文，我有時候雙腳凍得麻木，臉凍得發紅，不過內心很快樂，很充實。考研這一路走來，需要我們持一顆恆心和自強不息的兼任品格。
我是考研的經歷著，我認為拿出高三的學習拼勁和刻苦勁考上研究生是非常容易的事，考研不如高考競爭激烈，能堅持到最後走入考場的考生，十有八九都能圓碩士研究生夢想，這也是每年眾多三本類院校考生成功逆襲“雙一流”名牌大學的原因所在。當年我複習的些許經驗分享給大家，希望對大家有所幫助。
一是考研是條長征路，從開始備考到走進考場，少則一年，多則兩年，更有甚者從大一入學就埋頭苦讀一心考研者，考研的時間跨度比較大，正所謂“扉不有初，鮮克有終”真正堅持走到最後的很少。我從大二下學期就著手準備，經過大三一年和大四上半年的複習備考，終於走完考研長征路，以410分成績畫上圓滿句號。回過頭來看，基本上是“三點一線”的生活，與高考奮鬥的日子相仿。每天早上五點起床晨讀，八點鐘準時走入教室，若有正課就上，沒有正課就去自習室學習，一直學到晚上十點以後才回寢室睡覺。日復一日，月復一月，考研的辛酸路程和孤獨感只有經歷過才知道。
二是考研是場心理戰，考研需要一顆強大的內心，內心不強大不足以支撐疲憊的身軀堅持下去，特別是在寒冷的冬季，寢室室友們還在睡夢中，你要拖起疲憊不堪的身子從溫暖的被窩中，悄悄的洗漱，而後頂著寒風去自習室背誦政治知識點和英語作文，我有時候雙腳凍得麻木，臉凍得發紅，不過內心很快樂，很充實。考研這一路走來，需要我們持一顆恆心和自強不息的兼任品格。
三是考研是項綜合工程，考研不同高考的地方在於，高考是團隊在奮鬥，你的背後有老師指導和父母的生活保障，因此有人說高考是項集體運動；而考研只有自己，從目標設定到複習資料挑選，從正課時間到考研時間的合理分配，從季度計劃到日計劃的制定等，統統都需要個人去準備，去籌劃，去決策。每個考研人即是這項艱鉅工程的規劃者又是具體實施者，因此考研不僅僅是知識水平的提升，更是綜合能力素質的提升，經過考研你的自制力和時間控制力以及信心都會有提升。
所以，考研對每個想追求學歷進步，文化水平提升的大學生而言，即是人生難得的機遇又是荊棘滿路的挑戰，我相信只要大家拿出高考時的奮鬥，考上研究生是很容易的。
時間保證
如果在考研的時候時間方面和高三一樣的話，那就太好了。高三的時候，明天早上五六點鐘就起床，晚上一直學習到11點甚至12點的時候才回到宿舍休息。高三的時候上午有5節課，下午三節自習課，晚上的時候有3~5節的自習課；如果考研的學生每天也有這麼長時間的學習時間的話，那麼基本上是夠用的。
精力
高三的學生基本上每天把自己所有的精力都放在學習上的，包括每天的課程、試卷。如果考研的學生每天也是這樣，把自己所有的精力都放在考研學習上的話，而不是放在每天專業課學習、班級活動、校園活動、宿舍事務等方面。
時間保證
如果在考研的時候時間方面和高三一樣的話，那就太好了。高三的時候，明天早上五六點鐘就起床，晚上一直學習到11點甚至12點的時候才回到宿舍休息。高三的時候上午有5節課，下午三節自習課，晚上的時候有3~5節的自習課；如果考研的學生每天也有這麼長時間的學習時間的話，那麼基本上是夠用的。
精力
高三的學生基本上每天把自己所有的精力都放在學習上的，包括每天的課程、試卷。如果考研的學生每天也是這樣，把自己所有的精力都放在考研學習上的話，而不是放在每天專業課學習、班級活動、校園活動、宿舍事務等方面。
認真勁兒
能夠考上大學的學生，在高三的時候學習都是10分努力認真的，上課的時候都是認認真真的聽老師講課；老師講解考試試卷的時候，學生們都是在下面認認真真的聽老師在講臺上講解相關的試題，如果有遇到自己做錯題目的話，那聽起來就更加的認真了；下午自習課的時候，高三的學生都是在認認真真的做當天的作業；晚自習的時候，高三的學生都在查漏補缺，要麼把當天的試卷再研究一遍，要麼就是把自己學的較差的學科再加強。
如果考研的學生學習狀態和高三這樣一樣的話，每天根據自己制定的目標去學習，學習效果肯定是很好的。
時間保證
如果在考研的時候時間方面和高三一樣的話，那就太好了。高三的時候，明天早上五六點鐘就起床，晚上一直學習到11點甚至12點的時候才回到宿舍休息。高三的時候上午有5節課，下午三節自習課，晚上的時候有3~5節的自習課；如果考研的學生每天也有這麼長時間的學習時間的話，那麼基本上是夠用的。
精力
高三的學生基本上每天把自己所有的精力都放在學習上的，包括每天的課程、試卷。如果考研的學生每天也是這樣，把自己所有的精力都放在考研學習上的話，而不是放在每天專業課學習、班級活動、校園活動、宿舍事務等方面。
認真勁兒
能夠考上大學的學生，在高三的時候學習都是10分努力認真的，上課的時候都是認認真真的聽老師講課；老師講解考試試卷的時候，學生們都是在下面認認真真的聽老師在講臺上講解相關的試題，如果有遇到自己做錯題目的話，那聽起來就更加的認真了；下午自習課的時候，高三的學生都是在認認真真的做當天的作業；晚自習的時候，高三的學生都在查漏補缺，要麼把當天的試卷再研究一遍，要麼就是把自己學的較差的學科再加強。
如果考研的學生學習狀態和高三這樣一樣的話，每天根據自己制定的目標去學習，學習效果肯定是很好的。
輔導
有時候在想是否能夠把考研的學生集中在一起，就像高中時候那樣，每天老師在上面講課，下午晚上的時候是自習。這樣的模式其實在大城市裡面也有，只不過他們是以輔導班的形式存在的；這些輔導班都是以盈利為目的的，相對來說價錢比較高。
時間保證
如果在考研的時候時間方面和高三一樣的話，那就太好了。高三的時候，明天早上五六點鐘就起床，晚上一直學習到11點甚至12點的時候才回到宿舍休息。高三的時候上午有5節課，下午三節自習課，晚上的時候有3~5節的自習課；如果考研的學生每天也有這麼長時間的學習時間的話，那麼基本上是夠用的。
精力
高三的學生基本上每天把自己所有的精力都放在學習上的，包括每天的課程、試卷。如果考研的學生每天也是這樣，把自己所有的精力都放在考研學習上的話，而不是放在每天專業課學習、班級活動、校園活動、宿舍事務等方面。
認真勁兒
能夠考上大學的學生，在高三的時候學習都是10分努力認真的，上課的時候都是認認真真的聽老師講課；老師講解考試試卷的時候，學生們都是在下面認認真真的聽老師在講臺上講解相關的試題，如果有遇到自己做錯題目的話，那聽起來就更加的認真了；下午自習課的時候，高三的學生都是在認認真真的做當天的作業；晚自習的時候，高三的學生都在查漏補缺，要麼把當天的試卷再研究一遍，要麼就是把自己學的較差的學科再加強。
如果考研的學生學習狀態和高三這樣一樣的話，每天根據自己制定的目標去學習，學習效果肯定是很好的。
輔導
有時候在想是否能夠把考研的學生集中在一起，就像高中時候那樣，每天老師在上面講課，下午晚上的時候是自習。這樣的模式其實在大城市裡面也有，只不過他們是以輔導班的形式存在的；這些輔導班都是以盈利為目的的，相對來說價錢比較高。
時間保證
如果在考研的時候時間方面和高三一樣的話，那就太好了。高三的時候，明天早上五六點鐘就起床，晚上一直學習到11點甚至12點的時候才回到宿舍休息。高三的時候上午有5節課，下午三節自習課，晚上的時候有3~5節的自習課；如果考研的學生每天也有這麼長時間的學習時間的話，那麼基本上是夠用的。
精力
高三的學生基本上每天把自己所有的精力都放在學習上的，包括每天的課程、試卷。如果考研的學生每天也是這樣，把自己所有的精力都放在考研學習上的話，而不是放在每天專業課學習、班級活動、校園活動、宿舍事務等方面。
認真勁兒
能夠考上大學的學生，在高三的時候學習都是10分努力認真的，上課的時候都是認認真真的聽老師講課；老師講解考試試卷的時候，學生們都是在下面認認真真的聽老師在講臺上講解相關的試題，如果有遇到自己做錯題目的話，那聽起來就更加的認真了；下午自習課的時候，高三的學生都是在認認真真的做當天的作業；晚自習的時候，高三的學生都在查漏補缺，要麼把當天的試卷再研究一遍，要麼就是把自己學的較差的學科再加強。
如果考研的學生學習狀態和高三這樣一樣的話，每天根據自己制定的目標去學習，學習效果肯定是很好的。
輔導
有時候在想是否能夠把考研的學生集中在一起，就像高中時候那樣，每天老師在上面講課，下午晚上的時候是自習。這樣的模式其實在大城市裡面也有，只不過他們是以輔導班的形式存在的；這些輔導班都是以盈利為目的的，相對來說價錢比較高。
如果和高三一樣努力，一定能考上研究生。先說人數，高中畢業人數基數很大，考上的大學的人就少的多了。考上好一點的大學，更少。高中畢業生都要考大學，而大學畢業的人不一定都考大學。這就是考研要比考大學容易的一個原因。高三學習是很緊張，時間安排上可以說從早上五點半開始到晚上十點多結束，除了吃飯基本不休息，可以說時間到了極限。而大學呢，大多數學生管理上是鬆散的，只要自己像高中一樣用功，是能考上的。高中課程多，有龐雜，而大學呢，課程也多，但一些公共課，和邊緣課較多，也很容易學會，主攻考研專業課是有充足的經歷的。有高三的幹勁，一定能考上理想的研究生。
高考和考研有著本質的區別
作為一個經歷過高考以及考研（研究生招生考試）的過來人，筆者個人的感覺是：即使沒有像高三那樣認真複習，很多人也一樣能夠考上研究生。當然，高考和考研在考試類型、試題難度以及錄取方式等方面不完全相同，而且和我們要報考的學校是什麼樣的大學有著非常大的關係，所以，並不能一概而論的說和高三一樣努力就一定能夠考研成功。
高考是按照總分錄取的制度，而且按照成績高低分不同批次錄取，整個過程中給人的主觀感覺是：只要你努力，就一定能夠考上自己心目中的理想大學。但是考研需要考察的東西不僅僅是自己對知識點的掌握，也會考察考生個人的綜合素質和整體能力，並非“唯分數論”，這一點可以從很多高分考生在複試中被刷下去，而低分考生反而被錄取的情況來說明。整體而言，高考的錄取方式較為固定，而考研則更加靈活一些。
高考和考研有著本質的區別
作為一個經歷過高考以及考研（研究生招生考試）的過來人，筆者個人的感覺是：即使沒有像高三那樣認真複習，很多人也一樣能夠考上研究生。當然，高考和考研在考試類型、試題難度以及錄取方式等方面不完全相同，而且和我們要報考的學校是什麼樣的大學有著非常大的關係，所以，並不能一概而論的說和高三一樣努力就一定能夠考研成功。
高考是按照總分錄取的制度，而且按照成績高低分不同批次錄取，整個過程中給人的主觀感覺是：只要你努力，就一定能夠考上自己心目中的理想大學。但是考研需要考察的東西不僅僅是自己對知識點的掌握，也會考察考生個人的綜合素質和整體能力，並非“唯分數論”，這一點可以從很多高分考生在複試中被刷下去，而低分考生反而被錄取的情況來說明。整體而言，高考的錄取方式較為固定，而考研則更加靈活一些。
和高三一樣努力，只能確保自己更接近成功，但不能確保自己一定能夠考上研究生。
高三是最接近高考的一年，也是考生們最辛苦的一年，很多考生每天只能休息幾個小時，每天高強度的複習，“五天一大考，三天一小考”幾乎是家常便飯，各類測試卷、模擬題做到高三考生懷疑人生。
大家都知道，高考是全國統一命題或者同一個省市統一命題，經過這麼多年的高考，試卷類型和考察方式早已趨於固定。所以，對大部分考生來說，只需要“兩耳不聞窗外事”的認真複習即可。掌握了足夠多的知識點，在高考的時候就能夠儘可能拿到高分，高分是我們報考大學的“通行證”，你能考出什麼樣的成績（總分），就能考上什麼樣的大學。
高考和考研有著本質的區別
作為一個經歷過高考以及考研（研究生招生考試）的過來人，筆者個人的感覺是：即使沒有像高三那樣認真複習，很多人也一樣能夠考上研究生。當然，高考和考研在考試類型、試題難度以及錄取方式等方面不完全相同，而且和我們要報考的學校是什麼樣的大學有著非常大的關係，所以，並不能一概而論的說和高三一樣努力就一定能夠考研成功。
高考是按照總分錄取的制度，而且按照成績高低分不同批次錄取，整個過程中給人的主觀感覺是：只要你努力，就一定能夠考上自己心目中的理想大學。但是考研需要考察的東西不僅僅是自己對知識點的掌握，也會考察考生個人的綜合素質和整體能力，並非“唯分數論”，這一點可以從很多高分考生在複試中被刷下去，而低分考生反而被錄取的情況來說明。整體而言，高考的錄取方式較為固定，而考研則更加靈活一些。
和高三一樣努力，只能確保自己更接近成功，但不能確保自己一定能夠考上研究生。
高三是最接近高考的一年，也是考生們最辛苦的一年，很多考生每天只能休息幾個小時，每天高強度的複習，“五天一大考，三天一小考”幾乎是家常便飯，各類測試卷、模擬題做到高三考生懷疑人生。
大家都知道，高考是全國統一命題或者同一個省市統一命題，經過這麼多年的高考，試卷類型和考察方式早已趨於固定。所以，對大部分考生來說，只需要“兩耳不聞窗外事”的認真複習即可。掌握了足夠多的知識點，在高考的時候就能夠儘可能拿到高分，高分是我們報考大學的“通行證”，你能考出什麼樣的成績（總分），就能考上什麼樣的大學。
對於考研的同學們來說，努力只是其成功最關鍵的第一步，個人的整體實力和水平以及自己的外語水平，才是真正決定自己能否考上研究生的關鍵。
與高考不同的是，考研的時候，部分試題由國家統一出題（政治、外語等科目），還有一部分試題則由自己報考學校或者學院出題（專業課部分）。這就使得大家在考研的時候，不同專業的學生考研成功的情況有著很大區別，比如會計、金融等相關學科，可能要比高考還要難，但是農業類專業，可能會較為輕鬆一些，除此之外，即使是同一個專業，不同的大學之間也有著較大的差別，比如同樣是計算機專業，報考985院校和普通院校的難度就非常大。
還有一個非常關鍵的不同點，高考是總分論，只要自己的總成績達到目標院校的錄取分數線，很大可能就可以上這所大學，但是考研不但要考察初試總成績，單科成績也必須達標，除此之外還要通過複試，所以有些同學的初試總成績非常高，但最終仍然與研究生失之交臂。
高考和考研有著本質的區別
作為一個經歷過高考以及考研（研究生招生考試）的過來人，筆者個人的感覺是：即使沒有像高三那樣認真複習，很多人也一樣能夠考上研究生。當然，高考和考研在考試類型、試題難度以及錄取方式等方面不完全相同，而且和我們要報考的學校是什麼樣的大學有著非常大的關係，所以，並不能一概而論的說和高三一樣努力就一定能夠考研成功。
高考是按照總分錄取的制度，而且按照成績高低分不同批次錄取，整個過程中給人的主觀感覺是：只要你努力，就一定能夠考上自己心目中的理想大學。但是考研需要考察的東西不僅僅是自己對知識點的掌握，也會考察考生個人的綜合素質和整體能力，並非“唯分數論”，這一點可以從很多高分考生在複試中被刷下去，而低分考生反而被錄取的情況來說明。整體而言，高考的錄取方式較為固定，而考研則更加靈活一些。
和高三一樣努力，只能確保自己更接近成功，但不能確保自己一定能夠考上研究生。
高三是最接近高考的一年，也是考生們最辛苦的一年，很多考生每天只能休息幾個小時，每天高強度的複習，“五天一大考，三天一小考”幾乎是家常便飯，各類測試卷、模擬題做到高三考生懷疑人生。
大家都知道，高考是全國統一命題或者同一個省市統一命題，經過這麼多年的高考，試卷類型和考察方式早已趨於固定。所以，對大部分考生來說，只需要“兩耳不聞窗外事”的認真複習即可。掌握了足夠多的知識點，在高考的時候就能夠儘可能拿到高分，高分是我們報考大學的“通行證”，你能考出什麼樣的成績（總分），就能考上什麼樣的大學。
對於考研的同學們來說，努力只是其成功最關鍵的第一步，個人的整體實力和水平以及自己的外語水平，才是真正決定自己能否考上研究生的關鍵。
與高考不同的是，考研的時候，部分試題由國家統一出題（政治、外語等科目），還有一部分試題則由自己報考學校或者學院出題（專業課部分）。這就使得大家在考研的時候，不同專業的學生考研成功的情況有著很大區別，比如會計、金融等相關學科，可能要比高考還要難，但是農業類專業，可能會較為輕鬆一些，除此之外，即使是同一個專業，不同的大學之間也有著較大的差別，比如同樣是計算機專業，報考985院校和普通院校的難度就非常大。
還有一個非常關鍵的不同點，高考是總分論，只要自己的總成績達到目標院校的錄取分數線，很大可能就可以上這所大學，但是考研不但要考察初試總成績，單科成績也必須達標，除此之外還要通過複試，所以有些同學的初試總成績非常高，但最終仍然與研究生失之交臂。
結束語
高考和考研有著很多的不同之處，但努力肯定沒有錯，這是我們成功上岸的必要因素。如果你的目標院校是頂尖院校或者科研實力極強的科研院所，就需要加倍努力，甚至超過自己高三時的努力狀態。
大學視野為您解疑答惑，如有更多問題，可以在下方留言一起交流！
如果像高三一樣努力，考研能成功嗎？我覺得不能成功！儘管高中很努力的學習了，但是考研你需要更努力。我為什麼說不能？主要有兩個方面的原因。
首先，高考和考研時候的你處於不同的環境。
如果像高三一樣努力，考研能成功嗎？我覺得不能成功！儘管高中很努力的學習了，但是考研你需要更努力。我為什麼說不能？主要有兩個方面的原因。
首先，高考和考研時候的你處於不同的環境。
你在高三為高考而奮鬥的時候，你一天最主要的任務就是學習，別的一些瑣事家長和老師都會幫你搞定，比如說高考報名等等，每天有人給你驅寒問暖，督促學習，而且每天都有老師上課，你不會的題就可以直接和同學老師交流，考試的時侯有家長接送，不高興時家長和老師變著法的讓你舒心。
但是考研不一祥！考研大多是孤身奮戰，學習完全靠自己。沒有誰會一天管你有沒有好好學習，所有的事你都要自己操心，考試報名，材料打印等等都是你一個人的事，每天吃飯自己解決，自己注意自己的身體，不高興的時候自己讓自己高興，遇到問題的時候自己想辦法解決，自己失誤造成的結果自己負責。
這一方面對一個人的影響很大，通俗點說就是，高考天天有人給你打雞血，考研只能自己喝雞湯！你自己能不能撐得下去完全靠自己，所以說在環境的影響這方面，考研的難度完勝高考。
其次，考研的要求高考沒法比。
如果像高三一樣努力，考研能成功嗎？我覺得不能成功！儘管高中很努力的學習了，但是考研你需要更努力。我為什麼說不能？主要有兩個方面的原因。
首先，高考和考研時候的你處於不同的環境。
你在高三為高考而奮鬥的時候，你一天最主要的任務就是學習，別的一些瑣事家長和老師都會幫你搞定，比如說高考報名等等，每天有人給你驅寒問暖，督促學習，而且每天都有老師上課，你不會的題就可以直接和同學老師交流，考試的時侯有家長接送，不高興時家長和老師變著法的讓你舒心。
但是考研不一祥！考研大多是孤身奮戰，學習完全靠自己。沒有誰會一天管你有沒有好好學習，所有的事你都要自己操心，考試報名，材料打印等等都是你一個人的事，每天吃飯自己解決，自己注意自己的身體，不高興的時候自己讓自己高興，遇到問題的時候自己想辦法解決，自己失誤造成的結果自己負責。
這一方面對一個人的影響很大，通俗點說就是，高考天天有人給你打雞血，考研只能自己喝雞湯！你自己能不能撐得下去完全靠自己，所以說在環境的影響這方面，考研的難度完勝高考。
其次，考研的要求高考沒法比。
高三的你就是一味地刷題，學習，努力讓自己的高考成績越高就行，爭取去一個更好的大學，同時你也知道高考這條路非走不可，自己沒有別的選擇，而且所有人都會支持你，鼓勵你，努力學習考的好就是你唯一的目標，別的都和你沒多大關係。
但是考研不一樣，考研沒有人逼你，那是你自己的選擇，你可以放棄考研直接去工作，而且考研不一定所有人都會支持你，對於年齡，就業問題，以後的發展問題等等，這都是你要考慮的，能幫自己的就只有自己，你自己的選擇決定了你的未來。
對於要求這一方面，高考就只是全身心的投入學習就可以，而考研不僅要刻苦的學習，還要有很大的壓力承受能力，這對自己的心理要求很高，自己需要給自己找一個強大的心理支柱，沒有人可以讓你依靠！所以說在要求這一方面考研完勝高考。
還有其他一些比如說試題難度，競爭壓力等等，我覺得這些其實都和個人對自己的要求有關，你想想，如果你的目標是考北大清華的研究生，那個難度和競爭壓力恐怕不比考個大學簡單吧。
如果像高三一樣努力，考研能成功嗎？我覺得不能成功！儘管高中很努力的學習了，但是考研你需要更努力。我為什麼說不能？主要有兩個方面的原因。
首先，高考和考研時候的你處於不同的環境。
你在高三為高考而奮鬥的時候，你一天最主要的任務就是學習，別的一些瑣事家長和老師都會幫你搞定，比如說高考報名等等，每天有人給你驅寒問暖，督促學習，而且每天都有老師上課，你不會的題就可以直接和同學老師交流，考試的時侯有家長接送，不高興時家長和老師變著法的讓你舒心。
但是考研不一祥！考研大多是孤身奮戰，學習完全靠自己。沒有誰會一天管你有沒有好好學習，所有的事你都要自己操心，考試報名，材料打印等等都是你一個人的事，每天吃飯自己解決，自己注意自己的身體，不高興的時候自己讓自己高興，遇到問題的時候自己想辦法解決，自己失誤造成的結果自己負責。
這一方面對一個人的影響很大，通俗點說就是，高考天天有人給你打雞血，考研只能自己喝雞湯！你自己能不能撐得下去完全靠自己，所以說在環境的影響這方面，考研的難度完勝高考。
其次，考研的要求高考沒法比。
高三的你就是一味地刷題，學習，努力讓自己的高考成績越高就行，爭取去一個更好的大學，同時你也知道高考這條路非走不可，自己沒有別的選擇，而且所有人都會支持你，鼓勵你，努力學習考的好就是你唯一的目標，別的都和你沒多大關係。
但是考研不一樣，考研沒有人逼你，那是你自己的選擇，你可以放棄考研直接去工作，而且考研不一定所有人都會支持你，對於年齡，就業問題，以後的發展問題等等，這都是你要考慮的，能幫自己的就只有自己，你自己的選擇決定了你的未來。
對於要求這一方面，高考就只是全身心的投入學習就可以，而考研不僅要刻苦的學習，還要有很大的壓力承受能力，這對自己的心理要求很高，自己需要給自己找一個強大的心理支柱，沒有人可以讓你依靠！所以說在要求這一方面考研完勝高考。
還有其他一些比如說試題難度，競爭壓力等等，我覺得這些其實都和個人對自己的要求有關，你想想，如果你的目標是考北大清華的研究生，那個難度和競爭壓力恐怕不比考個大學簡單吧。
綜合上面這些方面和因素，我覺得考研和高考就不在一個檔次上，如果只用高考時的那份努力去考研是不會成功的，想去更好的大學讀研，你還需要付出更多的努力才行！
如果能跟高三時候一樣學習認真，不僅能考上研究生，而且考上北大清華的研究生也不在話下。原因如下：
如果能跟高三時候一樣學習認真，不僅能考上研究生，而且考上北大清華的研究生也不在話下。原因如下：
一、大學上了四年，大部分人已經不在學習狀態了，專心程度不及高三時候的十分之一，如果你可以達到高三時候的狀態，那考試會所向披靡。
二、有一部分優秀的學生會在本科畢業後步入工作崗位，無形中少了很多競爭對手，考試難度會比高考時候低了很多，考研成功的機率會大大增加。
但是，同時有一個弊端，就是很多用人單位只看重第一學歷，就是隻看本科時候的學校，研究生是哪所學習並不受重視，但是事在人為，研究生階段可以學到很多知識和本領。
祝考研成功！
當然，不管是高考還是考研，要想成功率高，都得認真對待，認真複習。從我個人考研經歷覺得，考研比高考簡單。
肯定能的！！！數學的話，張宇的課是真的好，還有很多老師的課程都很好。
總得來說，線代看李永樂配套他的輔導講義，概率王式安和張宇的特別是張宇卷積公式會了的話錦上添花，高數就選湯神和張宇了，最好買本複習全書和18講。
這些人的課我都在公眾號“考研好資料”獲取，保存在網盤看就行。
政治前期看徐濤強化做1000題，10月份買它那個衝刺背誦筆記，熟讀，不用背哈。然後再做一遍1000題馬原毛概部分。大題直接背肖四肖八，重點背肖四，70分左右沒問題
英語直接聽唐遲的閱讀課注重1011兩年的真題，他會著重講技巧，語法這東西個人感覺想考60左右稍微看看就行，作文就背王江濤石磊鵬就行。
會成功一大半，除和努力有關，還與報考的學校、專業、運氣都有很大關係，但如果選擇了就認真拼一把，能有機會讀研是非常好的，畢竟社會對學歷要求越來越高，同時也能提高自己，發現更好的自己。